参考答案和解析
B
更多“将大众传播的环境谁知影响最早明确地概括为“议程设置功能”并进行了实证考察的是()”相关问题
  • 第1题:

    美国学者赖特所提出的“四功能说”将大众传播的功能概括为: (1)(); (2)(); (3)(); (4)()。
    环境监视;解释与规定;社会化;提供娱乐

  • 第2题:

    大众传播的议程设置理论最初是由谁验证的?这个理论的主要内容是什么?


    正确答案: (1)起源和发展:李普曼、科恩等早期思想家对媒介议程设置功能的阐述:伯纳德•科恩认为“在多数时间,报界在告诉人们该怎样想时可能并不成功;但它在告诉读者该想什么时,却惊人地成功。”李普曼在他的《舆论学》中,最早提出了“头脑图像和身外世界”的观点,区分了媒介现实、客观现实和主观现实,并阐述了它们之间的关系。麦库姆斯和肖先后进行了查普尔希尔研究和夏洛特研究,并于1972年最早提出议程设置理论。
    (2)该理论认为,大众传媒往往不能决定人们对某一事件或意见的具体看法,但可以通过供给信息和安排相关议题来有效地左右人们关注某些事实和议论的顺序。大众传媒对事物和意见的强调程度与受众的重视程度成正比。受众会因媒介提供议程而改变对某事物重要性的认识,对媒介认为重要的事件首先采取行动。媒介议程与公众对问题重要性的认识不是简单的吻合,而是与其接触传媒的多少有关,经常接触大众传媒的人的个人议程与大众媒介的议程具有更多的一致性。媒介不仅为受众提供议程,还为受众对复杂的议题作出解释和说明。
    (3)现实意义:能够帮助人们积极承担“环境的守望者”的角色;对引导正确的舆论,提高社会成员的整体素质有积极作用;有利于抵御不良信息,保护民族文化;促进社会的向心力和凝聚力的形成;对实际的新闻传播工作有积极意义。

  • 第3题:

    大众传播“议程设置功能”理论的特点是什么?


    正确答案:第一,传播效果分为认知、态度和行动三个层次,这些同时也是一个完整意义上的效果形成过程的不同阶段,“议程设置功能“假说的着眼点是这个过程的最初阶段,即认知层面上的效果。
    第二,“议程设置功能“理论所考察的,不是某家媒介的某次报道活动产生的短期效果,而是作为整体的大众传播具有较长时间跨度的一系列报道活动所产生的中长期的、综合的、宏观的社会效果。
    第三,“议程设置功能”理论暗示了这样一种媒介观,即传播媒介是从事“环境再构成作业”的机构。也就是说,传播媒介对外部世界的报道不是“镜子”式的反映,而是一种有目的的取舍选择活动。

  • 第4题:

    施拉姆曾把大众传播社会功能中的环境监测功能称为()。

    • A、雷达功能
    • B、名片效应
    • C、整合功能
    • D、议程设置功能

    正确答案:A

  • 第5题:

    大众传播具有一种为公众设置的()功能,影响着人们对周围世界的“大事”及其重要性的判断。

    • A、议事日程
    • B、公共意见
    • C、议程认知
    • D、公共议题

    正确答案:A

  • 第6题:

    议程设置给大众传播效果研究带来了哪些新思路?


    正确答案:议程设置是指传媒具有的为公众设置社会生活的重要“议事日程”的功能,是大众传播媒介影响社会的重要方式,其观点主要来自政治学,李普曼的《舆论》最早提出该思想,被认为是传播学领域的奠基之作。其带来四条新思路:
    第一,大众媒介往往不能决定人们对某一事件或者某一意见的具体看法,但可以通过提供信息和安排相关议题,来有效地左右人们关注某些事实和意见,以及他们对一轮的先后顺序。新闻媒介提供给公众的是他们的议程。
    第二,大众传媒对事物和意见强调程度,与受众的重视程度成正比,该理论强调,受众会因为媒介提供议题二改变对事物重要性的认识,对媒介任务重要的事件首先采取行动。
    第三,新闻报道和信息传播为各种"议题"赋予不同程度的显著性,从而影响了人们对周围世界的"大事"及其重要性的判断。它是舆论导向的第一个阶段,即传媒通过有选择的报道新闻来把社会注意力和社会关心引导到特定的方向,加强公众对特定价值的认同。
    第四,在具体的政治传播过程中,如何通过议程设置来提高政治传播效果,加强政治沟通,具有重要的理论和实际意义。

