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  • 第1题:

    教育规划根据对象不同可分为个人教育投资规划和( )两种。

    A、老人教育规划
    B、亲人教育规划
    C、子女教育规划
    D、企业教育规划

    答案:C
    解析:
    C
    教育规划包括个人教育投资规划和子女教育规划。

  • 第2题:

    教育规划包括客户自身教育规划和()。

    A.企业教育规划
    B.子女教育规划
    C.老人教育规划
    D.家属教育规划

    答案:B
    解析:
    教育规划包括子女教育规划和客户自身教育规划两种情况。?

  • 第3题:

    银行为客户制定的教育规划包括客户自身教育规划和( )两种。

    A.本人教育规划
    B.近期教育规划
    C.长远教育规划
    D.子女教育规划

    答案:D
    解析:
    教育规划包括子女教育规划和客户自身教育规划两种情况。

  • 第4题:

    根据教育对象不同,教育规划可以分为()和()两种。

    A:个人教育规划;客户对子女的教育规划
    B:子女职业教育规划;客户对子女的教育规划
    C:子女职业教育规划;子女高等教育规划
    D:子女基础教育规划;子女高等教育规划

    答案:A
    解析:

  • 第5题:

    第三世界国家的教育规划的特点、趋势是什么?
    现在第三世界国家的教育规划已经改弦更张,抛弃了原先的社会主义国家式的教育规划模式,转向强调教育质量的提高而非仅仅是数量上的增长,注意分权而非集权化,突出私立教育和非正规教育的作用,要求私人和非政府组织办教育,加强面向就业的培训,承认市场对教育的调控机制,并把成人教育摆在国家发展教育的优先地位等。

  • 第6题:

    按照规划覆盖的对象和功能,教育规划可分为:()

    • A、各部门或行业教育规划和区域教育规划
    • B、省级教育规划
    • C、县级教育规划
    • D、全国和省级的教育规划

    正确答案:A

  • 第7题:

    教育规划的作用是什么?


    正确答案: 教育规划的作用主要包括以下几个方面:
    (1)教育规划有助于教育与经济和社会相互协调 为了避免教育发展上的拖后和盲目超前等问题,必须根据客观社会环境和条件举办教育事业;为了保证教育事业的发展与社会发展相适应,必须根据经济和社会发展的要求举办教育事业,形成教育发与社会发展之间的良性互动。这也是教育规划开始的目标之一。
    (2)教育规划有助于提高教育事业的科学管理水平 教育规划是以教育发展客观规律为依据的,所以,它可以推动教育行政机关从权力决策、经验决策向科学决策方向转化和从权力管理、经验管理向科学管理方向转化。
    (3)教育规划有助于教育发展的连续性。教育规划以未来一定年份为规划时间,根据统一的规划目标,设计教育事业发展的方向和进程,分阶段分步骤实施教育事业发展目标,这样不仅可以保证在一定时期内教育事业的发展目标始终如一,而且在法律的基础上,他还可以保证教育事业的发展不会因政府或教育行政部门的人事更迭而改变方向或政策,从而保持教育事业发展的稳定性。
    (4)教育规划有助于充分利用教育资源 教育事业的发展具有无限性,教育资源却是有限的。教育规划为我们有效地利用有限的教育资源,获得教育事业的有限发展提供了教育资源分配的基础。
    (5)教育规划有助于保证培养人才预定目标的实现。教育的预定目标是以两个文明建设对人才数量、结构、素质要求为依据的,又是以一定的教育规模、内部结构和教育内容、措施、手段来实现的,并以一定的人、财、物和时间的组合来保证的。
    (6)教育规划有助于教育改革。教育规划与教育改革相辅相成。在一定意义上说,教育规划的制定过程也是教育改革的酝酿过程。另外,教育规划作用的发挥在一定程度上也受到教育改革的影响。

  • 第8题:

    单选题
    按照规划覆盖的对象和功能,教育规划可分为:()
    A

    各部门或行业教育规划和区域教育规划

    B

    省级教育规划

    C

    县级教育规划

    D

    全国和省级的教育规划


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    教育规划的作用是什么?

