A宣传工作
B托幼机构组织的活动
C教师的日常工作
D征集意见工作
第1题:
托幼机构系统开展幼儿家庭教育指导,提高家长教育能力和家庭教育素质的有效途径是()。
A开期末家长会
B设家长开放日
C举办家长学校
D进行家庭访问
第2题:
托幼园所与家长联系的形式是指召开家长会、对家长开放活动。
第3题:
不属于学校与家庭联系的内容和方式的是()
第4题:
班主任与学生家庭沟通的方式有()。
第5题:
幼儿家长参与托幼机构管理的主要形式是()
第6题:
学校与家庭联系的形式包括()
第7题:
家长会
家长学校
家庭访问
打电话
请家长参加学校活动
第8题:
开期末家长会
设家长开放日
举办家长学校
进行家庭访问
第9题:
家庭访问
家长学校
家长会
家长委员会
第10题:
相互访问
通讯联系
召开家长会
举办家长学校
在学校中组织家长委员会
第11题:
开家长会
学校与校外教育机构建立联系
建主家长委员会
举办家长学校
第12题:
家庭访问
个别接待
专家咨询
家长会
第13题:
托幼机构安排一个固定的时间,主要由园长、所长或其他领导接待家长的来访,以了解家长的意见和建议。这种方式是()。
A家长开放日
B家长接待日
C咨询接待日
D家长会
第14题:
以下属于集体指导形式的选项是()
第15题:
家庭教育指导的组织形式包括家长学校、家庭教育咨询网站和()
第16题:
托幼机构安排一个固定的时间,主要由园长、所长或其他领导接待家长来访,以了解家长的意见和建议,一般是每月一次。这种形式是()。
第17题:
()是指家长通过不同的形式,参与幼儿园的一些教育教学活动,协助教师的工作,以丰富幼儿的学习经验,达到家庭与幼儿园的相互配合与协调一致。
第18题:
宣传工作
托幼机构组织的活动
教师的日常工作
征集意见工作
第19题:
对
错
第20题:
家长开放日
家长接待日
咨询接待日
家长会
第21题:
家长开放日
咨询接待日
家长会
家长接待日
第22题:
家园联系本
家长会
开放日
家长委员会
第23题:
宣传工作
托幼机构组织的活动
教师的日常工作
征集意见工作