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  • 第1题:

    怎样处理好各种人际关系?


    正确答案: ①不斤斤计较,苛求于人;
    ②待人一视同仁,不卑不亢,诚恳热情;
    ③不搬弄是非;
    ④提高心理适应能力。

  • 第2题:

    怎样建立良好的人际关系?


    正确答案: ⑴建立良好的第一印象。
    在建立人际关系的过程中,先入为主而产生的良好第一印象,会以定势效应作用于主体,将有利于人际交往的进行。
    ⑵主动交往。
    人际交往的成功与人的主动性程度有很大的关系,在人际交往中多采用积极、主动的方式,以后的交往相对来说就会变得顺理成章。
    ⑶移情。
    移情是指人们情感的相互联系,包括相互理解、同情、共感、设身处地为他人着想等。人际关系的本质是人与人之间在情感上的联系,移情是沟通人们的内心世界的情感纽带。

  • 第3题:

    怎样理解国民经济比例关系的涵义及其实质?


    正确答案: (1)在国民经济和社会再生产的各个部门之间、各个环节之间、各个地区之间,存在着相互依赖、相互制约的密切联系,这种联系的数量表现和对比,就是国民经济的比例关系。
    (2)国民经济中的各种比例关系,实质上是把社会总劳动(包括物化劳动与活劳动),按照一定比例分配于国民经济的各部门、各环节、各地区的反映。

  • 第4题:

    怎样建立与发展健康的人际关系?


    正确答案: 想要建立与发展健康的人际关系并非易事,因为人际交往并无章法可循,但在与人交往时,应注意做到以下几点:
    ①在人际交往中,双方除了主动接触外,还必须努力提高交往的水平,互相之间要不断增加交往的频率、广度和深度,促进彼此之间的认识和了解,加深相互之间的情感和友谊。在交往中,要注意提高交往的广度和深度,尽可能与多方面的人们交往,尽可能全面地了解对方的情况,彼此之间以诚相待,互相信任,互相尊重,双方获得应有的满足。这样,才能建立起良好而牢固的人际关系。
    ②要建立与发展健康的人际关系,交往双方的信念与价值观必须一致,彼此之间才有共同追求与奋斗的目标,才有共同需要的活动和满足。
    ③友谊是在交际中产生和发展起来的以一定情感为纽带的有组织的人际关系。珍惜与发展相互之间的友谊是发展健康人际关系的重要组成部分。
    ④要建立与发展健康的人际关系,在待人处事的时候,要严于律己,宽以待人。对自己严格要求,努力优化人格,不损人利己,容易得到同志、朋友的尊敬与信赖。对待同志、朋友能关心宽容,体谅对方,往往会感动对方,化解矛盾,互相沟通,彼此信任,从而建立起深厚的情谊,保持良好的人际关系。
    ⑤健康的人际交往,必须注意交往过程中的礼仪。人常说,“待人以礼”,“礼尚往来。”可见,人际交往中的礼仪是不可忽视的。其中,包括人际交往时的穿戴打扮、彼此称呼、言谈举止等方面都要认真考虑、恰当有度。

  • 第5题:

    那么怎样处理人际关系中的竞争关系?


    正确答案: (一)勇于走上竞争的平台。
    (二)正确面对竞争对手:积蓄实力,完善自我;当仁不让,敢于拼搏;正确对待竞争对手。
    (三)正确对待竞争结果。
    (四)在竞争中乐于合作。

  • 第6题:

    怎样理解社会革命的实质和作用?


    正确答案: ①社会革命的实质是革命阶级推翻反动阶级的统治,用先进的社会制度代替腐朽的社会制度,解放生产力,促进社会的发展。
    ②社会革命的作用在于:第一,它是新社会取代旧社会实现社会形态更替的决定性环节和根本手段。第二,它能够激发人民群众创造历史的主动性,并能够改造革命阶级本身。第三,它能够解放生产力。总之,革命是历史的火车头。

  • 第7题:

    怎样认识和理解建设有中国特色社会主义文化的基本内涵和精神实质?


    正确答案:1根本任务:
    马克思主义为指导,以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”公民为目标,发展面向现代化、面向世界、面向未来的民族的、科学的、大众的社会主义文
    2特点:
    (1)以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导的文化;
    (2)以培养“四有”公民为目标的文化;
    (3)服务于现代化建设和人民大众的文化;
    (4)民族性与开放性,继承性与创造性相统一的文化。
    3地位——始终代表中国先进文化的前进方向
    (1)中国特色社会主义文化是现代化建设的重要内容。
    (2)中国特色社会主义文化是凝聚和激励全国各族人民的重要力量,是综合国力的重要标志。
    (3)中国特色社会主义文化为现代化建设提供智力支持、精神动力和思想保证。
    4中国特色社会主义文化建设的基本方针
    (1)坚持以马克思主义为指导,为人民服务、为社会主义服务。
    (2)坚持“双百”方针,即“百花齐放,百家争鸣”。
    (3)坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,不断推进文化创新。
    (4)坚持立足当代又继承民族优秀文化传统,立足本国又充分吸收世界优秀文化成果。
    (5)坚持一手抓繁荣,一手抓管理。

  • 第8题:

    问答题
    怎样理解社会革命的实质和作用?