  • 第7题:

    “议程设置功能”理论的特点是()

    • A、着眼于认知层面
    • B、考察的是作为整体的大众传播具有较长时间跨度的一系列报道活动所产生的中长期的、宏观的、综合的社会效果
    • C、暗示传播媒介是从事“环境再构成作业”的机构
    • D、这个假说中的“舆论”与历来的舆论概念不同
    • E、认为传播媒介是拟态环境的营造者

    正确答案:A,B,C

  • 第8题:

    谈谈大众传播“议程设置论”的提出和后来进一步的研究。


    正确答案:美国学者麦库姆斯和肖提出。他们在实证研究中发现,在人们对社会公共事务中重要问题的判断与大众传媒的报道活动之间,存在着一种高度的对应关系:传媒作为“大事”加以报道的问题,同样也作为大事反映在公众的意识当中;大众传媒给予的强调越多,公众对该问题的重视程度越高。根据这种高度的对应关系,麦库姆斯和肖认为大众传播具有一种形成社会“议事日程”的功能,传播媒介以赋予各种议题不同程度“显著性”的方式,影响着公众瞩目的焦点和对社会环境的认知。假说后来发展为“认知模式”、“显著性模式”和“优先顺序模式”。该假说有以下一些特点:
    第一,传播效果分为认知、态度和行动三个层面,“议程设置功能”假说的着眼点是这个过程的最初阶段,即认知层面上的效果。
    第二,“议程设置功能”理论所考察的是作为整体的大众传播具有较长的时间跨度的一系列报道活动所产生的中长期、综合的、宏观的社会效果。主要着眼的是传播媒介的日常新闻报道和信息传播活动所产生的影响。
    第三,“议程设置功能”理论暗示了传播媒介是从事“环境再构成作业”的机构。也就是说,传播媒介对外部世界的“报道”不是镜子式的反映,而是一种有目的的取舍选择活动。传播媒介根据自己的价值观和报道方针,从现实环境中“选择”出它们认为重要的部分或方面进行加工整理,赋予一定的结构秩序,然后以“报道事实”的方式提供给受众。
    该假说的意义是:揭示了大众传播在人们的社会认知过程中的有力影响,对效果研究摆脱“有限论”的束缚起了重要作用。该假说认为传媒是从事“环境再构成”作业的机关,为考察大众传播过程背后的控制问题(议程设置的政治、经济的力学关系)提供了新的视角。假说的不足点是只强调了媒介“形成”社会议题的一面,而忽略了“反映”社会议题的一面。

  • 第9题:

    关于大众传播与信息社会中的阶层分化的理论是()。

    • A、议程设置功能理论
    • B、沉默的螺旋理论
    • C、培养分析理论
    • D、知识沟理论

    正确答案:D

  • 第10题:

    将大众传播的环境谁知影响最早明确地概括为“议程设置功能”并进行了实证考察的是()

    • A、麦奎尔和S.温达尔
    • B、麦库姆斯和肖
    • C、霍夫兰与凯尔曼
    • D、卡兹和拉扎斯菲尔德

    正确答案:B

  • 第11题:

    填空题
    美国学者赖特所提出的“四功能说”将大众传播的功能概括为: (1)(); (2)(); (3)(); (4)()。

    正确答案: 环境监视,解释与规定,社会化,提供娱乐
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    大众传播“议程设置功能”理论的特点是什么?

    正确答案: 第一,传播效果分为认知、态度和行动三个层次,这些同时也是一个完整意义上的效果形成过程的不同阶段,“议程设置功能“假说的着眼点是这个过程的最初阶段,即认知层面上的效果。
    第二,“议程设置功能“理论所考察的,不是某家媒介的某次报道活动产生的短期效果,而是作为整体的大众传播具有较长时间跨度的一系列报道活动所产生的中长期的、综合的、宏观的社会效果。
    第三,“议程设置功能”理论暗示了这样一种媒介观,即传播媒介是从事“环境再构成作业”的机构。也就是说,传播媒介对外部世界的报道不是“镜子”式的反映,而是一种有目的的取舍选择活动。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    请画出并解释麦奎尔和S.温达尔关于“议程设置功能”假说的示意图,并结合此图说明什么是大众传播的议程设置功能和其作用机制。

