简述题目难度项目分析。

题目
简述题目难度项目分析。
相似考题

1.中等难度的试题的区分度比较高，难度为0．5的题目，区分度最大。（ ）

2.试题库中的题目难度和辅导书中的题目难度差不多吗？

3.中等难度试题的区分度比较高，难度为0.5的题目，区分度最大。 （ ）

4.关于测验的项目分析，说法正确的是( )A、测验项目分析就是计算项目的难度和区分度B、难度越高越好C、区分度越高越好D、难度和区分度无关E、以上都对

参考答案和解析
题目难度项目分析又称题目分析，包括两个方面，一个是质的分析，一个是量的分析，
题目编辑中提出的一般原则、题目的内容，形式，取材的适切性方面进行分析，这是质的分析。
所谓量的分析就是指通过题目预测结果进行统计分析，确定题目难度，区分度以及被试对各种答案的反应情况。
略
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  • 第1题：

    ()是衡量测验题目难易水平的指标。

    A、题目的区分度

    B、题目的难度

    C、题目的内容

    D、其他


    参考答案：B

  • 第2题：

    题目难度值越大,题目就越()。

    A、容易

    B、少

    C、困难

    D、多


    参考答案：A

  • 第3题：

    筒述题目难度的含义．结合中学物理教学说明控制题目难度的意义。


    答案：
    解析：
    难度是指测验题目的难易程度。一个测验包含多个项目，不同项目之间的难度是不一样的，有的项目难度高。有的项目难度低。表示题目难度的指标称为难度指数P。
    P的计算方法：


    一般试题的难度在0-3到0.7之间是适宜的，在0.5左右试题能将受试者的水平区分开来，在0.3左右试题偏难。0.7左右偏易。中学物理教学中，测验难度也是良好测量的一个重要特征，测验项目的难度直接影响着测验的信度、效度与区分度。

  • 第4题：

    以下哪些因素会导致测验信度被低估?（　　）

    A.测验的题目难度过高
    B.被试的同质性太高
    C.测验题目很多
    D.测验的题目难度过低

    答案：A,B,D
    解析：
    本题考查考生对影响信度的因素的理解和掌握。影响信度的因素有：(1) 样本的特征。包括：①样本团体分数分布的影响。当分布范围增大时，其信度估计就较高；当分布范围减小时，相关系数随之下降，信度值则较低。②样本团体异质性的影响。若获得信度的取样团体较为异质的话，往往会高估测验的信度，相反则会低估测验的信度。③样本团体平均能力水平的影响。对于不同水平的团体，题目具有不同的难度，每个题目在难度上的微小差异累计起来便会影响信度。(2)测验的长度。在一个测验中增加同质的题目，可以使信度提高。(3)中等难度信度高。(4)测验的时间间隔。间隔短，信度高。

  • 第5题：

    普通过高的题目难度和过易的题目难度会造成（）和（）


    正确答案:天花板效应；地板效应

  • 第6题：

    难度指标P值越大，测验题目越难。


    正确答案:错误

  • 第7题：

    简述创业项目分析报告初稿部分介绍？


    正确答案: 封面和目录、总论、项目概况、市场分析、项目条件、工程技术方案、财务评价、项目投资及资金来源、项目风险及对策、综合评价结果、项目分析报告附件。

  • 第8题：

    多选题
    以下哪些因素会导致测验信度被低估（）
    A

    测验的题目难度过高

    B

    被试的同质性太高

    C

    测验题目太多

    D

    测验的题目难度过低


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    定量刻画被试作答一个题目所遇到的困难程度的量数，就叫题目的难度系数，也常称为难度值，用符号（）表示。
    A

    P

    B

    D

    C

    X

    D

    Y


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    简述题目难度项目分析。

    正确答案： 题目难度项目分析又称题目分析，包括两个方面，一个是质的分析，一个是量的分析，
    题目编辑中提出的一般原则、题目的内容，形式，取材的适切性方面进行分析，这是质的分析。
    所谓量的分析就是指通过题目预测结果进行统计分析，确定题目难度，区分度以及被试对各种答案的反应情况。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    关于测验的项目分析，说法哪项正确?（　　）
    A