    正确答案: ①社会革命的实质是革命阶级推翻反动阶级的统治,用先进的社会制度代替腐朽的社会制度,解放生产力,促进社会的发展。
    ②社会革命的作用在于:第一,它是新社会取代旧社会实现社会形态更替的决定性环节和根本手段。第二,它能够激发人民群众创造历史的主动性,并能够改造革命阶级本身。第三,它能够解放生产力。总之,革命是历史的火车头。
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  • 第9题:

    问答题
    怎样理解人际关系社会性的特点?

    正确答案: 1)际关系的社会性体现在人们是赖以生存的劳动中结成了相互依存的关系
    2)人际关系的社会性还体现在人们是运用在劳动中产生发展起来的语言系统进行交往的
    3)人际关系的社会性在现代社会体现得更明显、更强化
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  • 第10题:

    问答题
    简述人际关系的实质。

    正确答案: 人际关系的实质是利益。
    ①人际关系的建立受利益的驱使。
    ②利益是建立人际关系的基础。
    ③利益对人际关系的性质起决定作用。
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  • 第11题:

    问答题
    怎样理解和把握列宁新经济政策的基本内容及其实质?

    正确答案: 列宁的新经济政策不仅仅是关于社会主义改造和社会主义建设的一些具体政策措施,它还包含一系列马克思主义经济学的理论内容,并且构成了一个崭新的较完整的理论体系。新经济政策的基本内容:
    (1)经济落后国家从资本主义向社会主义过渡必须通过“间接”、“迂回”的道路或采用“改良主义”的方法。
    (2)实现社会主义经济与小农经济的结合,建立牢固的工农经济联盟。
    (3)利用资本主义并把它纳入国家资本主义的轨道。
    (4)利用商品货币关系建设社会主义。
    实质:无产阶级同农民的聪明,是先锋队无产阶级同广大农民群众的结合。
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  • 第12题:

    问答题
    怎样理解国民经济比例关系的涵义及其实质?

    正确答案: (1)在国民经济和社会再生产的各个部门之间、各个环节之间、各个地区之间,存在着相互依赖、相互制约的密切联系,这种联系的数量表现和对比,就是国民经济的比例关系。
    (2)国民经济中的各种比例关系,实质上是把社会总劳动(包括物化劳动与活劳动),按照一定比例分配于国民经济的各部门、各环节、各地区的反映。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    怎样理解书法艺术中的“个性”?对书如其人应怎样理解?


    正确答案: 艺术是一种个体的精神产品,是作者将自己的感情和爱好等精神因素转化为物质形式的过程。这个形式是作者本人所独有的,是作者本人个性的体现。个性是一个人所特有,别人是不可重复的,“书如其人”也就是这个意思。正是“书如其人”,书法艺术才呈现出千姿百态争相竞艳的局面,从而满足人们多种多样的审美爱好。
    书法艺术的个性,也就是书写者的个人风格,其表现为书法的整体面貌,是作者思想、经历、文化修养、性格、气质以及师承家学等多方面的一个综合体。一个人的个性,在各方面都会自然地流露出来。选择碑帖的时候,选此或选彼,便在一定程度上显现出了个性。在临写过程中,也因个性的不同,表现出不同的差异。孙过庭《书谱》说:“虽学宗一家,而变成多体,莫不随其性欲,便以为姿:质直者则径侹不遒;刚狠者又倔强无润;矜敛者弊于拘束;脱易者失于规矩;温柔者伤于软缓;躁勇者过于剽迫;狐疑者溺于滞涩;迟重者终于蹇钝;轻琐者染于俗吏。”这是很有道理的。试想一个轻浮的人,说话、举止、待人接物轻浮,对待书艺也必然轻浮,那能写出稳重沉着的书法呢!个人风格是在长期的探索中逐渐形成的,是一个不断寻求能够充分表现自我个性的过程,就像写文章和讲话时苦思冥想选择能够贴切而充分地表达思想的语句一样。一旦能够随心所欲地驾驭它,便意味着风格的形成和成熟。自我的个性表现得越充分,风格也就越鲜明,艺术的感染力也就越强。
    作为社会的一员,生活在这个新的历史时期,只有不断地探索时代的脉搏而力求与之同步时,才真正称得起新风格。那种把个性理解为超越必备的基本功,或者可以不受任何规律制约的任意造作的“新”形式,如同造句可以不理解词意,或者随心所欲地制造新词一样,是不能为人们所理解、欣赏和取得共鸣的,自然更谈不上什么个性和风格了。
    以上所谈,人的个性决定着书法的个性,这是一方面。另一方面,书法的个性也往往不知不觉地影响着人的个性,也就是所说的“潜移默化”,所以用书法陶冶性情也是自古以来行之有效的好方法。这里又一次告诉我们,选择范本的重要性。

  • 第14题:

    怎样理解和把握列宁新经济政策的基本内容及其实质?


