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  • 第1题:

    五因素模型(大五人格理论)是当代重要的人格理论,请回答下列问题:(1)五因素模型属于哪种类型的人格理论? (2)简要叙述五因素模型的形成过程。 (3)说明五因素模型的具体内容。 (4)下图是一项关于五因素模型的纵向研究结果。试分析该图并据此说明人格的稳定性与可变性。


    答案:
    解析:
    (1)特质理论。(2)塔佩斯等运用词汇学的方法对卡特尔提出的根源特质变量进行了再分析,发现了五个相对稳定的因素。以后许多学者进一步验证了五种特质的模型,形成了著名的五因素模型。(3)五个因素分别为:①外倾性:具有热情、健谈、活跃和乐观等特质。②宜人性(或随和性、和悦性):具有信任、直率、善良、依从和谦虚等特质。③责任心(或尽责性、公平性):具有负责、公正、谨慎、尽职等特质。④神经质(或情绪稳定性、情绪性):具有焦虑、敌对、压抑、冲动等特质。⑤开放性(或创造性):具有富于想象、审美、情感丰富、求异创新等特质。(4)N(神经质)因素的得分随着年龄的增长而降低,C(责任心)因素的得分随着年龄的增长而提高,但随后都趋于稳定。这说明,人格既具有稳定性,也具有可变性。

  • 第2题:

    简述人格的五因素模型。


    答案:
    解析:
    答案略

  • 第3题:

    试述OCEAE的五个主要人格因素。


    正确答案:大五人格测验(OCEAN)五个主要的人格因素分述如下:
    1)开放性:个体被吸引的兴趣数量以及对新现象,新体验的接纳或抵制程度。高分者,迷恋于新奇和有创意的事物或现象;低分者,兴趣于新奇和有创意的事物或现象;得分居中的群体,必要时能开拓新异事物。
    2)责任感:在工作和生活中表现出强烈的方向感,原则性和成就动机,同时,责任感也和个体所关注的目标数量有关。高分者,具备高度的自律性,使个体和职业目标协调一致;低分者:对其目标的承诺低,并且容易分心;得分居中的群体:张弛有度,收放自如。
    3)外倾性:个体拥有的相处自在的社会关系的数量。高分者,拥有大量的社交关系,并对社会交往乐此不疲;低分者:社交关系数量少,并且不热衷于社交活动。
    4)随和性:个体为自己恰当行为设定的规范源的数量。高分者,同时兼顾其周围人的行为节奏;低分者:只重视自己的行为节奏。
    5)情绪稳定性:引起个体负面情绪的刺激数量和强度。高分者,较少受环境影响,对刺激强度的容忍性较高;低分者:受很多事情的困扰,对刺激强度的容忍性也比较低。

  • 第4题:

    美国心理学家科斯塔和麦克雷根据人格的“大五”结构理论编制的人格五因素问卷称为()

    • A、儿童人格调查表
    • B、自我概念量表
    • C、NEO人格问卷
    • D、青年人格问卷表

    正确答案:C

  • 第5题:

    人格的特质理论主要有()

    • A、奥尔波特的人格特质理论
    • B、卡特尔的人格特质理论
    • C、现代“五因素”特质理论
    • D、春秋战国时期的著名医学《内经》提出的阴阳五行说
    • E、德国心理学家施特恩的人格类型模式

    正确答案:A,B,C

  • 第6题:

    简述影响人格发展的因素.


    正确答案:生物遗传因素;社会文化因素;家庭环境因素;早期儿童经验;自然物理因素

  • 第7题:

    简述“大五”人格模型理论。


    正确答案:由Norman(1963)提出,Costa和McCrae(1988)加以发展,主要提出了五个维度:神经质、外向性、宜人性、开放性和尽责性。并稍微分析个维度的含有和特点。

  • 第8题:

    人格包括()

    • A、人格特质和人格纬度
    • B、人格纬度和人格倾向
    • C、人格特征和行为模式
    • D、人格特征和人格倾向
    • E、人格模式和人格特质

    正确答案:D

  • 第9题:

    多选题
    人格的特质理论主要有()
    A

    奥尔波特的人格特质理论

    B

    卡特尔的人格特质理论

    C

    现代“五因素”特质理论

    D

    春秋战国时期的著名医学《内经》提出的阴阳五行说

    E

    德国心理学家施特恩的人格类型模式


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    人格包括( )
    A

    人格特质和人格纬度

    B

    人格特征和人格倾向

    C

    人格特征和行为模式

    D

    人格纬度和人格倾向

    E

    人格模式和人格特质


    正确答案: E
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    依据人格构成的五因素模型,阐明传统人格与现代人格的具体内涵。

    正确答案: 1、从行为动机来看,传统人格是一种价值型人格,而现代人格是一种工具型人格。
    2、从个人才智来看,传统人格是一种经验型人格,而现代人格是一种创造型人格。
    3、从情绪控制来看,传统人格是一种消极性人格,而现代人格是一种积极型人格。
    4、从互动关系来看,传统人格是一种权威性人格,而现代人格是一种保守型人格。
    5、从社会适应来看,传统人格是一种保守型人格,而现代人格是一种开放型人格。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    人格包括()
    A

    人格特质和人格维度

    B

    人格模式和人格倾向

    C

    人格特质和行为模式

    D

    人格特质和人格倾向

    E

    人格特质和行为模式


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    以“大五”人格因素模型为基础编制的人格测验是

    A.NEO
    B.MBTI
    C.MMPI
    D.CPI

    答案:A
    解析:
    1989年麦克雷和柯斯塔编制了“大五人格因素的测定量表”(NEO-PI-R),

  • 第14题:

    美国心理学家科斯塔和麦克雷根据人格的“大五”结构理论编制的人格五因素问卷称为()

    A儿童人格调查表

    B自我概念量表

    CNEO人格问卷

    D青年人格问卷表


    C

  • 第15题:

    当今人格心理学界最流行的一种理论是()

    • A、奥尔波特的特质理论
    • B、五因素人格理论
    • C、三因素人格理论
    • D、卡特尔的人格特质理论

    正确答案:B

  • 第16题:

    简述自己对“大五”人格模型的理解。


    正确答案: 大五模型是目前人格领域使用非常多的人格理论。大量颇具影响力的研究证实,这五项人格维度构成了所有人格因素的基础,并包括了人格当中的大多数明显变异。
    这五个因素是:
    ① 外向性(extroversion):这一维度描述的是个体对关系的舒适感程度。外向者倾向于喜欢群居、善于社交和自我决断;内向者倾向于封闭内向、胆小、害羞和安静少话;
    ② 随和性(agreeableness):这一维度描述的是个体服从别人的倾向。高随和性的人是合作的、热情的和信赖他人的;低随和性的人是冷淡的、敌对的和不受欢迎的;
    ③ 尽责性(conscientiousness):这一维度是对信誉的测量。高尽责性的人是负责的、有条不紊的、值得信赖的、持之以恒的;低尽责性者很容易精力分散、缺乏规划性,不值得信赖;
    ④ 情绪稳定性(emotional stability):这一维度刻画的是个体承受压力的能力。积极的情绪稳定性者倾向于是平和的、自信和安全的;消极的情绪稳定性者倾向于是紧张的、焦虑的、失望的和缺乏安全感的;
    ⑤ 开放性(openness):这一维度描述的是个体在新奇方面的兴趣和热衷程度。开放性高的人富有创造性、凡事好奇、具有艺术的敏感性;开放性低的人很保守、对熟悉的事物感到舒适和满足。

  • 第17题:

    下列哪一项属于人格测验中的投射测验()

    • A、明尼苏达多相人格问卷
    • B、主题统觉测验
    • C、大五人格因素问卷
    • D、卡特尔16种人格因素调查表

    正确答案:B

  • 第18题:

    依据人格构成的五因素模型,阐明传统人格与现代人格的具体内涵。


    正确答案: 1、从行为动机来看,传统人格是一种价值型人格,而现代人格是一种工具型人格。
    2、从个人才智来看,传统人格是一种经验型人格,而现代人格是一种创造型人格。
    3、从情绪控制来看,传统人格是一种消极性人格,而现代人格是一种积极型人格。
    4、从互动关系来看,传统人格是一种权威性人格,而现代人格是一种保守型人格。
    5、从社会适应来看,传统人格是一种保守型人格,而现代人格是一种开放型人格。

  • 第19题:

    简述影响人格的因素。


    正确答案:(1)生物遗传因素;(3)社会文化因素;(4)家庭因素; (5)学校教育因素;(6)个人主观因素。

  • 第20题:

    问答题
    简述人格偏差行为矫正的五因素人格模式。

    正确答案: (1)外倾性。正向:热情的、健谈的、善社交的、精力旺盛的、开朗的、坦率的、果断的;负向:保守的、害羞的、退缩的、缄默的、孤独的、不合群的
    (2)宜人性。正向:同情的、和蔼的、有感情的、热心的、慷慨的、信任的、助人为乐的、友好的;负向:挑剔的、冷漠的、不友善的、好争辩的、多疑的、刻薄的、易怒的
    (3)责任感。正向:尽职的、有计划的、有效率的、负责人的、可依赖的、可靠的、认真的、审慎的、刻苦的、细心的;负向:粗心的、无秩序的、浮躁的、马虎的、懒惰的。
    (4)神经质(情绪性)。正向:稳定的、冷静的、满足的、不情绪化的、平静的、安全的、自在的;负向:
    紧张的、焦虑的、情绪化的、忧虑的、敏感的、冲动的、不稳定的、沮丧的。
    (5)开放性。正向:兴趣广泛的、有想象力的、独创的、有洞察力的、好奇的、聪明的、有创造力的、智力高的;负向:平庸的、兴趣狭窄的、狭隘的、不明智的、刻板的、创造性差的、缺乏好奇心的。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    人格包括(  )。
    A

    人格特质和行为模式

    B

    人格特质和人格维度

    C

    人格模式和人格倾向

    D

    人格特征和人格倾向

    E

    人格特征和行为模式


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    简述五因素人格理论并举例说明

    正确答案: (1)神经质反映个体情感调节过程,反映个体体验消极情绪的倾向和情绪不稳定性。例如焦率、愤怒、抑郁等。
    (2)外向性来表示人际互动的数量和密度、对刺激的需要以及获得愉悦的能力。例如:热情、积极等。
    (3)开放性描述一个人的认知风格。对经验的开放性被定义为:为了自身的缘故对经验的前摄寻求和对的理解,以及对陌生情境的容忍和探索。例如:想象力、审美等。
    (4)外倾性是评估个体喜欢与他人一同出现的程度,而宜人性则考察个体对其他人所持的态度,这些态度一方面包括亲近人的、有同情心的、信任他人的、宽大的、心软的,另一方面包括敌对的、愤世嫉俗的、爱摆布人的、复仇心重的、无情的。例如:信任、顺从等。
    (5)尽责性指我们控制、管理和调节自身冲动的方式,评估个体在目标导向行为上的组织、坚持和动机。例如:能力、责任感、自律性等。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    美国心理学家科斯塔和麦克雷根据人格的“大五”结构理论编制的人格五因素问卷称为()
    A

    儿童人格调查表

    B

    自我概念量表

    C

    NEO人格问卷

    D

    青年人格问卷表


    正确答案: D
    解析: 暂无解析