第1题:
首次明确提出了比较教育这一概念的人是朱利安。()
第2题:
1817年法国教育家朱利安首次提出比较教育的研究计划。()
第3题:
简述朱利安在比较教育发展史上的影响和贡献。
①他第一次系统地倡导建立比较教育,并阐述了建立比较教育的基本设想。
②他最早提出“比较教育”这一术语,为作为一门教育学科或一个教育研究领域的比较教育的形成做出了开创性的工作。
③他为比较教育的发展在一开始就奠定了一个不断科学化的发展方向。
④明确地把比较教育的研究方法体系化了,为比较教育摆脱无结构的比较和散漫的评论,进而建立自己的方法论体系迈出了第一步。
略
第4题:
1817年朱利安发表《比较教育的研究计划与初步意见》,标志着现代意义上的比较教育发展第一阶段的开始。
A对
B错
第5题:
为什么称朱利安为“比较教育之父”?
第6题:
试分析朱利安的比较教育思想及其历史贡献。
第7题:
试分析康德尔的比较教育思想及其对比较教育发展的贡献。
第8题:
《比较教育的研究计划与初步意见》
《比较教育》
《比较教育:教育的因素和传统的研究》
《教育中的比较法》
第9题:
对
错
第10题:
第11题:
第12题:
朱利安
诺亚
霍尔姆斯
霍尔斯
第13题:
此题为判断题(对,错)。
第14题:
奠定朱利安作为比较教育学之父的著作是()
《比较教育的研究计划与初步意见》
略
第15题:
教育学界人们常说的“比较教育之父”指的是()。
A阿尔特巴赫
B康德尔
C萨德勒
D朱利安
第16题:
朱利安时代的比较教育是以“借鉴”为特征而载入史册的。
A对
B错
第17题:
把比较教育分为“比较研究”、“外国教育”、“国际教育”和“发展教育”四个研究领域的学者是()
第18题:
奠定朱利安作为比较教育学之父的著作是()
第19题:
第20题:
第21题:
第22题:
第23题:
对
错