朱熹认为小学教育是打基础阶段，所以小学教育的任务是培养“圣贤坯璞”，教育内容以“（）”为主，大学教育的内容以“（）”为主。

题目
朱熹认为小学教育是打基础阶段，所以小学教育的任务是培养“圣贤坯璞”，教育内容以“（）”为主，大学教育的内容以“（）”为主。
相似考题

1.朱熹把教育分为“小学”和“大学”两个阶段，其中“小学”以A．识字为主B．读书为主C．学事为主D．穷理为主

2.小学教育的出发点和归宿是（ ）。A．小学教育培养目标B．小学教育内容C．小学教育方法D．小学教育目的

3.将教育阶段划分为大学、小学两个阶段的是宋代教育家朱熹。()此题为判断题(对，错)。

4.下列对小学教育研究定为准确的是()A、小学教育研究以应用研究为主B、小学教育研究以微观研究为主C、小学教育研究更多的是一种教学研究D、小学教育研究以行动研究为主E、小学教育研究是一种校本研究

参考答案和解析
教事；明理
略
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  • 第1题：

    朱熹认为小学教育是打基础的阶段，教学内容的特征是（）。

    A.存天理

    B.灭人欲

    C.穷其理

    D.学其事


    参考答案：D

  • 第2题：

    当前我国中小学课程的设置应该是（ ）

    A.整体设计九年一贯的义务教育课程，小学阶段以综合课程为主，初中分科课程与综合课程相结合，高中以分科课程为主
    B.整体设计九年一贯的义务教育课程，义务教育阶段以综合课程为主，初中分科课程与综合课程相结合。高中以分科课程为主
    C.整体设计九年一贯的义务教育课程，义务教育阶段以综合课程为主，高中以分科课程为主
    D.整体设计九年一贯的义务教育课程，小学阶段以综合课程为主，中学以分科课程为主

    答案：A
    解析：

  • 第3题：

    从智育教育内容的角度讲，（）。

    • A、幼儿教育阶段，一般应以娱乐和智力开发为主
    • B、小学教育阶段，一般以进入分门别类的知识教育和奠定继续学习的基础为主
    • C、初中教育阶段，一般以基础常识性知识教育和学习习惯培养为主
    • D、高中教育阶段，以为大学接受高深教育做好准备为主

    正确答案:A,B,C

  • 第4题：

    朱熹认为小学教育人人都应接受，大学教育则属于士大夫之事。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    朱熹是如何论述小学与大学教育任务之分的？具体各有什么教育内容？


    正确答案:朱熹在总结古代教育经验的基础上，把学校教育明确划分为大学与小学的两个阶段，并规定了大学、小学各自的入学年龄及教学内容。他在《大学章句序》中指出：人生八岁入小学，十五岁入大学，小学明其事，大学明其理。朱熹亲自编写《小学》一书，作为小学基本教材。大学的教材主要是儒家经典，兼学史书、诸子文选等。朱熹将《礼记》中的《大学》、《中庸》抽出来，与《论语》、《孟子》合编为《四书》，重新作了集注，写了序言。他认为，《四书》是大学的基础读物，是探究圣贤之学得门户，必须首先学懂《四书》，然后才能进一步学习《五经》。朱熹所著的《四书章句集注》在元代以后，成为历代封建官学的法定教材，也是科举考试的共同必考内容。

  • 第6题：

    我国小学生德育内容的确立依据有（　）。

    • A、培养计划
    • B、教育规律
    • C、教育目的
    • D、小学德育目标
    • E、小学德育任务

    正确答案:C,D,E

  • 第7题：

    小学教育的出发点和归宿是（）。

    • A、小学教育培养目标
    • B、小学教育内容
    • C、小学教育方法
    • D、小学教育目的

    正确答案:D

  • 第8题：

    单选题
    以下对小学教育表述不正确的是（）。
    A

    小学教育是基础教育

    B

    小学教育的根本任务是为了升入初中做准备

    C

    小学阶段是培养良好品质的重要时期

    D

    小学教育对象为6～12岁的儿童


    正确答案： C
    解析： 本题考查对小学教育的理解。小学教育是基础教育，既是各级各类学校教育的基础，也是个体身心健康发展的基础。所以，小学教育的根本任务就是打好基础，即要求学好语文、数学，打好读、写、算的基础；全面推进素质教育，为全面发展奠定基础；使小学生初步学会运用自己的手和脑，运用自己的智慧与体力，为培养具有高素质的公民和提高全民族文化素质打下基础。故选B。

