被誉为中国近代学前儿童教育理论和实践开创者的教育家是（）。A陈鹤琴B晏阳初C陶行知D黄炎培

题目
被誉为中国近代学前儿童教育理论和实践开创者的教育家是（）。

A陈鹤琴

B晏阳初

C陶行知

D黄炎培

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1.瑞吉欧学前教育理论是以意大利教育家()在小城瑞吉欧艾米利亚的学前教育实践和理论为核心而形成的.A蒙台梭利B马拉古齐C马基雅维利D马雅斯基

2.加德纳的多元智能理论对学前儿童教育的启示是什么?

3.陈鹤琴是中国近代学前儿童教育理论和实践的开创者，他倡导“活教育”，为改革传统教育，提出了极有价值的思路。对“现代中国人”，他有五方面要求（）、（）、（）、（）和（）。

4.最早创立了一套比较完整的学前教育理论和实践体系、并被誉为“幼儿教育之父”的是()A、卢梭B、洛克C、福禄培尔D、杜威

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  • 第1题：

    被誉为“世界学前教育之父”的教育家是（）

    • A、蒙台梭利
    • B、福禄贝尔
    • C、杜威
    • D、卢梭

    正确答案:B

  • 第2题：

    在英国，幼儿教育和学前教育是两个不同的概念。学前教育通常指（）

    • A、3岁前的儿童教育
    • B、5岁前的儿童教育
    • C、7岁前的儿童教育
    • D、9岁前的儿童教育

    正确答案:B

  • 第3题：

    学前教育理论可以分为学前教育的科学理论、哲学理论和（）。

    • A、实践理论
    • B、艺术理论
    • C、学习理论
    • D、保育理论

    正确答案:A

  • 第4题：

    论述 “最近发展区”理论在学前儿童教育中的作用和意义。


    正确答案: ①最近发展区是指导儿童现有心理机能的发展水平（儿童实际的发展水平）与在成人的指导下和帮助下所达到的解决问题的水平（儿童潜在的发展水平）两者之间的差距。
    ②以发展的眼光来看待儿童，将儿童看成一个动态发展的个体，承认每个儿童都有发展的可能性。
    ③教育应该超前于发展，创造“最近发展区”，推动或加速儿童内部的发展过程。
    ④教育者要了解儿童的现状，作为促进儿童发展的基础。
    ⑤每个儿童都有自己的“最近发展区”，因此，教育者要为不同的儿童创设不同的“最近发展区”，因材施教。

  • 第5题：

    1920年，（）首次招收女大学生。陈鹤琴是中国近代学前儿童教育理论和实践的开创者，他倡导“（）”，为改革传统教育，提出了极有价值的思路。对“现代中国人”，他有五方面要求（）、（）、（）、（）和（）。


    正确答案:北京大学；活教育；要有健全的身体；要有建设的能力；要有创在能力；要有合作态度；要有服务精神

  • 第6题：

    在西方，福禄培尔是近代学前教育的开创者；在中国，开创有民族特色的中国现代儿童教育的是（）。

    • A、陶行知
    • B、杨贤江
    • C、陈鹤琴
    • D、黄炎培

    正确答案:C

  • 第7题：

    单选题
    竺可桢被誉为（）。
    A

    中国现代地理学开创者

    B

    近代地理学第一人

    C

    中国近代地理学的奠基人

    D

    中国现代地理学之父


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    被誉为“世界学前教育之父”的教育家是（）
    A

    蒙台梭利

    B

    福禄贝尔

    C

    杜威

    D

    卢梭


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    黄炎培是中国近代（）的创导者和理论家，也是中国近代著名的爱国主义和民主主义教育家。
    A

    科学教育

    B

    职业教育

    C

    平民教育

    D

    乡村教育


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    结合实例论述“最近发展区”理论在学前儿童教育中的作用和意义。

    正确答案： ①“最近发展区”即儿童现有心理机能的发展水平（儿童实际的发展水平）与在成人的指导和帮助下所达到的解决问题的水平（儿童潜在的发展水平）两者之间的距离。
    ②以发展的眼光来看待儿童，将儿童看成一个动态发展的个体，承认每个儿童都有发展的可能性。
    ③教育应该超前于发展，创造“最近发展区”，推动或加速儿童内部的发展过程。
    ④教育者要了解儿童的现状，作为促进儿童发展的基础。
    ⑤每个儿童都有自己的“最近发展区”，因此，教育者要为不同的儿童创设不同的“最近发展区”，因材施教。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    学前教育理论可以分为学前教育的科学理论、哲学理论和（）。
    A

