寄养家庭

题目
寄养家庭
相似考题

1.每个寄养家庭寄养儿童的人数不得超过()人,且该家庭无未满六周岁的儿童。A、1B、4C、2D、3

2.寄养家庭提出解除寄养关系的,应当提前()个月向儿童福利机构书面提出解除寄养关系的申请,儿童福利机构应当予以解除。A、1B、2C、3D、4

3.寄养家庭有下列情形之一的,儿童福利机构应当解除寄养关系:()。A、寄养家庭及其成员有歧视、虐待寄养儿童行为的B、寄养家庭发生重大变故，导致无法履行寄养义务的C、寄养家庭借机对外募款敛财的D、寄养家庭不履行协议约定的其他情形

4.孤儿安置渠道有()。①亲属抚养②机构养育③家庭寄养④依法收养A、①②④B、①③④C、②③④D、①②③④

参考答案和解析
是指经过规定的程序，受县级以上地方人民政府民政部门或民政部门批准的家庭寄养服务机构委托，寄养不满18周岁的孤儿、查找不到生父母的弃婴和儿童的家庭。
略
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  • 第1题：

    寄养儿童有下列情形之一的,儿童福利机构应当解除寄养关系:()。

    A、寄养儿童与寄养家庭关系恶化，确实无法共同生活的

    B、寄养儿童依法被收养、被亲生父母或者其他监护人认领的

    C、寄养儿童因就医、就学等特殊原因需要解除寄养关系的

    D、寄养儿童因心理问题等原因需要解除寄养关系的


    答案：ABC

  • 第2题：

    家庭寄养的费用不包括()。

    A.劳务费用

    B.寄养儿童的生活费用

    C.寄养家庭子女的医疗、教育费用

    D.寄养儿童的医疗、教育费用


    正确答案：C

  • 第3题：

    办理儿童家庭寄养的程序是()。

    A.寄养家庭申请

    B.签订寄养协议

    C.监督、评估寄养家庭的养育工作

    D.解除寄养协议

    E.考察寄养家庭


    正确答案：ABE

  • 第4题：

    （ ）是指社会工作者运用儿童社会工作的专业知识、方法为永久或者临时失去了家庭监护儿童选择合适的寄养家庭，并完成寄养安置的服务过程。

    A.儿童收养服务
    B.机构类家庭养育服务
    C.机构集体养育服务
    D.家庭寄养服务

    答案：D
    解析：
    家庭寄养服务是指社会工作者运用儿童社会工作的专业知识、方法为永久或者临时失去了家庭监护儿童选择合适的寄养家庭，并完成寄养安置的服务过程。服务环节包括：寄养家庭招募→筛选合格家庭→评审合格家庭→寄养家庭培训→儿童寄养家庭适配→寄养监督与支持→寄养结案。

  • 第5题：

    针对寄养家庭，培训的具体内容不包括( )。

    A.了解儿童寄养的意义
    B.了解寄养家庭的权利
    C.了解福利机构儿童的特点
    D.了解寄养家庭的责任

    答案：C
    解析：
    筛选到合适的寄养家庭之后，负责儿童家庭寄养的机构需要为这些寄养家庭提供培训。具体的培训内容针对寄养家庭包括三个方面：①了解儿童寄养的意义；②了解寄养家庭的责任；③了解寄养家庭的权利。C项，帮助寄养家庭了解福利机构儿童的特点是针对进入寄养家庭的儿童进行的培训，除此之外，还需要帮助寄养家庭了解寄养儿童的共性特点；增进寄养意愿的肯定。

  • 第6题：

    家庭寄养的服务环节包括（ ）。

    A.寄养家庭的招募
    B.寄养家庭培训
    C.儿童与寄养家庭适配
    D.办理收养手续
    E.儿童家庭寄养服务结案

    答案：A,B,C,E
    解析：
    家庭寄养的服务环节包括：①寄养家庭的招募；②筛选合格家庭；③评估申请合格家庭；④寄养家庭培训；⑤儿童与寄养家庭适配；⑥寄养监督与支持； ⑦寄养结案。

  • 第7题：

    小李是儿童福利院负责家庭寄养服务的社会工作者．在对寄养家庭进行跟踪回访时
    ，从村委会和邻居那里了解到，有一户寄养家庭的家长经常用讽刺、
    挖苦和侮辱性语言对寄养的残疾儿童进行管教。
    此时，小李应采取的正确做法是( )。

    A: 向派出所报案
    B: 终止该家庭寄养
    C: 为家长提供培训
    D: 要求村委会严格监管

    答案：C
    解析：
    儿童家庭寄养的跟踪是指负责儿童寄养工作的机构定期进入寄养家庭走访，
    了解和评估寄养家庭的监护状况和儿童生活及成长状况，及时发现问题，及时给与支持
    ，以保证寄养儿童得到适当的生活照顾和成长指导。根据题干叙述，
    寄养家庭在儿童管教上措辞不当。为家长提供培训是比较恰当的做法。

