组员筛选时，面谈的意义在于（）A组长有机会和组员个别接触，增加了解，缓和害怕和担忧的情绪B组长可以有效地帮助组员解决心理困扰C组长可以有效地对组员的情况做出评估D组长可预先向申请者说明团体的目标、规则、内容等相关情况

题目
组员筛选时，面谈的意义在于（）

A组长有机会和组员个别接触，增加了解，缓和害怕和担忧的情绪

B组长可以有效地帮助组员解决心理困扰

C组长可以有效地对组员的情况做出评估

D组长可预先向申请者说明团体的目标、规则、内容等相关情况

相似考题

1.在小组工作中期，社会工作者介入的焦点在于（ ）。A．了解潜在组员的需求B．增进组员的自我了解C．处理小组目标与组员个人期望之间的差异D．解决组员之间的冲突E．巩固组员在小组中获得的转变

2.在小组工作的准备阶段，遴选和评估组员时，社会工作者应注重()。A:考虑潜在组员的来源 B:帮助潜在组员了解小组工作的意义与特点 C:考虑潜在组员共同或相似的问题、兴趣和愿望 D:根据小组的类型、特点及人数要求等确定组员

3.在组员筛选过程中，心理测验主要用于评价申请者是否适合参加团体。A对B错

4.一般来说,契约可以在小组筹备阶段和组员面谈时确定,契约由工作者决定,无需组员赞同。()此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    在组员筛选过程中，心理测验主要用于评价申请者是否适合参加团体。


    正确答案:正确

  • 第2题：

    福利对组织发展具有哪些重要意义（）？

    • A、单向劝导式面谈
    • B、双向倾听式面谈
    • C、解决问题式面谈
    • D、综合式面谈
    • E、分析问题式面谈

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第3题：

    简述组员筛选的标准与方法。


    正确答案: 组员筛选的标准：要让合适的人在合适的时间参加一个合适的团体。筛选要留意这样一些因素：包括性别、年龄、教育程度、智力、以前的团体经验、精神及健康状况、家庭情况、犯罪记录、种族、组员之间的关系等。
    组员筛选的方法：
    1、面谈
    2、心理测验
    3、书面报告

  • 第4题：

    简述绩效反馈面谈的意义。


    正确答案: （1）有助于正确评估员工的绩效
    （2）有助于探讨绩效未合格的原因所在并制定绩效改进计划
    （3）有利于管理者向被管理者传递组织的期望
    （4）有助于员工形成个人绩效合约

  • 第5题：

    根据有效排列原则，将（）放在系统的最后。

    • A、笔试
    • B、面试
    • C、高层面谈
    • D、筛选简历

    正确答案:C

  • 第6题：

    单选题
    小组工作中，社会目标模式的假设前提在于（　　）。
    A

    组员的社会适应问题可以得到治疗和康复

    B

    组员的社会责任和社会意识可以培养

    C

    组员的偏差行为可以改变

    D

    组员的问题可以通过个体动力来解决


    正确答案： D
    解析：
    小组工作的社会目标模式的假设前提在于，小组是一个具有共同发展目标的共同体，组员与小组之间、组员与组员之间的互动具有改变和发展的积极功能，通过小组的活动可以培养组员的社会责任、社会意识，提升他们的社会参与、社会行动和自我发展的能力。

  • 第7题：

    问答题
    简述组员筛选的标准与方法。

    正确答案： 组员筛选的标准：要让合适的人在合适的时间参加一个合适的团体。筛选要留意这样一些因素：包括性别、年龄、教育程度、智力、以前的团体经验、精神及健康状况、家庭情况、犯罪记录、种族、组员之间的关系等。
    组员筛选的方法：
    1、面谈
    2、心理测验
    3、书面报告
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    多选题
    组员筛选时，面谈的意义在于（）
    A

    组长有机会和组员个别接触，增加了解，缓和害怕和担忧的情绪

    B

    组长可以有效地帮助组员解决心理困扰

    C

    组长可以有效地对组员的情况做出评估

    D

    组长可预先向申请者说明团体的目标、规则、内容等相关情况


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    在小组工作中期，社工介入的焦点在于（）
    A

    了解潜在组员的需求

    B

    增进组员的自我了解

    C

    处理小组目标与组员之间的差异

    D

    解决组员之间的冲突

    E

    巩固组员在小组中获得的转变


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    对于个人而言，离职面谈的意义在于？（）
    A

    得到重要的利己反馈

    B

    留下你美丽的“身影”

    C

    有利于做好往后的职业规划

    D

    提供一个发泄情绪的平台


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    简述绩效反馈面谈的意义。

    正确答案： （1）有助于正确评估员工的绩效
    （2）有助于探讨绩效未合格的原因所在并制定绩效改进计划
    （3）有利于管理者向被管理者传递组织的期望
    （4）有助于员工形成个人绩效合约
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    福利对组织发展具有哪些重要意义（）？
    A

    单向劝导式面谈

    B

    双向倾听式面谈

    C

    解决问题式面谈

    D

    综合式面谈

    E

    分析问题式面谈


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在小组工作中期，社工介入的焦点在于（）

    • A、了解潜在组员的需求
    • B、增进组员的自我了解
    • C、处理小组目标与组员之间的差异
    • D、解决组员之间的冲突
    • E、巩固组员在小组中获得的转变

    正确答案:C,D

  • 第14题：

    在小组工作的准备阶段，遴选和评估组员时，社会工作者应注重（）。

    • A、考虑潜在组员的来源
    • B、帮助潜在组员了解小组工作的意义与特点
    • C、考虑潜在组员共同或相似的问题、兴趣和愿望
    • D、设置合理的小组目标

    正确答案:C

  • 第15题：

    团体咨询中组员筛选的方法有（）

    • A、面谈
    • B、心理测验
    • C、书面报告
    • D、行为观察

    正确答案:A,B,C

  • 第16题：

    对于个人而言，离职面谈的意义在于？（）

    • A、得到重要的利己反馈
    • B、留下你美丽的“身影”
    • C、有利于做好往后的职业规划
    • D、提供一个发泄情绪的平台

    正确答案:A,B,C

  • 第17题：

    处理组员中途退组问题需要把握的原则是（）

    • A、按照当事人自决原则，不予强求
    • B、处理组员离组给其他组员造成的负面影响
    • C、在组前筛选和访谈时讲明退组必须先通知社工和其他组员
    • D、组员可就退组问题展开公开讨论

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    多选题
    团体咨询中组员筛选的方法有（）
    A

    面谈

    B

    心理测验

    C

    书面报告

    D

    行为观察


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    多选题
    在小组工作中期，社会工作者介入的焦点在于（　）。[2008年真题]
    A

    了解潜在组员的需求

    B

    增进组员的自我了解

    C

    处理小组目标与组员个人期望之间的差异

    D

    解决组员之间的冲突

    E

    巩固组员在小组中获得的转变


    正确答案： C,D
    解析： 面对小组的特点，社会工作者在转折阶段的工作重点在于处理小组冲突。具体来说就是：
    (1)处理抗拒行为;
    (2)协调和处理冲突;
    (3)保持组员对整体目标的意识;
    (4)协助组员重新建构小组;
    (5)适当控制小组的进程。在解决冲突时，社会工作者可以运用以下具体措施：帮助组员澄清冲突的本质，特别是澄清冲突背后的价值观差异;小组组员对自我的理解;重新调整小组规范和契约;协助组员面对和解决由冲突带来的紧张情绪和人际关系紧张;运用焦点回归法，即将问题抛回给组员，让他们自已解决。

  • 第20题：

    单选题
    在小组工作的准备阶段，遴选和评估组员时，社会工作者应注重( )。
    A

    考虑潜在组员的来源

    B

    帮助潜在组员了解小组工作的意义与特点

    C

    考虑潜在组员共同或相似的问题、兴趣和愿望

    D

    根据小组的类型、特点及人数要求等确定组员


    正确答案： C
    解析：

  • 第21题：

    单选题
    在小组工作的准备阶段，遴选和评估组员时，社会工作者应注重（）。
    A

    考虑潜在组员的来源

    B

    帮助潜在组员了解小组工作的意义与特点

    C

    考虑潜在组员共同或相似的问题、兴趣和愿望

    D

    设置合理的小组目标


    正确答案： D
    解析： 小组工作准备阶段社会工作者的任务。

  • 第22题：

    单选题
    在小组工作的准备阶段，遴选和评估组员时，社会工作者应注重（   ）
    A

    考虑潜在组员的来源

    B

    帮助潜在组员了解小组工作的意义与特点

    C

    考虑潜在组员共同或相似的问题、兴趣和愿望

    D

    帮助潜在组员了解小组工作的意义


    正确答案： B
    解析：

  • 第23题：

    判断题
    在组员筛选过程中，心理测验主要用于评价申请者是否适合参加团体。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

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