在学校从事心理健康教育和心理辅导工作的人被称为（）A心理咨询师B心理治疗师C心理医生D辅导员或心理教师

题目
在学校从事心理健康教育和心理辅导工作的人被称为（）

A心理咨询师

B心理治疗师

C心理医生

D辅导员或心理教师

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1.下列关于"心理教育”、"心理健康教育”、"心理素质教育”等不同提法之间关系的观点,最为合乎实际的合理说法是:()A:“心理教育”是泛指;“心理健康教育”旨在维护心理健康和矫治心理疾病;“心理素质教育”旨在进行心理素质的训练。B:“心理教育”包含了“心理健康教育”和“心理素质教育”两个方面。C:从强调“心理教育”具有“维护和增进心理健康”的功能及目标的角度，被称之为“心理健康教育”;从强调其“培养受教育者良好心理素质”的功能及目标的角度，又被称之为“心理素质教育”。D:学校心理辅导又称学校心理咨询;学校心理教育主要应该通过心理咨询而不是课堂教学方式来实施;针对学生的心理素质训练也被称为心理素质教育。

2.从事心理健康教育和咨询工作的学校心理辅导教师也会发生工作应激和工作耗竭现象。()

3.被大家认可的指称专职从事心理健康教育的人员的称谓有( )A.心理健康教育工作者B.心理辅导员C.心理健康教师D.心理医师

4.学校心理咨询师的主要工作包括：A、心理健康的教育辅导和咨询B、心理测量与调查C、学校心理教育的顾问D、心理健康教育的组织、宣传工作E、心理健康教育的研究工作

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  • 第1题：

    下列关于心理健康教育，说法正确的是()。

    A:注重学生与学校环境的相互作用
    B:强调学生作为精神主体，关注学生的内在心理活动
    C:侧重运用辅导、咨询、治疗等工作方法
    D:注重学生个体自身的作用
    E:从事学校心理健康教育的人员需要具备专业社会工作的素养和从业资格

    答案：B,C,D
    解析：
    考点：学校社会工作与心理健康教育的关系。

  • 第2题：

    学校心理辅导工作组的功能是（）

    A选编心理辅导课程教材，进行心理辅导课程教学

    B对各级辅导成员提出要求，了解和评估学校心理辅导工作

    C选编心理辅导课程教材、组织培训、指导教研、个案研究、协调各方面的力量

    D了解、提供学生心理健康和心理发展水平，参与个别学生心理辅导，指导家庭教育


    C
    略

  • 第3题：

    学校心理健康教育的支持性途径是指（）

    • A、开展家庭心理健康教育
    • B、学校活动中开展心理健康教育
    • C、学科内容中渗透心理健康教育
    • D、开展社区心理健康教育

    正确答案:A,D

  • 第4题：

    学校心理健康教育的显性课程形式为：（）。

    • A、学校教育环境的设置
    • B、心理健康教育学科课程
    • C、学校的文化氛围
    • D、渗透式心理健康教育课程

    正确答案:B

  • 第5题：

    学校心理健康教育与家庭心理健康教育是“一唱一和”的关系。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    被大家认可的指称专职从事心理健康教育的人员的称谓有（）

    • A、心理健康教育工作者
    • B、心理辅导员
    • C、心理健康教师
    • D、心理医师

    正确答案:A,B,C

  • 第7题：

    21世纪我国学校心理健康教育将出现以下发展趋势（）

    • A、学校心理健康教育普遍化
    • B、学校心理健康教育规范化
    • C、学校心理健康教育现代化
    • D、学校心理健康教育功能齐全化

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题：

    单选题
    在学校从事心理健康教育和心理辅导工作的人被称为（）
    A

    心理咨询师

    B

    心理治疗师

    C

    心理医生

    D

    辅导员或心理教师


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    学校心理辅导工作者最根本的任务是（）
    A

    提出学校心理辅导课程目标

    B

    为学生心理健康和心理发展提供保障和服务

    C

    对家长给予必要的家庭教育指导和心理辅导

    D

    对学校教育、教学工作的惯例体系参与、顾问和咨询


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    下列哪些称谓不能指称专职从事心理健康教育的人员（）
    A

