A说得妙
B说得好
C说得快
D说得对
第1题:
用先进典型的事迹、精神和思想教育群众,让人们模仿、学习,要比一般的讲道理更具有生动性、直观性、鲜明性,也更具有说服力、感染力、号召力。因此,一般的讲道理应该完全放弃。
第2题:
以下哪些是“人际影响”的表现?()
第3题:
被尊为中国画最高的审美标准是()。
第4题:
招贴广告设计创意要从准确有效传达广告信息出发,要具有一定的冲击力、吸引力、感染力和说服力,要有机动性和(),适应市场,满足广告主与消费者的不同要求。
第5题:
如果某人的口语表达不仅清晰、明确、恰当、而且形象、生动、有效,既能正确.流畅地传递有关信息,又具有一定的感染力和说服力,说明他的口才水平达到()。
第6题:
如果某人的口语表达不仅清晰、明确、恰当,而且形象、生动、收放有致,既能正确、流畅地传递信息,又具有一定的感染力和说服力,那么说明他水平达到了()。
第7题:
倒叙讲解形式的优点是能对游客起到()作用。
第8题:
初级
中级
高级
特级
第9题:
气韵生动
栩栩如生
活灵活现
形象生动
第10题:
准确、简明、规范、得体
形象、生动、准确、得体
严密、准确、生动、庄重
完整、严密、形象、质朴
第11题:
形象生动、回味无穷
简明扼要、说服力强
先声夺人、引人入胜
内容翔实、感染力强
第12题:
说得妙
说得好
说得快
说得对
第13题:
体态语言具有(),它能以生动直观的形象传递所要表达的意思,使人们的交往更具有表现性和渲染性。
第14题:
描述的表达方式要求细致入微,形象生动,引人入胜。
第15题:
基本标准是制定和理解配套标准的依据,但配套标准不一定都要引用基本标淮。
第16题:
能够做到形象、生动、收放有致,具有一定感染力和说服力的口才所符合的标准是()。
第17题:
在区分口才不同层次的标准中,要求表达者清晰、明确、恰当、正确、流畅地传递有关信息的标准是()。
第18题:
在区分口才不同层次的标准中,要求表达者应对自如.敏捷灵活.鞭辟入里,有较强的冲击力.感召力和征服力的标准是()。
第19题:
以下银行业常用广告媒体中,具有市场覆盖面大,生动形象,富有感染力,能引起高度重视的是()。
第20题:
口语表达要观点明确,内容充实,感情真实健康
进一步提高叙述、说明、描写、议论、抒情等基本表达能力,并努力学习运用多种表达方式
乐于与他人交流自己的阅读鉴赏心得,展示自己的读书成果
学会演讲,做到观点鲜明,材料充分、生动,有说服力和感染力,力求有个性和风度
第21题:
说得妙
说得好
说得快
说得对
第22题:
半种
姐妹种
亚种
第23题:
说得妙
说得好
说得快
说得对