《给教师的建议》的作者是前苏联教育家（）。

题目
《给教师的建议》的作者是前苏联教育家（）。
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1.前苏联教育家凯洛夫认为，教学过程是一种______。

2.著有《把整个心灵献给孩子》的前苏联著名教育家是()。

3.本讲提到,前苏联教育家加里宁曾说过一句非常著名的话,给予教师很高的赞誉,这句话是()。A、教师即研究者B、教师是人类灵魂的工程师C、教师即行动研究者D、教师是反思性实践者

4.前苏联教育家苏霍姆林斯基的教育思想的核心是提出了＿＿＿的教育理论。

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  • 第1题：

    教育名著《给教师的一百条建议》《整个心灵献给孩子》的作者是前苏联教育家（ ）

    A.杜威

    B.赞科夫

    C.布鲁姆

    D.苏霍姆林斯基


    正确答案：D

  • 第2题：

    苏联教育家凯洛夫的代表作是（　　）

    A.《教育诗篇》
    B.《教育学》
    C.《教学与发展》
    D.《给教师的建议》

    答案：B
    解析：
    《教育诗篇》是马卡连柯的代表作；《教育学》是凯洛夫的代表作；《教学与发展》是赞可夫的代表作；《给教师的建议》是苏霍姆林斯基的代表作。

  • 第3题：

    《给教师的建议》一书的作者是（ ）

    A.克鲁普斯卡娅
    B.苏霍姆林斯基
    C.马卡连柯
    D.赞科夫

    答案：B
    解析：

  • 第4题：

    “结构”课程论是哪个国家，哪位教育家提出的？（）

    • A、前苏联教育家赞可夫
    • B、前苏联教育家布鲁纳
    • C、美国教育家赞可夫
    • D、美国教育家布鲁纳

    正确答案:D

  • 第5题：

    《给教师的一百条建议》的作者是前苏联著名的教育家（）

    • A、马卡连柯
    • B、苏霍姆林斯基
    • C、杜威

    正确答案:B

  • 第6题：

    一位科任教师给一个学生的家长打电话，建议家长给孩子报个补习班。对于这位教师的建议，你怎么看？


    正确答案: 学校是人类传承文明成果的重要场所，是对青少年实施教育的主阵地，学生在学校里学习知识、汲取知识理所应当。科任教师建议家长给孩子报补习班是不正确的。
    第一，教育部明令禁止教师有偿或变相办班、补课、补习等行为。教师不得提倡学生参加补习班，个人更不得私办补习班。
    第二，报补习班会加重学生的学业负担。学生在校的学习本就辛苦，放学后再参加补习班，大脑和身体难以支撑超负荷、高强度的学习任务。
    第三，报补习班不利于学生的全面发展。当代社会要求学生德、智、体、美全面发展，而报补习班这种重智育、轻德育等的培养方式显然是不科学的。
    如果学生在学习上存在问题，应以学校教育为主、家庭教育为辅、班主任与科任教师密切配合的方式共同解决：
    一方面，学校教育充分体现以学生为本的教育理念，教师在备课时应该充分准备，设置明确的教学目标，做好课程预设；在教学中，积极采用先进的教育理念和方法来提高教学质量、激发学生的学习兴趣、提高课堂效率；在作业布置时，精心设计每一道作业题以实现对学生的最佳评价。
    另一方面，班主任、科任教师应和家长共同制定出学生的培养计划。如家长转变观念，多抽出时间来辅导孩子，让出更多时间来陪伴孩子，让孩子在玩中学、学中玩，以真正促进学生的学习与成长。

  • 第7题：

    被人们称为“教育思想泰斗”，专门从事教育工作，著有《给教师的一百条建议》《把整个心灵献给孩子》的教育家是（）

    • A、马卡连柯
    • B、赞可夫
    • C、苏霍姆林斯基
    • D、凯洛夫

    正确答案:C

  • 第8题：

    前苏联教育家马卡连柯认为，教学过程是一种认识过程。


    正确答案:错误

  • 第9题：

    填空题
    前苏联教育家凯洛夫认为，教学过程是一种____。

    正确答案： 认识过程
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    前苏联教育家马卡连柯提出的平行教育影响是指（）。