    正确答案: 列宁的新经济政策不仅仅是关于社会主义改造和社会主义建设的一些具体政策措施,它还包含一系列马克思主义经济学的理论内容,并且构成了一个崭新的较完整的理论体系。新经济政策的基本内容:
    (1)经济落后国家从资本主义向社会主义过渡必须通过“间接”、“迂回”的道路或采用“改良主义”的方法。
    (2)实现社会主义经济与小农经济的结合,建立牢固的工农经济联盟。
    (3)利用资本主义并把它纳入国家资本主义的轨道。
    (4)利用商品货币关系建设社会主义。
    实质:无产阶级同农民的聪明,是先锋队无产阶级同广大农民群众的结合。

  • 第15题:

    怎样理解国民经济比例关系及其实质?


    正确答案: (1)国民经济比例关系是指社会再生产各部门、各环节、各地区之间相互依存相互制约的内在联系在数量上的表现。
    (2)国民经济中的各种比例关系,实质上是把社会总劳动(包括物化劳动与活劳动),按照一定比例分配于国民经济的各部门、各环节、各地区的反映。
    (3)在一个社会的国民经济发展中,如果能够自觉地保持国民经济比例关系的协调与平衡,则社会总劳动就可得到有效利用,充分发挥各种生产要素的功能,取得好的经济效益,促进社会经济的增长与发展。反之,如果比例关系失调,则会造成社会劳动的浪费,经济效益低下,阻碍社会经济的增长与发展。

  • 第16题:

    简述人际关系的实质。


    正确答案: 利益是人际关系的实质。
    (1)人际关系的建立受利益的驱使。
    (2)利益是建立人际关系的基础。
    (3)利益对人际关系的性质起决定作用。

  • 第17题:

    道德的实质是社会人际关系的反映。


    正确答案:正确

  • 第18题:

    怎样理解利息与所得税的经济实质?


    正确答案:(1)利息与所得税尽管在会计上作为费用处理,但它们的经济实质是企业收益,支付利息与所得税是企业收益的分配;
    (2)利息是企业债权投资人参与收益分配的形式,而所得税则是国家由于向企业提供基础设施服务或政策支持而参与企业收益分配的形式。

  • 第19题:

    问答题
    学习了正形投影的充要条件和一般公式后,你对高斯投影的实质是怎样理解的?

    正确答案: 高斯投影是正形投影,保证了投影的角度不变性,图形的相似性以及在某点各方向上的长度比的同一性。由于采用了分带投影,这既限制了长度变性,有保证了在不同投影带中采用的简便公式和数表进行由于变形引起的各项改正的计算,并且带与带间的互相换算也能用相同的公式和方法进行。
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  • 第20题:

    问答题
    怎样理解人际关系的定义?

    正确答案: 人际关系是人与人之间,在进行物质或精神交往的过程中发生、发展和建立起来的互动关系。
    1)作为个体的人,都不可避免地要与他人进行物质或精神的交往
    2)人与人之间在交往和互动中会发生、发展和形成某种关系
    3)人与人之间在交往总是维系着某种心理联系
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    怎样理解人际关系的实质?

    正确答案: (一)人际关系的建立受利益的驱使
    (二)利益是建立人际关系的基础
    (三)利益对人际关系的性质起决定作用
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    怎样认识和理解建设有中国特色社会主义文化的基本内涵和精神实质?

    正确答案: 1根本任务:
    马克思主义为指导,以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”公民为目标,发展面向现代化、面向世界、面向未来的民族的、科学的、大众的社会主义文
    2特点:
    (1)以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导的文化;
    (2)以培养“四有”公民为目标的文化;
    (3)服务于现代化建设和人民大众的文化;
    (4)民族性与开放性,继承性与创造性相统一的文化。
    3地位——始终代表中国先进文化的前进方向
    (1)中国特色社会主义文化是现代化建设的重要内容。
    (2)中国特色社会主义文化是凝聚和激励全国各族人民的重要力量,是综合国力的重要标志。
    (3)中国特色社会主义文化为现代化建设提供智力支持、精神动力和思想保证。
    4中国特色社会主义文化建设的基本方针
    (1)坚持以马克思主义为指导,为人民服务、为社会主义服务。
    (2)坚持“双百”方针,即“百花齐放,百家争鸣”。
    (3)坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,不断推进文化创新。
    (4)坚持立足当代又继承民族优秀文化传统,立足本国又充分吸收世界优秀文化成果。
    (5)坚持一手抓繁荣,一手抓管理。
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  • 第23题:

    问答题
    怎样理解实质性问题以及其具体分类有哪些?

    正确答案: 实质性问题,是根据市场调查的目的和市场现象的特点,把所要调查的市场现象内容具体项目,用问题形式表示出来。如果采取标准化访问,就是将问题设计在统一的访问调查问卷中;若采用非标准化访问,则是按调查提纲提出问题。实质性问题的提出目的,是为了搜集市场现象实际表现的资料,要求被访问者准确地理解和回答,访问者必须做好认真记录。
    实质性问题又很多,大体可分为四种:
    (1)提问事实方面的问题。
    (2)提问行为方面的问题
    (3)提问观念方面的问题
    (4)提出态度、愿望方面的问题。
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