    正确答案: 教育规划的作用主要包括以下几个方面:
    (1)教育规划有助于教育与经济和社会相互协调 为了避免教育发展上的拖后和盲目超前等问题,必须根据客观社会环境和条件举办教育事业;为了保证教育事业的发展与社会发展相适应,必须根据经济和社会发展的要求举办教育事业,形成教育发与社会发展之间的良性互动。这也是教育规划开始的目标之一。
    (2)教育规划有助于提高教育事业的科学管理水平 教育规划是以教育发展客观规律为依据的,所以,它可以推动教育行政机关从权力决策、经验决策向科学决策方向转化和从权力管理、经验管理向科学管理方向转化。
    (3)教育规划有助于教育发展的连续性。教育规划以未来一定年份为规划时间,根据统一的规划目标,设计教育事业发展的方向和进程,分阶段分步骤实施教育事业发展目标,这样不仅可以保证在一定时期内教育事业的发展目标始终如一,而且在法律的基础上,他还可以保证教育事业的发展不会因政府或教育行政部门的人事更迭而改变方向或政策,从而保持教育事业发展的稳定性。
    (4)教育规划有助于充分利用教育资源 教育事业的发展具有无限性,教育资源却是有限的。教育规划为我们有效地利用有限的教育资源,获得教育事业的有限发展提供了教育资源分配的基础。
    (5)教育规划有助于保证培养人才预定目标的实现。教育的预定目标是以两个文明建设对人才数量、结构、素质要求为依据的,又是以一定的教育规模、内部结构和教育内容、措施、手段来实现的,并以一定的人、财、物和时间的组合来保证的。
    (6)教育规划有助于教育改革。教育规划与教育改革相辅相成。在一定意义上说,教育规划的制定过程也是教育改革的酝酿过程。另外,教育规划作用的发挥在一定程度上也受到教育改革的影响。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    根据教育对象不同,教育规划可以分为()和()两种。
    A

    职业教育规划;子女教育规划

    B

    职业教育规划;素质教育规划

    C

    基本教育规划;素质教育规划

    D

    义务教育规划;高等教育规划


    正确答案: A
    解析: 根据教育对象不同,教育规划通常被分为职业教育规划与子女教育规划。职业教育是针对自身的职业晋升和个人发展而进行专业和技术方面的继续教育,如MBA、专业证书的相关培训学习等。子女教育规划是家庭教育理财规划的核心。子女的教育通常由基本教育与素质教育组成,基本教育的成本一般包括基础教育与高等教育的学费等常规费用;素质教育的成本则包括兴趣技能培训班、课外辅导班等一些校外课堂的费用。

  • 第11题:

    问答题
    影响教育规划准确性的因素是什么?

    正确答案: (1)教育规划资料
    (2)教育预测结果
    (3)教育规划方法
    (4)教育规划人员素质
    (5)教育规划体制
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    教育规划的含义是什么?

    正确答案: 概括的说,教育规划也称教育事业的发展规划,是国家各级政府根据国家的教育方针、政策和法律、法规,为实现一定的教育目标,促进国家或地方经济与社会发展,而对有关教育事业的发展目标、规模、速度以及实现的步骤和措施等所作的部署、设计与安排。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    为客户制定的教育规划包括个人教育投资规划和(  )两种。

    A、本人教育规划
    B、近期教育规划
    C、长远教育规划
    D、子女教育规划

    答案:D
    解析:
    教育规划包括子女教育规划和客户自身教育规划两种情况。其中,子女教育规划的主要内容包括对教育费用需求的定量分析,通过储蓄和投资积累教育专项资金,金融产品的选择和资产配置等内容。

  • 第14题:

    教育规划包括(  )。

    A.长期教育规划
    B.短期教育规划
    C.子女教育规划
    D.客户自身教育规划
    E.高等教育规划

    答案:C,D
    解析:
    教育规划包括子女教育规划和客户自身教育规划两种情况。

  • 第15题:

    根据教育对象不同,教育规划可以分为__________和__________两种。(  )

    A.职业教育规划;子女教育规划
    B.职业教育规划;素质教育规划
    C.基本教育规划;素质教育规划
    D.义务教育规划;高等教育规划

    答案:A
    解析:
    根据教育对象不同,教育规划通常被分为职业教育规划与子女教育规划。职业教育是针对自身的职业晋升和个人发展而进行专业和技术方面的继续教育,如MBA、专业证书的相关培训学习等。子女教育规划是家庭教育理财规划的核心。子女的教育通常由基本教育与素质教育组成,基本教育的成本一般包括基础教育与高等教育的学费等常规费用;素质教育的成本则包括兴趣技能培训班、课外辅导班等一些校外课堂的费用。

  • 第16题:

