下列哪一句中的“要”用法与其他不同（）A他要了一个菜。B他要和大家一起去。C他要过生日。D张老师要去美国了。
题目
A他要了一个菜。
B他要和大家一起去。
C他要过生日。
D张老师要去美国了。
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第1题：
下列句中加点词与例句“童子隅坐而执烛”用法不同的是（）A.其后秦稍蚕食魏。
B.舜勤于民事而野死。
C.良庖岁更刀，割也。
D.子路拱而立。答案：D解析： -
第2题：
下列句中加点字的意义与用法不同的一项是（ ）A.扣舷而歌之
B.吾尝跋而望矣
C.然视其左右,来而记之者已少
D.余扃牖而居答案：C解析： -
第3题：
进兵北略地。句中“北”的用法是什么？在句中是什么意思？
正确答案: 用法：名作状
北：向北 -
第4题：
下列句中“然”字的用法不同于其他三句的是（）。
- A、維天之於時也亦然
- B、其於人也亦然
- C、人之於言也亦然
- D、鳴者不及於古，然亦未嘗絕也
正确答案:D -
第5题：
乃朝服。解释“朝服”在句中的用法及意思？
正确答案: 名作动；穿朝服。 -
第6题：
“危而不持，颠而不扶，则焉用彼相矣？”一句中“相”的意义和用法与下列哪一句中的“相”相同：（）
- A、公孙敖闻其能相人也，见其二子焉。
- B、宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。
- C、人主无贤，犹无相，何伥伥。
- D、使相告之曰：“非礼也，勿籍”。
正确答案:C -
第7题：
执教《荆轲刺秦王》一课，教师指导学生归纳与“往而不反者，竖子也”中“反”的用法相同的词语。下列语句中不含同类用法的是（）。
- A、路转溪头忽见。
- B、学而时习之，不亦说乎。
- C、失其所与，不知。
- D、若亡郑而有益于君。
正确答案:D -
第8题：
“畦留夷与揭车兮”句中“畦”的用法是（）。
- A、使动用法
- B、用如动词
- C、意动用法
- D、无活用现象
正确答案:A -
第9题：
单选题下列哪一句中的“要”用法与其他不同（）A他要了一个菜。
B他要和大家一起去。
C他要过生日。
D张老师要去美国了。
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题“畦留夷与揭车兮”句中“畦”的用法是（）。A使动用法
B用如动词
C意动用法
D无活用现象
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题“还是”和“或者”都可用于表示选择，但用法不同，表现在（ ）。A“还是”可以用于疑问句中，“或者”不能
B“或者”可以用于疑问句中，“还是”不能
C“还是”和“或者”都可以用于疑问句中
D“还是”和“或者”都不能用于疑问句中
正确答案： D解析：
“还是”既可以用于陈述句又可以用于疑问句中，如：我去武汉，还是去北京呢？“或者”只能用于陈述句中，不可用于疑问句中，所以不能说“我去武汉，或者去北京呢？”。 -
第12题：
单选题下列句中“然”字的用法不同于其他三句的是（）。A維天之於時也亦然
B其於人也亦然
C人之於言也亦然
D鳴者不及於古，然亦未嘗絕也
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第13题：
指出下列句中“之”的具体用法。
答案：解析：1．句中两个“之”字都是结构助词，用在偏正关系中。“所”字结构“所存”在句中的作用相当于名词，它的前面可以用行为的主动者“道”“师”作定语来修饰它。 2．句中前一个“之”字是结构助词，相当于现代汉语的“的”；后一个“之”字是代词，代前面的“童子”。
3．句中两个“之”字都是结构助词，用在宾语和动词之间，表示宾语提前。
4．句中“之”字是结构助词，用在主谓关系中，取消句子的独立性，不翻译。
5．句中“之”字是代词，代前面的“子”。
6．句中“之”字是代词，代前面的“六艺经传”。
7．句中“之”字是代词，指代文中郯子、苌弘、师襄、老聃四个人。“郯子之徒”意思是“郯子这些人”。 -
第14题：
分析下列句中“而”的用法。
（1）“而”字前后两项为顺承关系，两个分句所描述的动作是连续发生的。
（2）“而”作代词，第二人称代词。
（3）第一个“而”表示的是转折关系，第二个“而”表示的是递进关系。
略 -
第15题：
下列哪一句中的“要”用法与其他不同（）
- A、他要了一个菜。