    图中左侧的X1,2,3……代表现实生活中的各种“议题”,中间的粗黑线段表示传播媒介对这些“议题”的强调程度,右边大小不一的X代表公众对这些“议题”及其重要性的谁知。通过该图,我们可以观察到传媒的“议程设置”与受众的“议程认知”之间高度的相关关系。这说明大众传播具有一种为公众设置“议事日程”的功能,传媒的新闻报道和信息传达活动以赋予各种“议题”不同程度显著性的方式,影响着人们对周围世界的“大事”及其重要性的判断。
    大众传播主要通过三种机制来设置议程。
    第一是知觉模式,即大众传媒报道或不报道某个“议题”,会影响公众对该“议题”的感知;
    第二是显著性模式,即媒介对少数“议题”的突出强调,会引起公众对这些议题的突出重视;
    第三是优先顺序模式,即传媒对一系列“议题”按照一定的优先顺序所给予的不同程度的报道,会影响公众对这些“议题”的重要性顺序所做的判断。

  • 第14题:

    麦奎尔在分析大众传播的社会功能时,新增了一项“动员功能”,其实该功能可以归属于拉斯韦尔提出的()。

    • A、环境监测功能
    • B、议程设置功能
    • C、文件传递功能
    • D、社会协调功能

    正确答案:B

  • 第15题:

    认为大众传播过程反映了“语义空间中的阶级斗争”的是()

    • A、“议程设置功能”理论
    • B、“沉默的螺旋”假说
    • C、“知识沟”假说
    • D、“编码与释码”研究

    正确答案:D

  • 第16题:

    美国社会学家查尔斯·赖特对大众传播的社会功能作了重要的补充,指出传播具有第四种功能,即()。

    • A、议程设置功能
    • B、授予地位功能
    • C、娱乐功能
    • D、监测环境功能

    正确答案:C

  • 第17题:

    美国培因基金会20世纪20~30年代关于()对青少年影响的调查,是有关大众传播效果的最早的实证研究。


    正确答案:电影

  • 第18题:

    1940年是美国的总统选举年,()等人为了考察大众传播的竞选宣传对选举结果的影响,在俄亥俄州的伊里县进行了一次实证调查,史称“伊里调查”。

    • A、拉扎斯菲尔德
    • B、拉斯韦尔
    • C、霍夫兰
    • D、卢因

    正确答案:A

  • 第19题:

    强调大众传播与环境认知关系的传播效果理论是()。

    • A、“议程设置功能”理论
    • B、“培养”理论
    • C、“意见领袖”论
    • D、“沉默的螺旋”理论

    正确答案:A

  • 第20题:

    “议程设置理论”暗示了一种媒介观,即认为大众传播媒介是()

    • A、“镜子”式报道机构
    • B、“真实反映环境”的机构
    • C、客观报道事实的机构
    • D、“环境再构成作业”机构

    正确答案:D

  • 第21题:

    施拉姆在《传播学概论》中对大众传播的社会功能进行了概括,将环境监视、社会协调和遗产传承归入()的范畴。

    • A、经济功能
    • B、社会功能
    • C、一般社会功能
    • D、政治功能

    正确答案:D

  • 第22题:

    问答题
    简述大众传播的议程设置功能。

    正确答案: (1)议程设置的第一层,是假说的中心思想。媒介议程、公众议程与政治议程的关系:三者在不同情况下,都可以相互设置议程,传统的议程设置理论仅仅考察了媒介议程对公众议程的设置功能。媒介议程由三个因素决定:大众媒介的把关人、具有影响性的媒体以及特定的新闻事件。议程设置第一层成功地证明了媒介可以影响我们想什么。
    (2)媒介影响我们怎么想,这是议程设置的第二层,由麦库姆斯在1995年提出。甘耐姆把媒体的框架分为四个维度:新闻涉及的话题;外在表现;认知上的属性;感情属性。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    下列关于大众传播与公共政策关系的说法正确的是( )
    A

    大众传播能够制造焦点效应,催生热点公共问题

    B

    大众传播能够推动公众议程尽快转化为政策议程

    C

    大众传播经常成为影响政策抉择的意见领袖

    D

    大众传播能够充当政策执行效果的监测者和裁判者

    E

    大众传播在影响政策的过程中存在“公共性缺失”的问题


    正确答案: E,B
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    1940年是美国的总统选举年,()等人为了考察大众传播的竞选宣传对选举结果的影响,在俄亥俄州的伊里县进行了一次实证调查,史称“伊里调查”。
    A

    拉扎斯菲尔德

    B

    拉斯韦尔

    C

    霍夫兰

    D

    卢因


    正确答案: B
    解析: 暂无解析