    正确答案： 集体教育原则
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    被人们称为“教育思想泰斗”，专门从事教育工作，著有《给教师的一百条建议》《把整个心灵献给孩子》的教育家是（）
    A

    马卡连柯

    B

    赞可夫

    C

    苏霍姆林斯基

    D

    凯洛夫


    正确答案： A
    解析： 苏霍姆林斯基是苏联著名教育实践家和教育理论家，写有《给教师的一百条建议》《把整个心灵献给孩子》《帕夫雷什中学》等著作。他的著作被称为“活的教育学”。

  • 第12题：

    单选题
    《给教师的建议》一书的作者是（）
    A

    克鲁普斯卡娅

    B

    苏霍姆林斯基

    C

    马卡连柯

    D

    凯洛夫


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    前苏联教育家苏霍姆林斯基在《给教师的一百条建议》的第一条中，曾提出如下忠告：如果你的“本性”孤僻、沉默寡言，更多地愿意独处或与少数朋友交往，如果和人多的集体交往你头痛，如果你感到工作时独自一人或两个朋友一起比和一大批人在一起好，那就不要选择教师工作作为自己的职业。结合所给材料，论述教师职业劳动中人际关系的特殊性及其对教师个性品质的特殊要求。


    答案：
    解析：
    （1）教师职业劳动具有许多特殊性，其中在人际关系中，必须正确处理与学生、与同事、与领导、与学生家长等多方面的关系，有着各种特殊性；
    （2）个性是指一个人区别于他人的心理特征，侧重于人的气质和性格方面；
    （3）教师职业劳动中人际关系的特点对于教师提出了多方面的要求。其中对个性的要求是非常突出的。作为教师必须具备一些特殊的性格，其中较为突出的是“乐群性”。乐群性即乐于与他人、与群众共同相处的性格。作为教师，要与学生交往，甘为学生献身。，德识统一。

  • 第14题：

    苏联教育家( )在其著作《给教师的一百条建议》和《把整个心灵献给孩子》中阐述了其和谐教育思想。


    A.凯洛夫

    B.苏霍姆林斯基

    C.赞科夫

    D.布鲁纳

    答案：B
    解析：
    题干中的两本著作是苏霍姆林斯基的代表作。

  • 第15题：

    前苏联著名教育家马卡连柯主要著作有《塔上旗》、《父母必读》和（）

    A《给孩子的信》

    B《教育诗》

    C《给教师的建议》

    D《要相信孩子》


    B
    略

  • 第16题：

    《给教师的一百条建议》出自下列哪一位教育家之手（）。

    • A、斯宾塞
    • B、雷夫•艾斯奎斯
    • C、赞可夫
    • D、苏霍姆林斯基

    正确答案:D

  • 第17题：

    前苏联教育家马卡连柯提出的平行教育影响是指（）。


    正确答案:集体教育原则

  • 第18题：

    教师以儿童合作者或者配合者的身份参与到儿童的游戏活动当中借助适当的时机给子儿童关于游戏的建议。这种介人方式是（）

    • A、指导方式
    • B、平行方式
    • C、交叉方式
    • D、垂直方式

    正确答案:C

  • 第19题：

    《给教师的建议》一书的作者是（）

    • A、克鲁普斯卡娅
    • B、苏霍姆林斯基
    • C、马卡连柯
    • D、凯洛夫

    正确答案:B

  • 第20题：

    单选题
    前苏联著名教育家马卡连柯主要著作有《塔上旗》、《父母必读》和（）
    A

    《给孩子的信》

    B

    《教育诗》

    C

    《给教师的建议》

    D

    《要相信孩子》


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    著有《给教师的一百条建议》《把整个心灵献给孩子》和《帕夫雷什中学》等著作，并系统阐述了全面和谐教育思想的教育家是()。
    A

    陶行知

    B

    苏霍姆林斯基

    C

    杜威

    D

    赫尔巴特


    正确答案： D
    解析：

  • 第22题：

    单选题
    《给教师的一百条建议》出自下列哪一位教育家之手（）。
    A

    斯宾塞

    B

    雷夫•艾斯奎斯

    C

    赞可夫

    D

    苏霍姆林斯基


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    《给教师的建议》的作者是前苏联教育家（）。

    正确答案： 苏霍姆林斯基
    解析： 暂无解析

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