人格测量的方法有哪些？
题目
人格测量的方法有哪些？
相似考题
参考答案和解析
人格测量的方法主要有：
（1）测验法。这是在标准化的技术条件下，对受测者的行为和内部心理变化进行探察和鉴别的方法。 主要形式为自陈问卷法。如明尼苏达多相人格测验、爱德华个人兴趣量表、青年性格问卷。
（2）投射法。它一般由若干个模棱两可的刺激所组成，被试可任加解释，使自己的动机、态度、感情 以及性格等在不知不觉中反应出来，然后由主试将其反应加以分析，就可推出若干人格特性。如罗夏 克墨渍测验、主题统觉测验、句子完成法等。
略
（1）测验法。这是在标准化的技术条件下，对受测者的行为和内部心理变化进行探察和鉴别的方法。 主要形式为自陈问卷法。如明尼苏达多相人格测验、爱德华个人兴趣量表、青年性格问卷。
（2）投射法。它一般由若干个模棱两可的刺激所组成，被试可任加解释，使自己的动机、态度、感情 以及性格等在不知不觉中反应出来，然后由主试将其反应加以分析，就可推出若干人格特性。如罗夏 克墨渍测验、主题统觉测验、句子完成法等。
略
更多“人格测量的方法有哪些？”相关问题
-
第1题：
简述人格测量的方法
1.测验法，是在标准化的技术条件下，对受测者的行为和内在心理变化进行探察和鉴别的方法，主要形式有问卷调查法。
2.投射法，一般由若干个模棱两可的刺激所组成，被试者可以任加解释，使自己的动机、态度、感情以及性格在不知不觉中反应出来，然后由测验者将其反应加以分析，就可以推出若干人的个性特征。
略 -
第2题：
电导测量的方法有哪些？实验室电导测量采用哪种方法为宜？
正确答案: 电导测量的方法有两种：一种是交流电导法；另一种是直流电导法。交流电导法电源为交流电。直流电导法电源为直流电。大多数实验室及工业电导测量都采用交流电导法。 -
第3题：
测量同伴接纳性的方法有哪些？（同伴关系的测量方法有哪些？）
正确答案: 1.观察法：即对自然状态下儿童的同伴关系进行观察。
2.社会测量法：包括同伴提名法和同伴评定法。
同伴提名法是指在一个社会群体中，让每个儿童根据所给定的同学名单或照片进行限定提名，让每个儿童说出他们最喜欢的和最不喜欢的同伴，如你最喜欢和谁一起玩”等。根据从每个儿童那里获得的正负提名的数量的多少对儿童进行分类。
同伴评定法即要求每个儿童根据具体化的量表对同伴群体内其他所有成员进行评定，如让儿童回答有关同班内每个同学的问题。并且给出一个“喜欢——不喜欢”的评定量表。 -
第4题：
骨盆外测量常测量的方法有哪些？
正确答案: 髂棘间径；髂嵴间径；坐骨结节间径；骶耻外径。 -
第5题：
人格测量的方法有哪些？各有哪些特点与不足？
正确答案: 方法：测验法、投射法、情境测验
（1）测验法特点：题目数固定，题目内容具体而清楚，因此施测简单，记分方便。
不足：因编制时缺乏客观指标，不容易保证有效性；而且测验内容多属于情绪态度等方面的问题，每个人对同一问题常常会因时控的改变而选择不同的答案，另外，使用这种方法时，还难免出现反应的偏向。
（2）投射法特点：弹性大，可在不限制被试的状况下，任其随意反应。
不足：
1、评分缺乏客观标准，对测验的结果难以进行解释。
2、这种测验对特定行为不能提供较好的预测。
3、由于投射测验适于个别施测，因而它需要花费大量的时间。
（3）情境测验 -
第6题：
人格评鉴是采用某种测量方法得出人格特征结论的过程。
正确答案:错误 -
第7题：
断面测量的要求和方法有哪些？
正确答案: 要求：
①小桥——沿路线方向测河床上、中、下游三个横断面；
②涵洞——沿涵轴线方向测河沟纵断面。
断面测量方法：
①抬杆法；
②经纬仪法。 -
第8题：
什么是测量误差，来源有哪些，消除测量误差通常有哪些方法？
正确答案: 我们将被测量的测量值与被测量的真值之差称为测量误差。
通常情况下，误差的主要来源有以下几个方面：
（1）设备误差（标准器误差、测量装置误差、附件误差）
（2）环境误差：环境条件包括温度、湿度、气压、灰尘等。
（3）人员误差
（4）方法误差：由于测量方法和计算方法不完善所引起的误差。
测量误差的消除方法
（1）预先研究误差予以适当的更正
（2）正确调校和使用仪器设备
（3）采用特殊的测量方法 -
第9题：
问答题简述人格测量的方法正确答案： 1.测验法，是在标准化的技术条件下，对受测者的行为和内在心理变化进行探察和鉴别的方法，主要形式有问卷调查法。
2.投射法，一般由若干个模棱两可的刺激所组成，被试者可以任加解释，使自己的动机、态度、感情以及性格在不知不觉中反应出来，然后由测验者将其反应加以分析，就可以推出若干人的个性特征。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题人格测量的方法有哪些？各有哪些特点与不足？正确答案： （1）测验法。是在标准化的技术条件下，对受测者的行为和内部心理变化进行探察和鉴别的方法。其优点是题目数固定，题目内容具体而清楚，施测简单，记分方便。缺点是因编制时缺乏客观指标，不容易保证有效性；而且测验内容多属于情绪、态度等方面的问题，每个人对同一问题常因时空的改变而选择不同答案；还难免出现反应的偏向。
（2）投射法。是以人格的精神分析理论为依据，投射测验一般是由若干个模棱两可的刺激所组成，被试可任加解释，使自己的动机、态度、感情以及性格等在不知不觉中反映出来，然后由主试将其反应加以分析，就可以推出若干人格特征。投射法主要有罗夏克墨渍测验和主题统觉测验。投射测验的优点是弹性大，可在不限制被试的状况下，任其随意反应。其缺点有；一是评分缺乏客观标准，对测验结果难以进行解释。二是对特定行为不能提供较好的预测。三是需要花费大量时间。
（3）情境测验。是将被试放在类似或模拟“真实”的标准情境中，通过观察被试的实际表现以推测其能力、品行或人格的方法。情境测验多用于测查人的实际能力，以及与工作要求相匹配的人格特征。具有较强的针对性和可信性。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题测量误差有哪些表示方法？测量误差有哪些来源？正确答案： 测量误差的表示方法有：绝对误差和相对误差两种；
测量误差的来源主要有：
（1）仪器误差
（2）方法误差
（3）理论误差
（4）影响误差
（5）人身误差。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题流量测量有哪些方法有哪些？正确答案： 速度式、容积式和质量式三大类。解析： 暂无解析 -
第13题：
测量性格有哪些方法？
（1）问卷法：如明尼苏达多项个性问卷，16PF问卷等，将问题量化分析，但对于某些被试不适用，如文盲。
（2）投射法：如罗夏墨渍测验，主题统觉测验等，投射法具有适用年龄比较广泛，目的具有隐蔽性等优点，但材料比较含糊，结果不好解释。
（3）观察法：可以对被试进行直接了解，收集到第一手资料，但它被动的等待某种观察出现，需要进行反复观察。
（4）实验法：比较主动自然，但要求被试善于设计实验和控制条件。
（5）测验法：分能力测验和人格测验，人格测验指问卷法和投射测验，可以在较短时间内对需要了解的某种个性特征进行量化分析，但并非任何人都可随意使用。
（6）个案法：能更全面的了解一个人的个性，但比较费时费力，限于少数案例，较难对所得的资料量化分析。
略 -
第14题：
工作测量的方法有哪些？
正确答案:工作测量方法主要有4种：直接测时法、抽样法、预定时间标准法、模特法等。 -
第15题：
间接血压测量有哪些方法？
正确答案:间接血压测量方法有触诊法、听诊法、电子柯氏音自动测压、示波法和超声多普勒自动测压法。 -
第16题：
土方测量的方法有哪些，各种方法的特点、测量过程、适用场地。
正确答案:（一）方格法 适用于场地平缓地形简单的场地，将计算场地划分成网格，测量节点原地面标高。
（二）断面法 适用于地形复杂起伏变化较大，或地形狭长，填挖深度较大，且不规则的地段。
特点：土方量精度与间距有关。间距越小精度越高。
（三） DTM（数字地面模型）法 适用于地形起伏较大，精度要求高的一些山区。
特点：精度较高，能很多适应地形复杂，不规则地形，但计算过程中数据占用大量存储空间。 -
第17题：
曝光时间测量的方法有哪些？
正确答案:电秒表法、数字式计时仪法、脉冲计数法、示波器法。 -
第18题：
测量按测量值获得的方法进行分类有哪些？
正确答案: 直接测量——指无需经过函数关系的计算，直接通过测量仪器得到被测值得测量。（等精度直接测量和不等精度直接测量）；