    难度和区分度无关

    B

    测验项目分析就是计算项目的难度和区分度

    C

    区分度越高越好

    D

    难度越高越好

    E

    以上都对


    正确答案： B
    解析：
    测验的项目分析包括定性分析和定量分析两个方面，定性分析从内容取样的适当性、题目的思想性和表达的清楚程度等方面加以分析，定量分析要利用预测资料分析项目的难度、区分度和备选答案的适宜性等。难度和区分度是项目分析的两个指标，二者关系密切。一般来说，项目的区分度越高越好。

  • 第12题：

    问答题
    简述题目难度的含义，结合中学物理教学说明控制题目难度的意义。

    正确答案：
    解析：

  • 第13题：

    项目分析也称()。

    A、程度分析

    B、效率分析

    C、内容分析

    D、题目分析


    参考答案：D

  • 第14题：

    题目难度值越大,题目就越容易。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：对

  • 第15题：

    在确定问卷中的题目是否保留时，符合下列哪种情况的题目最易被保留

    A.难度值越大的题目
    B.区分度值越大的题目
    C.难度越小的题目
    D.区分度越小的题目

    答案：B
    解析：
    在项目分析中，应保留难度值中等、区分度较大的题目。

  • 第16题：

    以下哪些因素会导致测验信度被低估（）

    A测验的题目难度过高

    B被试的同质性太高

    C测验题目太多

    D测验的题目难度过低


    A,B,D
    略

  • 第17题：

    在经典测量理论中下列参数用于项目分析的是（）。

    • A、信度
    • B、效度
    • C、难度
    • D、平均分数

    正确答案:C

  • 第18题：

    在选择题目时，一般应使测题的平均难度接近（），各题难度在（）之间。


    正确答案:0.5；0.50±0.20

  • 第19题：

    对于速度测验的项目分析一般采用的分析方法包括（）。

    • A、与一般测验的分析方法相同
    • B、降低测验题目的难度使得被试完成所有题目
    • C、只分析完成该题目的被试的成绩
    • D、延长试测时间，使所有被试都能完成所有题目，然后对所有被试的成绩进行分析
    • E、缩短测验的长度

    正确答案:C,D

  • 第20题：

    多选题
    在合成测验审定题目时，应注意（　　）。
    A

    题目数量要与所需题目数一致

    B

    题目难度必须符合测验目的的需要

    C

    测验难度应越难越好

    D

    题目的说明必须清楚明白


    正确答案： A,D
    解析： 在合成测验审定题目时，应注意题目的范围应与测验计划所列的内容技能双向细目表相一致，即材料内容以及所测量的认知技能上的比率与计划相符，必要时须加以适当调整；题目的数量要比最后所需的数目多一倍至几倍，以备筛选和编制复份；题目的难度必须符合测验目的的需要；题目的说明必须清楚明白；另外题目的平均难度应该在0.5，难度在0.5±0.2之间。

  • 第21题：

    多选题
    对于速度测验的项目分析一般采用的分析方法包括（）。
    A

    与一般测验的分析方法相同

    B

    降低测验题目的难度使得被试完成所有题目

    C

    只分析完成该题目的被试的成绩

    D

    延长试测时间，使所有被试都能完成所有题目，然后对所有被试的成绩进行分析

    E

    缩短测验的长度


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    在经典测量理论中下列参数用于项目分析的是（）。
    A

    信度

    B

    效度

    C

    难度

    D

    平均分数


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    简述创业项目分析报告初稿部分介绍？

    正确答案： 封面和目录、总论、项目概况、市场分析、项目条件、工程技术方案、财务评价、项目投资及资金来源、项目风险及对策、综合评价结果、项目分析报告附件。
    解析： 暂无解析

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