    心理咨询师

    B

    心理治疗师

    C

    心理医师

    D

    心理健康教育工作者


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    专职从事心理健康教育的人员被称为（）
    A

    心理咨询师

    B

    心理治疗师

    C

    心理医师

    D

    心理健康教育工作者


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    关于心理健康教育，下列说法不正确的有（　　）。
    A

    注重学生与学校环境的相互作用

    B

    强调学生作为精神主体，关注学生的内在心理活动

    C

    侧重运用辅导、咨询、治疗等工作方法

    D

    注重学生的社会关系和社会互动

    E

    从事学校心理健康教育的人员需要具备心理学相关的知识素养和职业资格


    正确答案： A,C
    解析：
    A项，学校社会工作注重学生与学校环境的互动作用，心理健康教育更注重学生个体自身的作用；D项，心理健康教育关注学生的内在心理活动，从内心和环境的角度促进个体良性发展。

  • 第13题：

    下列哪些称谓不能指称专职从事心理健康教育的人员（）

    A心理咨询师

    B心理治疗师

    C心理医师

    D心理健康教育工作者


    A,B,C
    略

  • 第14题：

    学校心理健康教育由心理健康教育教师承担就足够了。


    正确答案:错误

  • 第15题：

    （）是心理健康教育的主要途径。

    • A、全面渗透在学校教育的全过程中
    • B、利用活动课、班团队活动，举办心理健康教育的专题讲座
    • C、开展心理咨询和心理辅导
    • D、建立学校和家庭心理健康教育沟通的渠道，优化家庭教育环境

    正确答案:A

  • 第16题：

    心理健康教育的隐性课程形式是指：（）。

    • A、学校教育环境的设置
    • B、心理健康教育学科课程
    • C、学校的文化氛围
    • D、心理健康教育活动课程

    正确答案:A,C

  • 第17题：

    就工作对象和工作者而言，在心理健康教育和心理辅导工作中，其工作对象是以问题学生为主。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    在学校心理辅导管理中，学校心理辅导工作组的功能是（）

    • A、选编心理辅导课程教材，进行心理辅导课程教学
    • B、对各级辅导成员提出要求，了解和评估学校心理辅导工作
    • C、选编心理辅导课程教材、组织培训、指导教研、个案研究、协调各方面的力量
    • D、了解、提供学生心理健康和心理发展水平，参与个别学生心理辅导，指导家庭教育

    正确答案:C

  • 第19题：

    单选题
    在学校心理辅导管理中，学校心理辅导工作组的功能是（）
    A

    选编心理辅导课程教材，进行心理辅导课程教学

    B

    对各级辅导成员提出要求，了解和评估学校心理辅导工作

    C

    选编心理辅导课程教材、组织培训、指导教研、个案研究、协调各方面的力量

    D

    了解、提供学生心理健康和心理发展水平，参与个别学生心理辅导，指导家庭教育


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    学校心理辅导工作组的功能是（）
    A

    选编心理辅导课程教材，进行心理辅导课程教学

    B

    对各级辅导成员提出要求，了解和评估学校心理辅导工作

    C

    选编心理辅导课程教材、组织培训、指导教研、个案研究、协调各方面的力量

    D

    了解、提供学生心理健康和心理发展水平，参与个别学生心理辅导，指导家庭教育


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    被大家认可的指称专职从事心理健康教育的人员的称谓有（）
    A

    心理健康教育工作者

    B

    心理辅导员

    C

    心理健康教师

    D

    心理医师


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    学校心理健康教育的显性课程形式为：（）。
    A

    学校教育环境的设置

    B

    心理健康教育学科课程

    C

    学校的文化氛围

    D

    渗透式心理健康教育课程


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    下列关于心理健康教育，说法正确的是（）。
    A

    注重学生与学校环境的相互作用

    B

    强调学生作为精神主体，关注学生的内在心理活动

    C

    侧重运用辅导、咨询、治疗等工作方法

    D

    注重学生个体自身的作用

    E

    从事学校心理健康教育的人员需要具备专业社会工作的素养和从业资格


    正确答案： B,C,D
    解析： 学校社会工作与心理健康教育的关系。

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