    实践理论

    B

    艺术理论

    C

    学习理论

    D

    保育理论


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    被誉为中国近代学前儿童教育理论和实践开创者的教育家是（）。
    A

    陈鹤琴

    B

    晏阳初

    C

    陶行知

    D

    黄炎培


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    黄炎培是中国近代（）的创导者和理论家，也是中国近代著名的爱国主义和民主主义教育家。

    • A、科学教育
    • B、职业教育
    • C、平民教育
    • D、乡村教育

    正确答案:B

  • 第14题：

    （）是中国近代最早从理论上提出教育应独立于政治和宗教的教育家。

    • A、蔡元培
    • B、陶行知
    • C、杜威
    • D、孔子

    正确答案:A

  • 第15题：

    尼德兰人文主义教育家伊拉斯谟斯的学前教育著作是《（）》。

    • A、儿童教育论
    • B、幼儿教育论
    • C、母育学校指南
    • D、母育学校

    正确答案:B

  • 第16题：

    结合实例论述“最近发展区”理论在学前儿童教育中的作用和意义。


    正确答案: ①“最近发展区”即儿童现有心理机能的发展水平（儿童实际的发展水平）与在成人的指导和帮助下所达到的解决问题的水平（儿童潜在的发展水平）两者之间的距离。
    ②以发展的眼光来看待儿童，将儿童看成一个动态发展的个体，承认每个儿童都有发展的可能性。
    ③教育应该超前于发展，创造“最近发展区”，推动或加速儿童内部的发展过程。
    ④教育者要了解儿童的现状，作为促进儿童发展的基础。
    ⑤每个儿童都有自己的“最近发展区”，因此，教育者要为不同的儿童创设不同的“最近发展区”，因材施教。

  • 第17题：

    竺可桢被誉为（）。

    • A、中国现代地理学开创者
    • B、近代地理学第一人
    • C、中国近代地理学的奠基人
    • D、中国现代地理学之父

    正确答案:C

  • 第18题：

    意大利著名儿童教育家蒙台梭利创办的儿童教育机构是（）。


    正确答案:儿童之家

  • 第19题：

    单选题
    在西方，福禄培尔是近代学前教育的开创者；在中国，开创有民族特色的中国现代儿童教育的是（）。
    A

    陶行知

    B

    杨贤江

    C

    陈鹤琴

    D

    黄炎培


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    问答题
    论述 “最近发展区”理论在学前儿童教育中的作用和意义。

    正确答案： ①最近发展区是指导儿童现有心理机能的发展水平（儿童实际的发展水平）与在成人的指导下和帮助下所达到的解决问题的水平（儿童潜在的发展水平）两者之间的差距。
    ②以发展的眼光来看待儿童，将儿童看成一个动态发展的个体，承认每个儿童都有发展的可能性。
    ③教育应该超前于发展，创造“最近发展区”，推动或加速儿童内部的发展过程。
    ④教育者要了解儿童的现状，作为促进儿童发展的基础。
    ⑤每个儿童都有自己的“最近发展区”，因此，教育者要为不同的儿童创设不同的“最近发展区”，因材施教。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    1920年，（）首次招收女大学生。陈鹤琴是中国近代学前儿童教育理论和实践的开创者，他倡导“（）”，为改革传统教育，提出了极有价值的思路。对“现代中国人”，他有五方面要求（）、（）、（）、（）和（）。

    正确答案： 北京大学,活教育,要有健全的身体,要有建设的能力,要有创在能力,要有合作态度,要有服务精神
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    在英国，幼儿教育和学前教育是两个不同的概念。学前教育通常指（）
    A

    3岁前的儿童教育

    B

    5岁前的儿童教育

    C

    7岁前的儿童教育

    D

    9岁前的儿童教育


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    陈鹤琴是中国近代学前儿童教育理论和实践的开创者，他倡导“活教育”，为改革传统教育，提出了极有价值的思路。对“现代中国人”，他有五方面要求（）、（）、（）、（）和（）。

    正确答案： 要有健全的身体,要有建设的能力,要有创在能力,要有合作态度,要有服务精神
    解析： 暂无解析

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