  • 第8题：

    问答题
    简述儿童家庭寄养的目的。

    正确答案： ①促进孤残儿童的全面发展，尽早回归主流社会。
    ②促进儿童福利事业的发展。
    ③促进寄养家庭的幸福。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    家庭寄养的服务环节包括（　　）。
    A

    寄养家庭的招募

    B

    寄养家庭培训

    C

    儿童与寄养家庭适配

    D

    办理收养手续

    E

    儿童家庭寄养服务结案


    正确答案： E,D
    解析：
    家庭寄养的服务环节包括：①寄养家庭的招募；②筛选合格家庭；③评估申请合格家庭；④寄养家庭培训；⑤儿童与寄养家庭适配；⑥儿童家庭寄养跟踪和评估服务；⑦儿童家庭寄养服务结案。

  • 第10题：

    单选题
    某地自实行孤残儿童家庭寄养办法以来，接收了100多名孤残儿童。为了提升孤残儿童的生活质量，社会工作者开展了一系列服务活动，其中属于宏观层面的选项是（　　）。[2013年真题]
    A

    走访寄养家庭，了解寄养家庭的实际困难

    B

    开展调研，撰写报告，向政府提交政策建议

    C

    开办支持小组，提升孤残儿童的自我效能感

    D

    进行资源链接，为寄养儿童找到“一对一”的资助


    正确答案： A
    解析：
    儿童社会工作一般可分为微观、中观和宏观3个层面。微观儿童社会工作即指根据儿童个体本身的需要而开展的个案辅导工作；中观层面即指以满足儿童需要为中心，针对儿童家庭，或有相同问题同伴开展的小组工作；宏观层面即指以满足儿童需要为中心，针对社会组织和社区的社会工作，或针对政策改变开展的调查研究、宣传倡导等社会工作。

  • 第11题：

    单选题
    针对寄养家庭，培训的具体内容不包括（　　）。
    A

    了解儿童寄养的意义

    B

    了解寄养家庭的权利

    C

    了解福利机构儿童的特点

    D

    了解寄养家庭的责任


    正确答案： C
    解析：
    筛选到合适的寄养家庭之后，负责儿童家庭寄养的机构需要为这些寄养家庭提供培训。具体的培训内容针对寄养家庭包括三个方面：①了解儿童寄养的意义；②了解寄养家庭的责任；③了解寄养家庭的权利。C项，帮助寄养家庭了解福利机构儿童的特点是针对进入寄养家庭的儿童进行的培训，除此之外，还需要帮助寄养家庭了解寄养儿童的共性特点；增进寄养意愿的肯定。

  • 第12题：

    单选题
    将具备一定条件的儿童寄托到社会上的正常家庭中去，以使其进一步融入主流社会，促进其发展的服务项目是( )。
    A

    家庭收养

    B

    家庭寄养

    C

    社会寄养

    D

    类家庭寄养


    正确答案： D
    解析：

  • 第13题：

    家庭寄养服务机构派出家庭寄养监督员的目的是()。

    A.了解寄养儿童生活、学习情况

    B.发放家庭寄养费用

    C.不需要帮助寄养家庭解决困难

    D.不定期到寄养家庭检查、监督


    正确答案：A

  • 第14题：

    根据《家庭寄养管理办法》的规定,不符合寄养家庭条件要求的是()。

    A.主要照料人的年龄在30岁以下

    B.有固定的住所

    C.有寄养所在地的常住户口

    D.家庭成员未患有传染病或精神疾病


    正确答案：A

  • 第15题：

    某地自实行孤残儿童家庭寄养办法以来，接收了100多名孤残儿童。为了提升孤残儿童的生活质量，社会工作者开展了一系列服务活动，其中不属于宏观层面的有：

    A.走访寄养家庭，了解寄养家庭的实际困难
    B.开展调研，撰写报告，向政府提交政策建议
    C.开办支持小组，提升孤残儿童的自我效能感
    D.进行资源链接，为寄养儿童找到“一对一”的资助
    E.向寄养孤残儿通的家庭提供技能上的帮助

    答案：A,C,D,E
    解析：

  • 第16题：

    小李是儿童福利院负责家庭寄养服务的社会工作者，在对寄养家庭进行跟踪回访时，从村委会和邻居那里了解到，有一户寄养家庭的家长经常用讽刺、挖苦和侮辱性语言对寄养的残疾儿童进行管教。此时，小李应采取的正确做法是（　　）。(2015)

