A期望报答
B不期望报答
C勇敢
D相互交换
第1题:
许多事实和研究表明,人类个体的利他行为,主要是一种后天的习得性行为。因此可以通过各种教育和环境的影响力,来促进和培养个体的利他行为。()
第2题:
利他行为本身不可以作为强化来源来影响利他行为的发生。
第3题:
关于利他行为,下列说法错误的是()
第4题:
利他行为理论中的生物理论认为利他行为受先天决定是()的表现,同时还指出利他行为的目的是()。
第5题:
利他行为有两类,一类是()的利他行为,另一类是()的利他行为。
第6题:
利他行为表现的形式多种多样,从行为动机看,可分为()和纯利他行为。
第7题:
对
错
第8题:
第9题:
对
错
第10题:
第11题:
从众行为
利他行为
服从行为
公关行为
第12题:
对
错
第13题:
抱着公正世界信念的人所作出的助人行为是一种特殊的利他行为。
第14题:
微笑是一种社会性利他行为
第15题:
利他行为是一种对别人有好处,没有明显自私动机的行为。
第16题:
医生抢救病人的行为是利他行为。
第17题:
从机能范围看,利他行为可分为()。
第18题:
期望报答
不期望报答
勇敢
相互交换
第19题:
紧急型利他行为
亲属性利他行为
互惠性利他行为
平衡性利他行为
自我利他行为
第20题:
互惠性利他行为
自我利他行为
生物性利他行为
平衡性利他行为
第21题:
求偶行为将会在种群中增加
自私行为将会在种群中减少
利他行为将会在种群中增加
利他行为将会在种群中减少
第22题:
对
错
第23题:
噪音等恶劣的环境会减少利他行为
助人的榜样,会增加人们的利他行为
他人在场,往往会产生社会助长效应,对利他行为有积极影响
利他行为是有利于自身的行为