- B、他要和大家一起去。
- C、他要过生日。
- D、张老师要去美国了。
正确答案:A -
第16题：
太子迟之。解释“迟”在句中的用法及意思。
正确答案: 动词的意动用法；以...为迟。 -
第17题：
“鸟兽不可与同群，吾非斯人之徒与而谁与？”（《论语·微子》），说明句中三个“与”的词性和在用法上的特点。
正确答案:三个“与”都是介词。第一个“与”后省略宾语“之”，指鸟兽，“斯人之徒”和“谁”是“与”的前置宾语。 -
第18题：
在学习《小石潭记》时，教师要学生注意“潭西南而望，斗折蛇行”一句中“斗”的用法，并归纳同类字用法。下列句中存在此类字的用法的一项是（）。
- A、不耕而食，不蚕而衣
- B、天下云集响应，赢粮而景从
- C、殚其地之出，竭其庐之入
- D、隔篁竹，闻水声，心乐之
正确答案:B -
第19题：
下列句中加点词与例句“童子隅坐而执烛”用法不同的是（）
- A、其后秦稍蚕食魏。
- B、舜勤于民事而野死。
- C、良庖岁更刀，割也。
- D、子路拱而立。
正确答案:D -
第20题：
查阅古代汉语工具书，说明下列句中加着重号虚词的词性、意义和用法。
正确答案:（1）初，郑武公娶于申，曰武姜。（《左传·郑伯克段于鄢》）于：介词。从。引进动作行为的处所。（2）少师侈，请羸师以张之。（《左传·季梁谏追楚师》）以：连词。来。用在两个动词或动词词组之间，表示后面的动作行为是前面动作行为的目的。
（3）及滑，郑商人弦高将市于周，遇之。（《左传·殽之战》）于：介词。到。引进动作行为的处所。（4）不忘恭敬，民之主也。（《左传·晋灵公不君》）之：结构助词。的。用在定语和中心词之间，表示领属关系。
（5）郄克伤于矢。（《左传·鞌之战》）于：介词。被。引进动作行为的主动者。
（6）元年者何？君之始年也。（《公羊传·春王正月》）也：语气助词。不译。用在判断句句尾，表示判断。
（7）段，弟也，而弗谓弟。（《谷梁传·郑伯克段于鄢》）而：连词。却（但是；可是）。用在前后两项意思相反或不相协调的谓词、谓词性词组或分句之间，表示转折关系。 -
第21题：
问答题进兵北略地。句中“北”的用法是什么？在句中是什么意思？正确答案： 用法：名作状
北：向北解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题查阅古代汉语工具书，说明下列句中加着重号虚词的词性、意义和用法。正确答案： （1）初，郑武公娶于申，曰武姜。（《左传·郑伯克段于鄢》）于：介词。从。引进动作行为的处所。（2）少师侈，请羸师以张之。（《左传·季梁谏追楚师》）以：连词。来。用在两个动词或动词词组之间，表示后面的动作行为是前面动作行为的目的。
（3）及滑，郑商人弦高将市于周，遇之。（《左传·殽之战》）于：介词。到。引进动作行为的处所。（4）不忘恭敬，民之主也。（《左传·晋灵公不君》）之：结构助词。的。用在定语和中心词之间，表示领属关系。
（5）郄克伤于矢。（《左传·鞌之战》）于：介词。被。引进动作行为的主动者。
（6）元年者何？君之始年也。（《公羊传·春王正月》）也：语气助词。不译。用在判断句句尾，表示判断。
（7）段，弟也，而弗谓弟。（《谷梁传·郑伯克段于鄢》）而：连词。却（但是；可是）。用在前后两项意思相反或不相协调的谓词、谓词性词组或分句之间，表示转折关系。解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题在学习《小石潭记》时，教师要学生注意“潭西南而望，斗折蛇行”一句中“斗”的用法，并归纳同类字用法。下列句中存在此类字的用法的一项是（）。A不耕而食，不蚕而衣
B天下云集响应，赢粮而景从
C殚其地之出，竭其庐之入
D隔篁竹，闻水声，心乐之
正确答案： A解析： A项，“蚕”：名词活用为动词，“养蚕”。B项，“云”“景”：名词作状语，“像云彩一样”“像影子一样”。C项，“出”“入”：动词活用为名词，“出产的东西”“收入的财物”。D项，“乐”：意动用法，“以之为乐”。题干中“斗”“蛇”是名词作状语，“像北斗星一样”“像蛇一样”。故应选B项。 -
第24题：
单选题下列条件语句中，输出结果与其他语句不同的是（ ）。正确答案： A解析：
A项，如果a的值为1，即输出x，否则输出y；B项，如果a的值为0，则输出y，否则输出x；C项，如果a不等于0，则输出x，否则输出y；D项，如果a的值为0，则输出x，否则输出答案y。因此D项与其他三个选项不同。答案选择D选项。