    论教育规划的准备阶段是什么?
    (一)建立规划组织。科学的组织系统是完成教育规划制定工作的基本保证。
    (二)明确规划任务。主要是明确规划的范围和内容。教育规划是分层次和类型的,相映于不同的层次和类型,就有不同的层次和类型的规划。教育规划的内容,既要包括现状回顾、实现规划目标措施等方面的定性阐述,又应包括规划目标的数量、结构比例和其他教育方面发展的定量指标。
    (三)拟订规划步骤。拟订规划步骤是指对制定规划的人员分工、时间安排、经费使用等作出具体规定。
    (四)选择规划方法。选择规划方法是指根据规划对象的性质和范围,规划时间的长短,有关规划资料的详略,规划人员的业务素质和专长以及规划工作的经费、时间和技术条件等方面的情况来确定将采用哪一种或哪几种规划手段和方式。
    (五)搜集规划资料。是指制定教育规划最重要的环节和最基础的工作。
    (六)整理规划资料。主要是对所搜集到的各种规划资料进行分类和综合。必须注意“兼收并蓄”、“去粗取精”。

  • 第17题:

    对刚性联轴器的基本要求是什么?对柔性联轴器的基本要求是什么?


    正确答案:1.刚性联轴器:需将压气机轴与涡轮轴连成一体。
    2.柔性联轴器:允许涡轮转子相对压气机转子轴线有一定的偏斜角。

  • 第18题:

    教育规划的含义是什么?


    正确答案:概括的说,教育规划也称教育事业的发展规划,是国家各级政府根据国家的教育方针、政策和法律、法规,为实现一定的教育目标,促进国家或地方经济与社会发展,而对有关教育事业的发展目标、规模、速度以及实现的步骤和措施等所作的部署、设计与安排。

  • 第19题:

    问答题
    教育规划详细说明的必要性是什么?

    正确答案: 通过教育规划的详细说明,可以把制定教育规划与实施教育规划有机的连接起来,可以说,教育规划的详细说明是教育规划从理论走向实践的桥梁。详尽而完善的教育规划说明将有利教育规划的实施和教育规划目标的实现。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    第三世界国家的教育规划的特点、趋势是什么?

    正确答案: 现在第三世界国家的教育规划已经改弦更张,抛弃了原先的社会主义国家式的教育规划模式,转向强调教育质量的提高而非仅仅是数量上的增长,注意分权而非集权化,突出私立教育和非正规教育的作用,要求私人和非政府组织办教育,加强面向就业的培训,承认市场对教育的调控机制,并把成人教育摆在国家发展教育的优先地位等。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    为客户制定的教育规划包括个人教育投资规划和(  )两种。
    A

    本人教育规划

    B

    近期教育规划

    C

    长远教育规划

    D

    子女教育规划


    正确答案: B
    解析:
    教育规划包括子女教育规划和客户自身教育规划两种情况。其中,子女教育规划的主要内容包括对教育费用需求的定量分析,通过储蓄和投资积累教育专项资金,金融产品的选择和资产配置等内容。

  • 第22题:

    问答题
    教育规划基本要求是什么?

    正确答案: (1)制定教育规划必须遵循“教育要面对现代化,面向世界,面向未来”的基本原则。
    (2)必须全面贯彻党和国家的教育方针和政策,充分体现提高全民族文化素质的基本指导思想.
    (3)必须认清教育与社会经济发展的相互关系,使教育的发展满足社会经济全面发展的需要。
    (4)必须统筹兼顾好教育事业内部有关方面的比例关系,并将长期目标和短期目标有机地结合起来。
    (5)必须具有事实求是的精神,要善于根据实际情况对教育的需要与可能、数量与质量、普及与提高进行综合考虑。
    (6)必须敢于改革创新,根据科学的预测和借鉴先进的经验,确立教育事业未来发展具有挑战性的目标和措施。
    (7)必须做好宣传工作,以争取获得各方面广泛的支持和理解。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    论教育规划的准备阶段是什么?

    正确答案: (一)建立规划组织。科学的组织系统是完成教育规划制定工作的基本保证。
    (二)明确规划任务。主要是明确规划的范围和内容。教育规划是分层次和类型的,相映于不同的层次和类型,就有不同的层次和类型的规划。教育规划的内容,既要包括现状回顾、实现规划目标措施等方面的定性阐述,又应包括规划目标的数量、结构比例和其他教育方面发展的定量指标。
    (三)拟订规划步骤。拟订规划步骤是指对制定规划的人员分工、时间安排、经费使用等作出具体规定。
    (四)选择规划方法。选择规划方法是指根据规划对象的性质和范围,规划时间的长短,有关规划资料的详略,规划人员的业务素质和专长以及规划工作的经费、时间和技术条件等方面的情况来确定将采用哪一种或哪几种规划手段和方式。
    (五)搜集规划资料。是指制定教育规划最重要的环节和最基础的工作。
    (六)整理规划资料。主要是对所搜集到的各种规划资料进行分类和综合。必须注意“兼收并蓄”、“去粗取精”。
    解析: 暂无解析