对原来就持()态度的人来说,“一面提示”的说服效果明显大于“两面提示”;而对于原来持()态度的人来说,“两面提示”的效果则明显大于“一面提示”。

题目
对原来就持()态度的人来说,“一面提示”的说服效果明显大于“两面提示”;而对于原来持()态度的人来说,“两面提示”的效果则明显大于“一面提示”。

相似考题
参考答案和解析
赞同;反对
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  • 第1题:

    “两面提示”的“免疫”效果


    正确答案: 拉姆斯丁认为,由于包含着对相反观点“说明”,“两面提示”就像事先接种牛痘疫苗一样,能够使人在以后遇到对立观点宣传时具有编辑部强的抵抗力。

  • 第2题:

    用广告信息,让消费者通过理性思考认识商品进而产生购买需求,作出购买的决策,这是()。

    • A、感情引导
    • B、理性引导
    • C、一面提示
    • D、两面提示

    正确答案:B

  • 第3题:

    一面提示


    正确答案:对某些存在对立因素的问题进行说服或宣传时,仅向说服的对象提示自己一方的观点或于己有利的判断材料的传播技巧,成为一面提示。

  • 第4题:

    从与文化水平的关系来说,“一面提示”对文化水平()说服效果较佳,而“两面提示”对文化水平()效果较佳。


    正确答案:低者;高者

  • 第5题:

    霍夫兰等人对“一面提示”和“两面提示”所进行的实验结果表明,其有效性取决于()。

    • A、信源的可信性
    • B、媒介的权威性
    • C、编码的合理性
    • D、传播对象的属性

    正确答案:D

  • 第6题:

    下列说法正确的是()

    • A、意见领袖总是集中于特定的阶层或群体
    • B、“自信心假说”认为自信心越强,可说服性越低
    • C、论题简单、论旨明确时最好用明示结论
    • D、“一面提示”对文化水平高者的说服效果较佳
    • E、对持反对态度的人来说,“两面提示”比“一面提示”更佳

    正确答案:B,E

  • 第7题:

    简述“两面提示”的免疫效果。


    正确答案:对“一面提示”和“两面提示”的说服效果进行过比较考察的还有拉姆斯丁和贾尼斯。他们增加了“反宣传”测验,实验结果认为,由于包含着对相反观点的“说明”,“两面提示”能够使人在以后遇到对立观点的宣传时具有较强的抵抗力。“两面提示”的这种效果,被称为“免疫效果”或“接种效果”。

  • 第8题:

    单选题
    用广告信息,让消费者通过理性思考认识商品进而产生购买需求,作出购买的决策,这是()。
    A

    感情引导

    B

    理性引导

    C

    一面提示

    D

    两面提示


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    名词解释题
    “两面提示”的“免疫”效果

    正确答案: 拉姆斯丁认为,由于包含着对相反观点“说明”,“两面提示”就像事先接种牛痘疫苗一样,能够使人在以后遇到对立观点宣传时具有编辑部强的抵抗力。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    广告传播中,传者在对受众进行劝说时,有()两种基本方法。
    A

    感情引导

    B

    一面提示

    C

    两面提示

    D

    理性引导


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    关于借记支票,下列正确的结算流程是()。
    A

    签发支票→提示支票→持票结算→清算资金→收妥入账

    B

    签发支票→持票结算→代理入账→提示支票→清算资金

    C

    签发支票→持票结算→提示支票→清算资金→收妥入账

    D

    签发支票→持票结算→提示支票→收妥入账→清算资金


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    对原来就持()态度的人来说,“一面提示”的说服效果明显大于“两面提示”;而对于原来持()态度的人来说,“两面提示”的效果则明显大于“一面提示”。

    正确答案: 赞同,反对
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    对某些存在对立因素的问题进行说服或宣传时,在提示己方观点或有利材料的同时,也以某种方式提示对立一方的观点或不利于自己的传播技巧,称为()

    • A、多面提示
    • B、一面提示
    • C、诉诸理性
    • D、两面提示

    正确答案:D

  • 第14题:

    广告传播中,传者在对受众进行劝说时,有()两种基本方法。

    • A、感情引导
    • B、一面提示
    • C、两面提示
    • D、理性引导

    正确答案:A,D

  • 第15题:

    据霍夫兰等研究,“两面提示”适用于()

    • A、原先持赞成态度的人
    • B、文化水平较高的人
    • C、原先态度不明朗的人
    • D、有既定政治倾向的人

    正确答案:B

  • 第16题:

    对某些存在对立因素的问题进行说服或宣传时,仅向说服的对象提示自己一方的观点或于己有利的判断材料的传播技巧,称为()

    • A、多面提示
    • B、一面提示
    • C、诉诸理性
    • D、两面提示

    正确答案:B

  • 第17题:

    两面提示


    正确答案:对某些存在对立因素的问题进行说服或宣传时,在提示己方观点或有利材料的同时,也以某种方式提示对立一方的观点或不利于自己的传播技巧。

  • 第18题:

    简述“一面提示”与“两面提示”的研究内容。


    正确答案:对某些存对立因素的问题进行说服或宣传,通常会有两种做法。
    ①一种是仅向说服的对象提示自己一方的观点或于己有利的判断材料,称为“一面提示”;
    ②另一种是在提示己方观点或有利材料的同时,也以某种方式提示对立一方的观点或不利于自己的材料,称为“两面提示”。
    两种方法各有利弊,“一面提示”能够对己方观点作集中阐述,论旨明快,简洁易懂,但同时也会给人一种“咄咄逼人”的印象,使说服对象产生心理抵抗。
    “两面提示”由于给对立观点以发言机会,给人一种“公平”感,可以消除说服对象的心理反感,但由于同时提示对立双方的观点,论旨变得比较复杂,理解的难度增加,在提示对方观点之际如果把握不好分寸,反而容易造成为对方作宣传的结果。

  • 第19题:

    关于借记支票,下列正确的结算流程是()。

    • A、签发支票→提示支票→持票结算→清算资金→收妥入账
    • B、签发支票→持票结算→代理入账→提示支票→清算资金
    • C、签发支票→持票结算→提示支票→清算资金→收妥入账
    • D、签发支票→持票结算→提示支票→收妥入账→清算资金

    正确答案:C

  • 第20题:

    单选题
    据霍夫兰等研究,“两面提示”适用于()
    A

    原先持赞成态度的人

    B

    文化水平较高的人

    C

    原先态度不明朗的人

    D

    有既定政治倾向的人


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    名词解释题
    “两面提示”

    正确答案: 在提示自已一方观点或有利材料的同时,也以某种方式提示对立一方的观点或不利于自己的材料。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    从与文化水平的关系来说,“一面提示”对文化水平()说服效果较佳,而“两面提示”对文化水平()效果较佳。

    正确答案: 低者,高者
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    名词解释题
    “一面提示”与“两面提示”

    正确答案: 一面提示是仅向说服的对象提示自己一方的观点或于己有利的判断材料。两面提示是在提示己方观点或有有利材料的同时,也提示对立一方的观点或不利于自己的材料。一面提示能够对己方观点作集中阐述,简洁易懂,但会使说服对象产生心理抵抗。“两面提示”给人一种“公平”感,但理解难度增加,容易造成为对方作宣传的结果。
    解析: 暂无解析