更多“家庭的教育与参与是提高个体心理健康水平、有效预防心理问题发生的关键和前提。”相关问题
  • 第1题:

    对心理健康的学生而言,心理健康教育的目标是____,预防心理障碍的发生,促进学生心理技能、人格的发展与完善。


    正确答案:
    培养学生良好的心理素质

  • 第2题:

    根据《高等学校学生心理健康教育指导纲要》,加强大学生心理健康教育工作的总体目标是()

    A. 教育教学、实践活动、咨询服务、预防干预“四位一体”的心理健康教育工作格局基本形成。
    B. 心理健康教育的覆盖面、受益面不断扩大,学生心理健康意识明显增强,心理健康素质普遍提升。
    C. 常见精神障碍和心理行为问题预防、识别、干预能力和水平不断提高。
    D. 学生心理健康问题关注及时、措施得当、效果明显,心理疾病发生率明显下降。

    答案:A,B,C,D
    解析:

  • 第3题:

    家长和家庭在实施家庭心理健康教育中的目标和任务是,发现孩子的心理问题并采取有效的措施进行各级辅导和治疗。

    A

    B



  • 第4题:

    家长和家庭在实施家庭心理健康教育中的目标和任务是,发现孩子的心理问题并采取有效的措施进行各级辅导和治疗。


    正确答案:错误

  • 第5题:

    提高个体的心理健康水平,可提高群体的心理健康状况,这符合()

    • A、先天因素与后天因素并重的原则
    • B、人与环境协调的原则
    • C、身心统一的原则
    • D、个体与群体统一的原则

    正确答案:D

  • 第6题:

    家庭的教育与参与是提高个体心理健康水平、有效预防心理问题发生的关键和前提。


    正确答案:正确

  • 第7题:

    家庭环境对子女心理健康水平、人格发展有着极其重要的影响和作用,是个体心理健康发展的基石。


    正确答案:正确

  • 第8题:

    学校心理健康教育具体是指,教育者运用与心理学相关的多种学科的理论与技术,通过心理健康知识与技能的教育和心理咨询与辅导,帮助学生解决成长过程中的心理问题,提高学生心理素质和人格水平的一类教育活动。


    正确答案:正确

  • 第9题:

    对家庭心理健康教育与心理健康教育的关系,正确的认识是()

    • A、家庭心理健康教育不需要心理健康教育的配合
    • B、心理健康教育不需要家庭心理健康教育的配合
    • C、心理健康教育与家庭心理健康教育是“一唱一和”的关系
    • D、家庭心理健康教育应以家长为主体而进行

    正确答案:C

  • 第10题:

    判断题
    家长和家庭在实施家庭心理健康教育中的目标和任务是,发现孩子的心理问题并采取有效的措施进行各级辅导和治疗。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    一个家庭的()与个体的心理健康水平密切相关。

    正确答案: 经济地位
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    家庭环境对子女心理健康水平、人格发展有着极其重要的影响和作用,是个体心理健康发展的基石。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    对学校而言,指导家庭开展心理健康教育的途径不包含( )。 A.教育——在家长学校中开设心理健康教育课程 B.代替——家长解决不了的问题,学校应当出面解决 C.引导——邀请家长观摩、参与学校的心理健康教育活动 D.辅导——开展家长心理辅导与咨询活动


    正确答案:B
    【考查要点】本题考查的知识点是“小学生心理健康教育的途径”。
    【名师详解】对学校而言,指导家庭开展心理健康教育的途径包括:(1)教育——在家长学校中开设心理健康教育课程;(2)引导——邀请家长观摩、参与学校的心理健康教育活动;(3)辅导——开展家长心理辅导与咨询活动。对于家长解决不了的问题,学校应该引导家长解决,而不能出面解决。故本题选B。

  • 第14题:

    家庭环境对子女心理健康水平、人格发展有着极其重要的影响和作用,是个体心理健康发展的基石。

    A

    B



  • 第15题:

    学生心理健康的前提与基础应该是()。

    • A、教师的心理健康教育
    • B、学生的心理发展水平
    • C、教师掌握心理健康知识
    • D、良好的心理教育环境

    正确答案:A

  • 第16题:

    一个家庭的()与个体的心理健康水平密切相关。


    正确答案:经济地位

  • 第17题:

    学校心理健康教育与家庭心理健康教育是“一唱一和”的关系。


    正确答案:正确

  • 第18题:

    提高个体心理健康水平、有效预防心理问题发生的关键和前提是()

    • A、家庭的教育与参与
    • B、自身心理素质
    • C、社会影响和教育
    • D、学校教育

    正确答案:A

  • 第19题:

    下列各项条件中,都与学生的心理健康和发展状况密切相关的是()。

    • A、家庭经济状况和父母教育状况
    • B、社会经济状况和道德状况
    • C、家庭教育状况和父母的心理健康水平
    • D、父母的心理健康水平和社会地位

    正确答案:C

  • 第20题:

    对学校而言,指导家庭开展心理健康教育的途径不包含()

    • A、教育──在家长学校中开设心理健康教育课程
    • B、代替──家长解决不了的问题,学校应出面解决
    • C、引导──邀请家长观摩、参与学校的心理健康教育活动
    • D、辅导──开展家长心理辅导与咨询活动

    正确答案:B

  • 第21题:

    不属于心理健康教育意义的是()。

    • A、预防精神疾病,保障学生心理健康的需要
    • B、解决学生心理问题,提高学习成绩的需要
    • C、对学校日常教育教学工作的配合与补充
    • D、提高学生心理素质,促进其人格健全发展的需要

    正确答案:B

  • 第22题:

    判断题
    家庭的教育与参与是提高个体心理健康水平、有效预防心理问题发生的关键和前提。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    提高个体心理健康水平、有效预防心理问题发生的关键和前提是()
    A

    家庭的教育与参与

    B

    自身心理素质

    C

    社会影响和教育

    D

    学校教育


    正确答案: A
    解析: 暂无解析