第1题:
第2题:
第3题:
简述团体创始阶段的特征和可能存在的问题。
关于团体创始阶段的特征:
(1)团体结构松散。
(2)人际沟通表面化。
(3)成员有多种情绪体验。
可能存在的问题:
(1)成员可能被动等待。
(2)成员对团体不信任或恐惧,表现出抗拒。
(3)成员对团体模糊的认识和误解。
略
第4题:
简述团队执行阶段的特征。
第5题:
简述团体咨询开始阶段团体可能出现的问题有哪些?
第6题:
在团队发展的波动阶段,团队成员就某一问题讨论时,各个成员可能会意见不和并陷入冲突,作为团队领导,应该认识到这个阶段很可能具有()。
第7题:
在项目的第一次迭代期间,一支新组建的敏捷团队遇到主要过程问题。一名团队成员建议召开一次回顾会议,解决这些问题。敏捷团队领导应该怎么做?()
第8题:
第9题:
团队处于发展的规划阶段,很有可能前进到执行阶段。
团队处于发展的规范阶段,很有可能倒退回震荡阶段。
团队处于发展的震荡阶段,很有可能前进到规划阶段。
团队处于发展的震荡阶段,很有可能倒退回组建阶段
第10题:
磨合
表现
休整
形成
第11题:
第12题:
第13题:
第14题:
简述团体咨询结束阶段可能的问题。
(一)团体非正常结束。团体咨询按计划完成,使团体自然结束是最理想的状态。但有时也有例外,有的团体会遇到一些困难和问题而出现不得不提前终结的情况。如成员对团体失去兴趣、成员间产生不可调和的纷争、某些成员或领导者因故需离开团体,使团体计划不能完成。这时,必须尽量考虑周到,以防止突然结束给团体成员带来新的问题。
(二)避免相互接近。如果领导者预先告知团体的结束,每个成员会在心中主动做结束的准备。由于分离焦虑。有些团体成员可能避免相互接近。对团体的期望,热情也会比前阶段减少,团体结构有所松散,成员的参与也不如以前积极,不承认团体目标已达成,有些人甚至会表现倒退。领导者应了解并注意此现象,加以适当处理,可使团体顺利结束,成员学习到如何适应外界世界以及有效的学习的迁移,真正实现团体和个人目标。
(三)团体经验无法应用到现实生活。在结束阶段,离情难舍.每个人都会怀念团体中的美好时光,或担心离开团体后无法实践自己决定的改变。团体成员可能只从团体结束本身的意义上考虑,而不是把它当作继续发展的一种途径。团体成员可能故意回避回顾自己的经历,不能把它纳入某一认知架构中去,由此限制了在团体中学习内容的推广和应用。
略
第15题:
简述团队结束阶段活动选择原则。
①让成员有机会回顾团体经验。
②让成员彼此给予和接受反馈。
③让成员自我评价和团体评估。
④让成员相互祝愿和增强激励。
略
第16题:
()是指某些临时组建的项目团队在项目临近结束的阶段,这是项目团队生命的最后阶段。
第17题:
项目经理观察到某些项目团队成员开始一起工作并调整工作习惯,但是,他们彼此不互相信任。项目经理可以得出下列哪一项关于团队的结论?()
第18题:
在群体发展的五阶段模型中,团队在每个阶段中可能面临什么问题?
第19题:
下列微型创新团队成长阶段的绩效说法正确的是()
第20题:
规范阶段
表现阶段
形成阶段
解释阶段
第21题:
第22题:
挑战
实际操作性
创造性
推动性
第23题:
形成阶段绩效一般,改善速度有限
成长阶段,绩效进入快速改善的阶段
成熟阶段,绩效进入快速改善的阶段
结束阶段,创新团队的研究对象和创新团队主要成员发生实质性的变化