心理健康教育档案的建立可以提高教师的教育教学质量及科学研究的水平，同时，还有助于教师加强学生心理的研究，提高科学研究的水平。A对B错

题目
心理健康教育档案的建立可以提高教师的教育教学质量及科学研究的水平，同时，还有助于教师加强学生心理的研究，提高科学研究的水平。

A对

B错

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1.对于大多数学生而言，心理健康教育的目标是排除学生的心理障碍，提高心理健康水平。 （ ）

2.教育科学研究的意义是。A、推动教育的改革和发展B、全面提高教学质量C、为教育决策科学化提供依据D、发展和完善教育科学理论E、提高教师队伍的素质

3.提高教师心理健康教育和学校辅导的能力，应与学生心理问题的解决同步。()

4.心理健康教育专门课程评价的最终目的，是促进教师教育水平的提高和学生心理素质水平的提高，这是其独特之处。()

更多“心理健康教育档案的建立可以提高教师的教育教学质量及科学研究的水平，同时，还有助于教师加强学生心理的研究，提高科学研究的水平。”相关问题

  • 第1题：

    教育经验总结法的意义都包括()

    A、教育实践经验是发展教育理论的重要基础

    B、教育经验总结是认识教育规律的一种重要手段

    C、教育经验总结对增强教师的业务修养，提高教学质量起着重要的作用

    D、教育经验总结可以提高教师的教育科学研究水平


    参考答案：ABCD

  • 第2题：

    心理健康教育的途径包括()以及借助计算机互联网技术普及心理健康教育等方面。

    A.创设符合教育对象心理健康要求的环境

    B.提供面向全体教育对象的心理健康教育

    C.开展面对个别教育对象的心理健康教育

    D.通过科学研究提高心理健康教育的水平


    参考答案：ABCD

  • 第3题：

    教师的哪个角色要求教师积极适应时代、社会的要求，提高自身的心理健康水平，掌握基本的心理卫生常识，在日常的的教育教学活动中渗透心理健康教育（）
    A.示范者
    B.“学生心灵的培育者”
    C.“心理调节者”
    D.“朋友、知己”


    答案：C
    解析：
    题干描述的是教师“心理调节者”角色对教师的要求。

  • 第4题：

    学生心理健康的前提与基础应该是（）。

    • A、教师的心理健康教育
    • B、学生的心理发展水平
    • C、教师掌握心理健康知识
    • D、良好的心理教育环境

    正确答案:A

  • 第5题：

    教师心理健康教育的重中之重，是让教师了解学生的心理，把教育教学建立在掌握学生的基础之上。这属于（）

    • A、认知水平
    • B、个性特点
    • C、心理特点
    • D、心理问题

    正确答案:C

  • 第6题：

    教师的心理水平会直接影响到学生的心理成长，在对学生进行心理健康教育的同时，应特别关注教师的心理状况。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    心理健康教育档案的建立可以提高教师的教育教学质量及科学研究的水平，同时，还有助于教师加强学生心理的研究，提高科学研究的水平。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    加强心理健康教育教师专业培训，同时要提高全体教师特别是（）开展心理健康教育的能力。

    • A、校长
    • B、教导主任
    • C、心理健康教师
    • D、班主任

    正确答案:D

  • 第9题：

    《教师法》中规定的教师义务包括“不断提高思想政治觉悟和（）”。

    • A、 科学研究水平
    • B、 民主管理水平
    • C、 学生管理水平
    • D、 教育教学业务水平

    正确答案:D

  • 第10题：

    多选题
    教育科学研究的意义是（）。
    A

    推动教育的改革和发展

    B

    全面提高教学质量

    C

    为教育决策科学化提供依据

    D

    发展和完善教育科学理论

    E

    提高教师队伍的素质


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    教育信息处理是计算机在（）的重要方面，还可以利用计算机检索教育科学研究的（）和各种有用信息，提高教育科学研究的水平和效率。

    正确答案： 教育应用中,新成果
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    从学校层面看，提高教师的心理健康水平关键在于（）。
    A

    减少教师的压力源

    B

    加强保健措施

    C

    提高教师福利

    D

    提供教师心理压力发泄渠道


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    通过总结教育教学经验，既能注意教育实践中感性认识的积累和总结，又能注意教育理论指导下教育实践材料的分析研究与理性升华，提高教师的教育科学研究水平。()


    参考答案：正确

  • 第14题：

    基础教育课程改革的核心理念是（　　）。

    A.为了提高办学水平
    B.为了提高教师的教学质量
    C.为了提高学生的学业成绩
    D.为了每一位学生的发展

    答案：D
    解析：

  • 第15题：

    教师的哪个角色要求教师积极适应时代、社会的要求，提高自身的心理健康水平，掌握基本的心理卫生常识，在日常的的教育教学活动中渗透心理健康教育（）

    A、示范者

    B、“学生心灵的培育者”

    C、“心理调节者”

    D、“朋友、知己”


    答案：C
    解析：
    题干描述的是教师“心理调节者”角色对教师的要求。

  • 第16题：

    各级各类学校应当做到（）

    • A、对学生进行精神卫生知识教育
    • B、配备或聘请心理健康教育教师、辅导人员
    • C、可以建立心理健康辅导室，对学生进行心理健康教育
    • D、学校应当重视教师的心理健康

    正确答案:A,B,C

  • 第17题：

    在中小学建立学生心理档案有何意义？（）

    • A、有助于进一步完善教育教学工作，提高教育教学质量
    • B、有助于促进学生心理的发展
    • C、有助于对学生心理健康工作的开展
    • D、有助于加强对青少年心理的研究

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    教育信息处理是计算机在（）的重要方面，还可以利用计算机检索教育科学研究的（）和各种有用信息，提高教育科学研究的水平和效率。


    正确答案:教育应用中；新成果

  • 第19题：

    从学校层面看，提高教师的心理健康水平关键在于（）。

    • A、减少教师的压力源
    • B、加强保健措施
    • C、提高教师福利
    • D、提供教师心理压力发泄渠道

    正确答案:A,B

  • 第20题：

    科学研究在高校人才培养中发挥着愈益重要的作用，主要表现为（）。

    • A、提高教学质量
    • B、提高教师水平
    • C、发挥学生智能
    • D、培养学生能力

    正确答案:A,B,C,D

  • 第21题：

    判断题
    心理健康教育档案的建立可以提高教师的教育教学质量及科学研究的水平，同时，还有助于教师加强学生心理的研究，提高科学研究的水平。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    各级各类学校应当做到（）
    A

    对学生进行精神卫生知识教育

    B

    配备或聘请心理健康教育教师、辅导人员

    C

    可以建立心理健康辅导室，对学生进行心理健康教育

    D

    学校应当重视教师的心理健康


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    加强心理健康教育教师专业培训，同时要提高全体教师特别是（）开展心理健康教育的能力。
    A

    校长

    B

    教导主任

    C

    心理健康教师

    D

    班主任


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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