  • 第9题：

    单选题
    国家对小学培养什么样的人才的总要求称为（　　）。
    A

    小学教育目的

    B

    小学教育目标

    C

    小学教育原则

    D

    小学教育内容


    正确答案： A
    解析：
    狭义的小学教育目的是国家对在小学中培养什么样的人才的总要求。

  • 第10题：

    问答题
    朱熹是如何论述小学与大学教育任务之分的？具体各有什么教育内容？

    正确答案： 朱熹在总结古代教育经验的基础上，把学校教育明确划分为大学与小学的两个阶段，并规定了大学、小学各自的入学年龄及教学内容。他在《大学章句序》中指出：人生八岁入小学，十五岁入大学，小学明其事，大学明其理。朱熹亲自编写《小学》一书，作为小学基本教材。大学的教材主要是儒家经典，兼学史书、诸子文选等。朱熹将《礼记》中的《大学》、《中庸》抽出来，与《论语》、《孟子》合编为《四书》，重新作了集注，写了序言。他认为，《四书》是大学的基础读物，是探究圣贤之学得门户，必须首先学懂《四书》，然后才能进一步学习《五经》。朱熹所著的《四书章句集注》在元代以后，成为历代封建官学的法定教材，也是科举考试的共同必考内容。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    朱熹认为小学教育是打基础阶段，所以小学教育的任务是培养“圣贤坯璞”，教育内容以“（）”为主，大学教育的内容以“（）”为主。

    正确答案： 教事,明理
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    人们对小学语文课程的认识，大致分为三个阶段：以思想教育和（）为主要教学目标；以培养（）为主要教学目的；全面完成教育（）的任务。

    正确答案： 传授书本知识,读写能力,教养和发展
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在朱熹教育阶段划分中，教之以洒扫、应对、进退之节，爱亲、敬长、隆师、亲友之 道，礼、乐、射、御、书、数之文的是（ ）

    A.幼儿教育
    B.小学教育
    C.中学教育
    D.大学教育

    答案：B
    解析：

  • 第14题：

    人们对小学语文课程的认识，大致分为三个阶段：以思想教育和（）为主要教学目标；以培养（）为主要教学目的；全面完成教育（）的任务。
    传授书本知识；读写能力；教养和发展
    略

  • 第15题：

    朱熹认为小学教育重在“教事”不同，大学教育内容的重点是（），即重在探究“事物之所以然”。

    • A、教理
    • B、认识事物
    • C、传授科学知识
    • D、明人伦

    正确答案:A

  • 第16题：

    康有为在《大同书》中设计了五阶段教育，其中以“开智”为主要任务的是（）。

    • A、小学院
    • B、中学院
    • C、大学院
    • D、通儒院

    正确答案:C

  • 第17题：

    下列对小学教育表述不正确的是（）

    • A、小学教育是基础教育
    • B、小学教育的根本任务是为了升人初中做准备
    • C、小学阶段是培养良好品质的重要时期
    • D、小学教育对象为6~12岁的儿童

    正确答案:B

  • 第18题：

    朱熹认为小学教育是打基础的阶段，教学内容的特征是（）。

    • A、存天理
    • B、灭人欲
    • C、穷其理
    • D、学其事

    正确答案:D

  • 第19题：

    单选题
    朱熹认为小学教育是打基础的阶段，教学内容的特征是（）。
    A

    存天理

    B

    灭人欲

    C

    穷其理

    D

    学其事


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    康有为在《大同书》中设计了五阶段教育，其中以“开智”为主要任务的是（）。
    A

    小学院

    B

    中学院

    C

    大学院

    D

    通儒院


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    小学教育的出发点和归宿是（）。
    A

    小学教育培养目标

    B

    小学教育内容

    C

    小学教育方法

    D

    小学教育目的


    正确答案： D
    解析： 小学教育目的贯穿于小学教育的全过程，对小学教育具有指导意义。

  • 第22题：

    单选题
    朱熹认为小学教育重在“教事”不同，大学教育内容的重点是（），即重在探究“事物之所以然”。
    A

    教理

    B

    认识事物

    C

    传授科学知识

    D

    明人伦


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    从智育教育内容的角度讲，（）。
    A

    幼儿教育阶段，一般应以娱乐和智力开发为主

    B

    小学教育阶段，一般以进入分门别类的知识教育和奠定继续学习的基础为主

    C

    初中教育阶段，一般以基础常识性知识教育和学习习惯培养为主

    D

    高中教育阶段，以为大学接受高深教育做好准备为主


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

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