    A.向派出所报案
    B.终止该家庭寄养
    C.为家长提供培训
    D.要求村委会严格监管

    答案：C
    解析：
    儿童家庭寄养的跟踪是指负责儿童寄养工作的机构定期进入寄养家庭走访，了解和评估寄养家庭的监护状况和儿童生活及成长状况，及时发现问题，及时给与支持，以保证寄养儿童得到适当的生活照顾和成长指导。根据题干叙述，寄养家庭在儿童管教上措辞不当。为家长提供培训是比较恰当的做法。

  • 第17题：

    某地自实孤残儿童家庭寄养办法以来，接收了100多名孤残儿童。为了提升孤独儿童的生活质量，社会工作者开展了一系列服务活动，其中属于宏观层面的选项是()。

    A:走访寄养家庭，了解寄养家庭的实际困难
    B:开展调研，撰写服务，向政府提交政策建议
    C:开办支持小组，提升孤残儿童的自我效能感
    D:进行资源链接，为寄养儿童找到“一对一”的资助

    答案：B
    解析：
    宏观层面主要包括：参与有关各项保障和维护儿童基本权益的政策和法律的制定与完善，并配合其宣传和实施；参与保障并推动适合儿童需要的教育事业的发展和完善，监督儿童受教育权的实现；与保障并推动儿童卫生保健事业的发展和完善；参与保障社会面向儿童的信息和资讯提供，并努力使其符合社会整体对儿童的期望目标；积极地整合各方面资源，推动儿童的观点表达和对社会事务的参与。社会工作者参与宏观层面儿童社会工作的方式有：①参与制定和实施法律、政策；②组织对儿童状况的调研，并向政府及社会提交报告；③参与公众焦点事件的分析，并向决策机构提供专业建议等。

  • 第18题：

    小李是儿童福利院负责家庭寄养服务的社会工作者，在对寄养家庭进行跟踪回访时，从村委会和邻居那里了解到，有一户寄养家庭的家长经常用讽刺、挖苦和侮辱性语言对寄养的残疾儿童进行管教。此时，小李应采取正确的做法是（ ）。

    A.向派出所报案
    B.终止该家庭寄养
    C.为家庭提供培训
    D.要求村委会严格监管

    答案：C
    解析：
    儿童家庭寄养的跟踪是指负责儿童寄养工作的机构定期进入寄养家庭走访，了解和评估寄养家庭的监护状况和儿童生活及成长状况，及时发现问题，及时给予支持，以保证寄养儿童得到适当的生活照顾和成长指导。

  • 第19题：

    家庭寄养
    家庭寄养是指经过规定的程序，将民政部门监护的儿童委托在家庭中养育的照料模式。
    略

  • 第20题：

    问答题
    儿童家庭寄养的理论依据。

    正确答案： 1.人的社会化理论
    1）人的社会化——是指作为个体的生物人成长为社会人，并逐步适应社会生活的过程。
    人的社会化包括两方面的含义：
    一是个人在社会中通过学习，掌握社会的知识、技能和规范；
    二是个人积极参与社会生活，介入社会环境，参加社会关系系统，再现社会经验。其核心是用社会文化内化为个人准则，用社会统一的行为规范指导和约束个人，用社会公认的人格模式造就个人。
    2）个人社会化途径——初始社会化→预期社会化→发展社会化→逆向社会化→再社会化。
    达到以下目的：
    ①掌握基本的生活技能；
    ②掌握包括价值观在内的基本的社会规范；
    ③认识自己的社会角色；
    ④塑造健康人格。
    3）家庭在人的社会化过程中的作用
    2.社会福利社会化理论
    1）社会福利社会化的基本内涵
    2）家庭寄养对儿童福利社会化的意义：家庭寄养是儿童养育方式的回归；家庭寄养促使了儿童福利职能的转变，提高了服务效率。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    名词解释题
    家庭寄养

    正确答案： 家庭寄养是指经过规定的程序，将民政部门监护的儿童委托在家庭中养育的照料模式。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    家庭寄养服务是救助和保护儿童的内容之一，那么以下关于家庭寄养的描述正确的一项是(　　)。
    A

    家庭寄养情况下寄养儿童的监护权暂时性的发生变更

    B

    儿童的户籍需要暂时迁到寄养家庭所在地

    C

    家庭寄养，为所有家庭监护永久或者临时缺失的儿童提供了家庭环境

    D

    家庭寄养的服务对象为经过规定的程序，出现了家庭监护永久或者临时缺失的儿童


    正确答案： A
    解析：

  • 第23题：

    名词解释题
    儿童家庭寄养

    正确答案： 儿童家庭寄养是指经过法定程序将民政部门监护的儿童寄居于居民家中，由民政部门委托居民家庭对寄居的儿童进行养育的孤残儿童照料模式。
    解析： 暂无解析

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