间接测量——指在直接测量值的基础上，根据已知函数关系，计算被测量的量值的测量；
组合测量——指将直接测量或间接测量与被测量值之间按已知关系组合成一组方程（函数关系），通过解方程组得到被测值得方法。 -
第19题：
测量误差有哪些表示方法？测量误差有哪些来源？
正确答案: 测量误差的表示方法有：绝对误差和相对误差两种；
测量误差的来源主要有：
（1）仪器误差
（2）方法误差
（3）理论误差
（4）影响误差
（5）人身误差。 -
第20题：
问答题骨盆外测量常测量的方法有哪些？正确答案： 髂棘间径；髂嵴间径；坐骨结节间径；骶耻外径。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题人格测量中存在的问题有哪些？正确答案：
人格测量中的问题主要有以下几种:
(1)人格测验的测量对象
人格是一个整体的概念,而目前的人格测验多数是把不同的人格维度割裂开来分析。但那些进行整体分析的测验标准化水平又比较低,在记分和解释上不够客观。
(2)人格测验的信度和效度
人格测验的分数一般没有能力测验和学绩测验分数稳定。对于人格测验,很难确定适当的效标,所用效标大多是根据心理学者、精神病学者或教师所作的评定,信度往往较低,人格测验的分数和不十分可靠的效标求相关,因此其效度也不高,一般低于能力和学绩测验。
(3)人格测验的题目
人格测验所测的特质往往没有明确定义,因而题目范围难以界定,各种可能的刺激项目非常多,而测验题目在内容或措辞上的细微差别常常会导致反应的巨大差异。人格测验多用问卷,许多问卷中题目文字的涵义常常笼统不明;有些问卷采用带比较性的词汇作为答案,如“经常”“有时”“很少”等。这些程度词被试不容易掌握。
(4)测验分数的解释
人格测验编制的一个原则是:受试者得到同样的分数,应该予以同样的解释,实际上这样的解释是有问题的。因为每个人的情况不同。每人都有自己独特的人格结构,人格的基准单位不存在,一种行为对某人来说是良好适应,对另一个人来说也许是不良适应。
(5)缺乏适当的常模资料
在实际应用时,一般以多数人的行为作常模,分数超出或低于团体平均数较多,便视为异常,这样做的结果是奖赏了从众行为,限制了个性的发展,而且在有些情况下,多数人的行为未必正常,少数革新者的行为未必异常。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题人格测量的方法有哪些？正确答案： 人格测量的方法主要有：
（1）测验法。这是在标准化的技术条件下，对受测者的行为和内部心理变化进行探察和鉴别的方法。 主要形式为自陈问卷法。如明尼苏达多相人格测验、爱德华个人兴趣量表、青年性格问卷。
（2）投射法。它一般由若干个模棱两可的刺激所组成，被试可任加解释，使自己的动机、态度、感情 以及性格等在不知不觉中反应出来，然后由主试将其反应加以分析，就可推出若干人格特性。如罗夏 克墨渍测验、主题统觉测验、句子完成法等。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题测量同伴接纳性的方法有哪些？（同伴关系的测量方法有哪些？）正确答案： 1.观察法：即对自然状态下儿童的同伴关系进行观察。
2.社会测量法：包括同伴提名法和同伴评定法。
同伴提名法是指在一个社会群体中，让每个儿童根据所给定的同学名单或照片进行限定提名，让每个儿童说出他们最喜欢的和最不喜欢的同伴，如你最喜欢和谁一起玩”等。根据从每个儿童那里获得的正负提名的数量的多少对儿童进行分类。
同伴评定法即要求每个儿童根据具体化的量表对同伴群体内其他所有成员进行评定，如让儿童回答有关同班内每个同学的问题。并且给出一个“喜欢——不喜欢”的评定量表。解析： 暂无解析 -
第24题：
问答题测量按测量值获得的方法进行分类有哪些？正确答案： 直接测量——指无需经过函数关系的计算，直接通过测量仪器得到被测值得测量。（等精度直接测量和不等精度直接测量）；
间接测量——指在直接测量值的基础上，根据已知函数关系，计算被测量的量值的测量；
组合测量——指将直接测量或间接测量与被测量值之间按已知关系组合成一组方程（函数关系），通过解方程组得到被测值得方法。解析： 暂无解析