A反应时和作业成绩
B树状结构
C问题行为结构
D因素结构
第1题:
第2题:
下述方法中,()适合研究慢速的信息加工过程。
A眼动记录法
B反应时记录法
C开窗实验
D出声思考法
第3题:
利用Excel软件对成绩进行统计,计算出每个考生的总分和平均分。这属于信息加工过程中的哪个阶段?()
第4题:
当护理人员以患者为研究对象进行实验研究时,当出现以下哪种情况时,应当立刻终止实验()
第5题:
科学实验,是指根据一定的研究任务和目的,利用一定实验仪器、设备等物质手段,被动干预或控制研究对象进行发展的过程。
第6题:
信息加工认知心理学的研究方法:实验法、口述报告法、()、研究方法的灵活运用。
第7题:
对
错
第8题:
眼动记录法
反应时记录法
开窗实验
出声思考法
第9题:
米勒首先开启了信息加工心理学的研究
奈塞尔《认知心理学》标志信息加工心理学诞生
皮亚杰展示了个体信息加工的内在过程
西蒙等用计算机程序首次模拟了人的信息加工过程
“中文屋实验”反对认知过程的计算机隐喻
第10题:
反应时和作业成绩
树状结构
问题行为结构
因素结构
第11题:
与预期的结果不符
没有对照组
严重危害受试者利益
没有治疗效果
经费缺乏
第12题:
信息录入
信息加工
信息输出
信息存储
第13题:
第14题:
认知心理学立足于()机制,研究信息加工过程。
心理
略
第15题:
队列研究时,当研究对象多且变化较大、随访时间较长时,应采用以下哪项指标测()。
第16题:
当进行混凝和沉淀处理时,应及时清除泥渣,以使沉淀过程更完全、更快速。
第17题:
威廉指标的数值介于()之间。当威廉指标为()时,多空力量均衡,当威廉指标在()之间时,市场处于超卖状态,当威廉指标在()之间时,市场处于超买状态。
第18题:
多卷书分类时,应以()归类。当其分卷册具有独立的研究对象时,须同时进行()。
第19题:
当研究目的是描述对象在自然状态的具体表现,
当研究需要获得研究对象或事态变化过程第一手资料时
当对运用调查、实验等其它方法进行教育科研获得结果加以检验时
当没有方法可用时
第20题:
正常生产稳定过程
开车时
当产品不合格时进行调节
实验室研究传质过程
第21题:
利用计算机进行信息加工,能缩短时间,提高效率
在信息时代,依靠人工方式进行信息加工已不需要了
利用计算机进行信息加工,不仅提高了效率,且不会出现任何差错
利用计算机进行信息加工,就不再需要自编程序了
第22题:
实验研究是一种定量研究
实验研究是要找寻因果关系
实验研究和描述性研究是相同的,没有区别
实验研究对研究过程和参数进行人为的控制
第23题: