词语的选用主要包括（）。A寻常词语的选用B色彩词语的选用C词语声音的选择D同音词的选用E同素词的选用

题目
词语的选用主要包括（）。

A寻常词语的选用

B色彩词语的选用

C词语声音的选择

D同音词的选用

E同素词的选用

相似考题

1.词语的锤炼是指作者根据要表达的思想内容从若干可选用的词语中挑选或提炼出最生动贴切的词语。()此题为判断题(对，错)。

2.变义选词即在改变词语意义的前提下选用词语。()

3.从社会语言学角度看,词汇的性别差异主要表现为()。A、词的构造不同B、男女选用词语的不同C、词的意义不同D、词的形式不同

4.()即在改变词语意义的前提下选用词语。A、原义选词B、变义选词C、词语的搭配D、语言单位的组接

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  • 第1题：

    对选用词语要注意的问题叙述不正确的是( )。

    A:所选用的词语不能是误读误写、以讹传讹造的错误词
    B:不能是被淘汰的等义词(包括异体字)
    C:不能是规范的方言词、外来词或旧词语等
    D:不能是滥用的简称和生造词

    答案：C
    解析：

  • 第2题：

    常用的固定词语主要包括（）、（）、（）、（）、（）语。
    成；惯用；歇后；谚；缩略
    略

  • 第3题：

    简述创造性的选用词语的方法。


    正确答案: a、选用有象征意义的事物或者意向，寄情托兴，解体发挥。
    b、用表现动态的词语来描写静态事物，寓静于动，把静态的东西写活。
    c、暗用比喻，比拟，借代，映衬等辞格，富余寻常词语以辞格所形成的新鲜丰富的意象或者意境，词义和词性没有变化，但是诸如了主观想像或者情感，开阔了词的内涵或者外延，给读者丰富的想像。

  • 第4题：

    主题检索语言包括：（）

    • A、关键词语言
    • B、标题词语言
    • C、单元词语言
    • D、叙词语言

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    修辞的主要内容包括（）

    • A、词语的锤炼
    • B、句式的选用
    • C、各种修辞方式的运用
    • D、逻辑的运用

    正确答案:A,B,C

  • 第6题：

    景区讲解员在在导游讲解中如遇尚存争议的科学原理或人物、时间，则宜选用（）给以表达。

    • A、褒义词语
    • B、中性词语
    • C、变异词语
    • D、专业术语

    正确答案:B

  • 第7题：

    多选题
    修辞的主要内容包括（）
    A

    词语的锤炼

    B

    句式的选用

    C

    各种修辞方式的运用

    D

    逻辑的运用


    正确答案： A,B,C
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    对选用词语要注意的问题叙述不正确的是（）。
    A

    所选用的词语不能是误读误写、以讹传讹造的错误词

    B

    不能是被淘汰的等义词（包括异体字）

    C

    不能是规范的方言词、外来词或旧词语等

    D

    不能是滥用的简称和生造词


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    词语的选用主要包括（）。
    A

    寻常词语的选用

    B

    色彩词语的选用

    C

    词语声音的选择

    D

    同音词的选用

    E

    同素词的选用


    正确答案： A,B,C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    婴儿1岁以前的主要记忆包括（）。
    A

    情绪记忆

    B

    动作记忆

    C

    表象记忆

    D

    词语记忆


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    简述词语选用在感情色彩方面的要求。

    正确答案：
    感情色彩是指词语所反映的人们对事物的或褒或贬的情感态度。词的感情色彩包括褒义、贬义和中性。褒义词是指反映人们对事物的赞赏、喜好、尊敬等感情的词。贬义词是指反映人们对事物的贬斥、厌恶、鄙视的词。感情色彩不很鲜明的是中性词。词语选用在感情色彩方面的要求包括以下两点:
    (1)与句义一致
    在选词运用的过程中,要注意词语的感情色彩和句义的一致性。比如“经过努力,他的实验终于有了成果。”这句话带有赞赏之意,应用褒义词“成果”;“他做事既注重过程,也关心结果。”这句话是客观叙述,选用中性词“结果”;“你这样一意孤行,后果不堪设想。”这句话带有劝阻之意,选用贬义词“后果”。这三句话的语义不同,感情色彩也不同,要选择不同的词语。
    (2)与习惯一致
    在选词过程中,词的感情色彩要与实际运用习惯相一致。比如在交往中习惯于用褒义的词语以示对对方的尊重,即敬语,如称对方或跟对方有关的人或事物用“贵姓”“贵庚”“令堂”“令郎”“令妹”“尊嫂”“尊夫人”等;而对自己一方则用贬义的词语加以损抑,即谦辞,如自称“鄙人”,自己的妻子是“贱内”,儿子是“犬子”,女儿是“小女”等。这些词语都是按照交际习惯而常使用,选用这些谦辞敬语,要注意适用的对象、场合。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    公文特定词语包括若干门类，主要有（）。
    A

    程式套语

    B

    称谓代词

    C

    公文语词

    D

    层次结构词语

    E

    专用词汇


    正确答案： E,D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    公文特定词语包括若干门类，主要有（）。

    A程式套语

    B称谓代词

    C公文语词

    D层次结构词语

    E专用词汇


    A,B,D
    略

  • 第14题：

    动态造词的过程包括“录入词语”、（）、“动态造词”

    • A、选择文章
    • B、挑选词语
    • C、选择词语
    • D、选择词库

    正确答案:C

  • 第15题：

    婴儿1岁以前的主要记忆包括（）。

    • A、情绪记忆
    • B、动作记忆
    • C、表象记忆
    • D、词语记忆

    正确答案:A,B

  • 第16题：

    形就是广告语言文字的表现形式，这种表现形式包括段落的组合，句式的选用、词语的搭配。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    导游人员可通过选用音节相称的词语搭配、扩充或压缩词语的音节及调整句式等方式来调整节奏。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    单选题
    景区讲解员在导游讲解中如遇尚存争议的科学原理或人物、事件，则宜选用（　　）给予表达。
    A

    褒义词语

    B

    中性词语

    C

    贬义词语

    D

    专业术语


    正确答案： A
    解析：
    对讲解中涉及的历史人物或事件，景区讲解员应充分尊重历史的原貌，如遇尚存争议的科学原理或人物、事件，则宜选用中性词语给予表达。

  • 第19题：

    单选题
    景区（点）讲解员在导游讲解中如遇尚存争议的科学原理或人物、事件，则宜选用（　　）给予表达。
    A

    褒义词语

    B

    中性词语

    C

    贬义词语

    D

    专业术语


    正确答案： D
    解析：
    讲解员在讲解中若使用文言文，需注意游客对象，需要使用时，宜以大众化语言给予补充解释；对讲解中涉及的历史人物或事件，应充分尊重历史的原貌，如遇尚存争议的科学原理或人物、事件，则宜选用中性词语给予表达。

  • 第20题：

    判断题
    导游人员可通过选用音节相称的词语搭配、扩充或压缩词语的音节及调整句式等方式来调整节奏。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    形就是广告语言文字的表现形式，这种表现形式包括段落的组合，句式的选用、词语的搭配。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    常用的固定词语主要包括（）、（）、（）、（）、（）语。

    正确答案： 成,惯用,歇后,谚,缩略
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    简述创造性的选用词语的方法。

    正确答案： a、选用有象征意义的事物或者意向，寄情托兴，解体发挥。
    b、用表现动态的词语来描写静态事物，寓静于动，把静态的东西写活。
    c、暗用比喻，比拟，借代，映衬等辞格，富余寻常词语以辞格所形成的新鲜丰富的意象或者意境，词义和词性没有变化，但是诸如了主观想像或者情感，开阔了词的内涵或者外延，给读者丰富的想像。
    解析： 暂无解析

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