第1题:
测验的难度是指测验对考生的不同水平能够分辨的程度。( )
第2题:
A.思维形式
B.行为方式
C.心理结构
D.人格结构
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
构想效度是指测验能够测量到理论上的构想或特质的程度。
第7题:
()是指一个测验或量表实际能测出其所要测的心理特质的程度。
第8题:
测验的效度是指测验对考生的不同水平能够区分的程度。
第9题:
衡量一个测验能否测量出理论上的构想或特质的程度,这指的是测验的()
第10题:
第11题:
对
错
第12题:
构思效度
主要涉及的是心理学的理论概念问题
指测验能够测量到理论上的构想或特质的程度
测验的结果是否能证实或解释某一理论的假设、术语或构想,解释的程度如何
第13题:
指测验分数能够说明某一理论概念或特质的程度叫做()。
A、内容效度
B、构想效度
C、效标关联效度
D、表面效度
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
测量效度是指一个测验能够测出它所需要测量的特性或行为的程度。
第18题:
构想效度是()。
第19题:
考察测验对某一理论概念或特质测量程度的效度是()。
第20题:
测验的区分度是指测验对考生的不同水平能够区分的程度,与测验的难度无关。
第21题:
效标效度
内容效度
构想效度
实证效度
第22题:
同时效度
构思效度
预测效度
内容效度
第23题: