语言获得理论中“先天与后天相互作用论”的代表人物是瑞士的心理学家（）。

题目
语言获得理论中“先天与后天相互作用论”的代表人物是瑞士的心理学家（）。
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1.语言获得理论乔姆斯基代表后天学习论。()此题为判断题(对，错)。

2.在幼儿语言和语言教育的有关理论中,乔姆斯基的语言获得装置论属于()。A、先天论B、行为主义理论C、建构理论D、后天论

3.()又称人格认知理论、认知发源论,代表人物为瑞士儿童心理学家皮亚杰。A.人格结构理论B.人格发展理论C.认知发展理论D."自我”理论

4.乔姆斯基提出的语言获得理论是()．A．强化学说B．先天决定论C．相互作用论D．循序渐进论

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  • 第1题：

    韩礼德是()的代表人物。

    A、先天论

    B、后天论

    C、认知学派

    D、语言功能论


    参考答案：D

  • 第2题：

    目前学界关于儿童语言获得的理论概括为()。

    A.随机论

    B.先天决定论

    C.先天与后天相互作用论

    D.后天环境论


    参考答案：BCD

  • 第3题：

    语言获得的理论主要有()。

    A.后天学习论

    B.条件反射说

    C.先天因素说

    D.社会学习理论


    正确答案：AC

  • 第4题：

    先天与后天相互作用论认为，个体的认知结构来源于主体和客体之间的相互作用。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    认知相互作用论认为，儿童语言获得的机制是（）

    • A、主客体之间相互作用
    • B、主体先天能力
    • C、环境影响
    • D、遗传

    正确答案:A

  • 第6题：

    （）其代表性观点是以皮亚杰为代表的认知相互作用论。

    • A、遗传决定论
    • B、后天环境决定论
    • C、先天决定论
    • D、先天与后天相互作用论

    正确答案:D

  • 第7题：

    瑞士心理学家皮亚杰的心理发展理论的核心是（）

    • A、社会发展阶段理论
    • B、发生认识论
    • C、文化历史观
    • D、先天发展理论

    正确答案:B

  • 第8题：

    皮亚杰是（）的代表人物，该理论认为人类有先天的认知机制和认知能力。

    • A、认知论
    • B、先天论
    • C、语言功能论

    正确答案:A

  • 第9题：

    单选题
    皮亚杰是（）的代表人物，该理论认为人类有先天的认知机制和认知能力。
    A

    认知论

    B

    先天论

    C

    语言功能论


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    语言的先天获得理论认为语言的获得基本上是由先天决定的，其主要代表人物有乔姆斯基和（）。

    正确答案： 勒纳伯格
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    语言获得理论中“先天与后天相互作用论”的代表人物是瑞士的心理学家（）。

    正确答案： 皮亚杰
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    瑞士心理学家皮亚杰的心理发展理论的核心是（）
    A

    社会发展阶段理论

    B

    发生认识论

    C

    文化历史观

    D

    先天发展理论


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    强调后天因素决定一切的第一语言习得理论是()。

    A、刺激-反应论

    B、先天论

    C、普遍语法论

    D、遗传论


    参考答案：A

  • 第14题：

    目前学界关于儿童语言获得的理论概括为三大类:()。

    A.社会交往论

    B.先天决定论

    C.后天环境论

    D.先天和后天相互作用论


    参考答案：BCD

  • 第15题：

    西方心理学家关于儿童言语发展的理论派别主要有（ ）。

    A．后天学习理论

    B．先天成熟理论

    C．二因素理论

    D．环境与主体相互作用理论


    正确答案：ABD

  • 第16题：

    智力发展理论的代表人物是瑞士心理学家（）.


    正确答案:皮亚杰

  • 第17题：

    （）的语言学习模式认为，语言获得是在关键期内通过语言获得装置逐步掌握语法规则的过程。

    • A、先天论
    • B、认知相互作用论
    • C、行为主义
    • D、社会相互作用论

    正确答案:A

  • 第18题：

    乔姆斯基提出的语言获得理论是（）。

    • A、强化学说
    • B、先天决定论
    • C、相互作用论
    • D、循序渐进论

    正确答案:B

  • 第19题：

    语言的先天获得理论认为语言的获得基本上是由先天决定的，其主要代表人物有乔姆斯基和（）。


    正确答案:勒纳伯格

  • 第20题：

    填空题
    智力发展理论的代表人物是瑞士心理学家（）.

    正确答案： 皮亚杰
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    乔姆斯基提出的语言获得理论是（）
    A

    强化学说

    B

    先天决定论

    C

    相互作用论

    D

    循序渐进论


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    （）的语言学习模式认为，语言获得是在关键期内通过语言获得装置逐步掌握语法规则的过程
    A

    先天论

    B

    认知相互作用论

    C

    行为主义

    D

    社会相互作用论


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    （）其代表性观点是以皮亚杰为代表的认知相互作用论。
    A

    遗传决定论

    B

    后天环境决定论

    C

    先天决定论

    D

    先天与后天相互作用论


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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