团体成员产生挑战领导者的行为一般发生在团体发展的（）A定向阶段B冲突阶段C整合阶段D成效阶段

题目
团体成员产生挑战领导者的行为一般发生在团体发展的（）

A定向阶段

B冲突阶段

C整合阶段

D成效阶段

相似考题

1.团体规模过大,人数太多容易产生的问题是:()A、团体领导者难以关注每一个成员B、成员直接沟通不易C、团体凝聚力难以形成D、影响成员的分享、交流

2.从问题的类型看,团体大小主要取决于:()A、团体领导者的经验B、团体领导者的能力C、团体成员的要求D、团体辅导的目标

3.团体结束阶段的任务有（ ）。A．每位成员做总结B．每位成员向团体告别C．领导者给予每一位成员肯定和鼓舞信心D．领导者提供示范行为

4.开放式团体辅导一般人数较多的原因是:()A、筛选成员要求过低B、领导者控制能力不足C、团体成员是流动的D、团体成员活动自由度大

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  • 第1题：

    过度阶段领导者所面临的主要挑战是如何对团体进行（），为团体成员提供（）与（）。
    催化；鼓励；挑战
    略

  • 第2题：

    团体评估的方法除了行为计量法、标准化的心理测验、调查问卷外，还可以通过团体成员的（）、（）、领导者的工作日志、（）等方法来评估团体发展和效果。
    日记；自我报告；观察记录
    略

  • 第3题：

    在团体发展的过程中，如遇到挑战领导者的情况，领导者要进行必要的回避和防御，以继续控制团体。

    A对

    B错


    错
    略

  • 第4题：

    团体规范通过团体压力和团体成员的从众行为的相互作用来产生效用。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    团体评估的执行者包括（）。

    • A、团体成员
    • B、团体领导者
    • C、团体成员相关者（如父母、老师、同学等）
    • D、团体督导者

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题：

    团体成过渡阶段，很大程度上决定团体将进入更高层次的条件使领导者能够接受并处理成员的（）

    • A、挑战
    • B、批评
    • C、评估
    • D、防卫

    正确答案:A

  • 第7题：

    在团体的开始阶段，团体中的核心是（）

    • A、团体成员
    • B、团体领导者
    • C、团体工作者
    • D、机构领导者

    正确答案:C

  • 第8题：

    填空题
    团体评估的方法除了行为计量法、标准化的心理测验、调查问卷外，还可以通过团体成员的（）、（）、领导者的工作日志、（）等方法来评估团体发展和效果。

    正确答案： 日记,自我报告,观察记录
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    在团体发展的过程中，如遇到挑战领导者的情况，领导者要进行必要的回避和防御，以继续控制团体。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    团体评估的执行者包括（）。
    A

    团体成员

    B

    团体领导者

    C

    团体成员相关者（如父母、老师、同学等）

    D

    团体督导者


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    团体成员产生挑战领导者的行为一般发生在团体发展的（）
    A

    定向阶段

    B

    冲突阶段

    C

    整合阶段

    D

    成效阶段


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    当团体成员之间在沟通上产生矛盾，或者个别成员出现不遵守团体规范行为时，团体领导者要协助调解这些冲突、矛盾与纷争，以利于团体的良性发展，这就是团体领导者应扮演的角色之一的（）。
    A

    教育者

    B

    朋友

    C

    治疗师

    D

    调解员


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    团体领导者在团体中的行为与决定，会直接影响团体的进行与成员的（）

    A情绪

    B利益

    C期望

    D效果


    B
    略

  • 第14题：

    初学者应以团体成员的身份参加一些团体，体验团体发展过程中成员的感受和经验，观察其他领导者带领团体的（）。
    技巧
    略

  • 第15题：

    在团体发展的过程中，如遇到挑战领导者的情况，领导者要进行必要的回避和防御，以继续控制团体。


    正确答案:错误

  • 第16题：

    在团体辅导中，挑战领导者一般出现在团体发展的哪个阶段？（）

    • A、定向阶段
    • B、冲突阶段
    • C、凝聚整合阶段
    • D、成效阶段

    正确答案:B

  • 第17题：

    作为团体领导者，如何应对团体中的特殊成员？


    正确答案: 在团体过渡阶段，很有可能遇到一些表现出特定行为的成员，这是正常现象。有些次要问题比较特殊，个性特别，他们的言行会对团体带来干扰，阻碍团体凝聚力的发展，减弱团体的治疗功能。团体领导者应对这些人有一定了解和对应的准备。
    ①沉默成员的应对：
    第一、要认识沉默现象并非都是消极的、破坏性的，有时也可能是一种表示默许和支持的行为。
    第二、了解沉默的原因，判断是否须加以处理。
    第三、选择处理及应付方法。
    ②依赖成员的应对：团体领导者在团体进行过程中，首先要及时调整自己的角色，不必事事做主，多让成员承担责任，多发挥团体的作用，提供成员的主动性、独立性、积极性。对出现依赖行为的成员要及时地提醒他，观察学习别人独立成熟的处事方式，并协助他改变自己的错误看法。对于那些乐于别人依赖自己的成员，要协助他们探讨行为背后的原因，促使他们改变。
    ③带有攻击性的成员的应对：领导者要分辨清楚其攻击性言行背后的原因，再考虑处理方式，有效的方法之一是个别辅导，同时协调团体成员间的坦诚沟通。
    ④喜欢引人注意的成员的应对：领导者在分析原因的基础上可采取以下措施。采用机会均等的方式，自然选择先发言者，以控制先发制人者；创造条件使团体尊重、共情、真诚对待；对自我中心的人可以增加与其个别接触和提醒。
    ⑤不投入团体成员的应对：领导者要与成员建立良好的关系，使他感到被尊重、安全，而放松自我防卫。团体领导者还可以通过加强团体本身的吸引力，吸引成员参与。

  • 第18题：

    团体咨询中行为训练是通过领导者的（），和团体成员间（）实现的。


    正确答案:示范；人际互动形式

  • 第19题：

    单选题
    在团体辅导中，挑战领导者一般出现在团体发展的哪个阶段？（）
    A

    定向阶段

    B

    冲突阶段

    C

    凝聚整合阶段

    D

    成效阶段


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    填空题
    团体咨询中行为训练是通过领导者的（），和团体成员间（）实现的。

    正确答案： 示范,人际互动形式
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    过度阶段领导者所面临的主要挑战是如何对团体进行（），为团体成员提供（）与（）。

    正确答案： 催化,鼓励,挑战
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    团体领导者在团体中的行为与决定，会直接影响团体的进行与成员的（）
    A

    情绪

    B

    利益

    C

    期望

    D

    效果


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    初学者应以团体成员的身份参加一些团体，体验团体发展过程中成员的感受和经验，观察其他领导者带领团体的（）。

    正确答案： 技巧
    解析： 暂无解析

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