A导向功能
B诊断功能
C激励功能
D特殊功能
第1题:
心理健康教育绩效评估的原则有( )
A.客观性原则
B.可行性原则
C.个别性原则
D.发展性原则
第2题:
心理健康教育绩效评估的功能主要是( )
A.导向功能
B.诊断功能
C.激励功能
D.特殊功能
第3题:
简述心理健康教育绩效评估的涵义。
心理健康教育绩效评估是根据一定的价值观和目标,运用可操作的科学手段,通过系统地搜集信息、资料分析和整理,对心理健康教育的活动、过程及结果进行价值判断,从而为不断完善和决策提供依据的过程。
略
第4题:
我们所探讨的绩效评估主要是指对()的绩效评估。
第5题:
心理健康教育课程评估的内容主要是()
第6题:
简述心理健康教育绩效评估的功能。
第7题:
就学科教学中渗透心理健康教育的目标设定来看,心理健康教育的目标是()。
第8题:
传统的绩效评估主要是以()核心的。
第9题:
课程设置
教材及教师
教学方法和过程
课程效果
第10题:
导向功能
诊断功能
激励功能
特殊功能
第11题:
客观性原则
可行性原则
个别性原则
发展性原则
第12题:
评估标准、步骤客观明确,评估实事求是
评估与当时当地主客观条件相适应,有实行的可能
了解全貌,全面考察,综合评估
只考虑被评对象的过去情况
第13题:
心理健康教育课程评估的内容主要是( )
A.课程设置
B.教材及教师
C.教学方法和过程
D.课程效果
第14题:
第15题:
以下关于绩效评估描述错误的选项是()。
第16题:
学校心理健康教育室开放的服务对象主要是教师。
第17题:
心理健康教育绩效评估的原则有()
第18题:
21世纪我国学校心理健康教育将出现以下发展趋势()
第19题:
对于卷烟商业企业来讲,组织绩效评估主要是对卷烟营销()体系的绩效评估。
第20题:
政府预算
政府人力资源
政府业绩
政府采购
第21题:
导向功能
诊断功能
激励功能
特殊功能
第22题:
第23题: