教师应该具备的教学能力()。A加工和驾驭教学内容的能力B自我调控能力C教学实验与研究能力D教学直觉与想象能力

题目
教师应该具备的教学能力()。

A加工和驾驭教学内容的能力

B自我调控能力

C教学实验与研究能力

D教学直觉与想象能力


相似考题
参考答案和解析
A,B,C,D
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  • 第1题:

    联系实际,谈谈教师在教学中应该具有哪些教学能力


    参考答案(1)把握教学过程的能力。
      ①了解学生学习准备的能力;②激发学习动机的能力;③组织教学内容的能
      力;④关注学生认知结构的能力;⑤调动学生参与学习活动的能力;⑥灵活
      运用教学方法的能力。
      (2)教学监控能力。
      (3)教学组织能力。
      (4)言语表达能力。
      (5)教学反思能力。

  • 第2题:

    现代教师应该具备的教学能力有()。

    A、教学认知能力

    B、教学设计能力

    C、教学操作能力

    D、教学监控能力


    参考答案:ACD

  • 第3题:

    作为一名专业教师,应该具备的专业技能包括()。

    • A、教师基本功
    • B、教学技巧
    • C、教育教学能力
    • D、教育学科知识
    • E、控班能力

    正确答案:B,C

  • 第4题:

    教师应该具备()、()音乐作品的一般能力。


    正确答案:鉴赏;分析

  • 第5题:

    在具备一定的学科知识之后,()成为影响教师教学效果的关键性因素。

    • A、教学监控能力
    • B、教学反思能力
    • C、教师的威严
    • D、师爱

    正确答案:A

  • 第6题:

    教师应具备的能力有()

    • A、专业知识
    • B、组织教学的能力
    • C、言语表达能力
    • D、组织教学的能力
    • E、教学媒体使用的能力

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第7题:

    联系实际,谈谈教师应具备哪些教学能力。


    正确答案:教师较高的教学能力主要体现在以下五个方面:
    (1)敏锐的观察能力。敏锐的观察能力是从事教学工作的基础。敏锐的观察力需要教师利用课堂教学和课后与学生的交往进行刻意锻炼才能形成。
    (2)较强的言语表达能力。言语表达能力是教师优良素质的重要组成部分。良好的言语表达,不仅使学生得到美的享受,而且极大地促进学生言语表达能力的发展。
    (3) 灵活的组织教学能力。教师会教,学生才能会学。教学无定法,需要根据学科的特点、学生的情况和教学的进度灵活掌握。教师应把学生的积极性、主动性放在教学 过程的重要位置,启发学生独立思考,通过同学之间、师生之间的相互交流加深学生对所学知识的理解。
    (4)把握时机进行教育的能力。课堂教学的过程同时也是 对学生进行教育的过程,因而把握时机对学生进行必要的教育,便成为衡量教师教育素养的一个不可忽视的方面。
    (5)一定的知识创新的能力。知识创新是指运用新思想、新材料、新方法,对知识进行重新加工、组合、更新和提高的过程。教师担负着培养学生创新意识和创新能力的重要任务。教师应站在知识经济的高度,为学生营造轻松、和谐的创新氛围,并用自己的创新行动影响和感染学生。

  • 第8题:

    教师应该具备的教学能力()

    • A、加工和驾驭教学内容的能力
    • B、自我调控能力
    • C、教学实验与研究能力
    • D、教学直觉与想象能力

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题:

    问答题
    简述教师应具备那些教育教学能力?

    正确答案: 教师应具备感召力、观察力、组织能力应具备组织和使用教材的能力、言语表达能力、选择教学方法的能力、自我评价能力此外还应具备教育科学研究能力。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    《高等教育法》规定高等学校教师取得教师职务应该具备下列基本条件()。
    A

    取得高等学校教师资格

    B

    系统地掌握本学科的基础理论

    C

    具备相应职务的教育教学能力和科学研究能力

    D

    承担相应职务的课程和规定课时的教学任务


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    教师应该具备的教学能力()
    A

    加工和驾驭教学内容的能力

    B

    自我调控能力

    C

    教学实验与研究能力

    D

    教学直觉与想象能力


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    教师在教学中应该具有哪些教学能力()
    A

    把握教学过程的能力

    B

    教学监控能力

    C

    教学组织能力

    D

    教学反思能力


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    教学能力是护理专业教师应当具备的最基本能力。()


    参考答案:正确

  • 第14题:

    研究型教师群体需要具备扎实的教学反思能力和教学探究能力,并具备良好的科研素养。()

    此题为判断题(对,错)。


    答案:正确

  • 第15题:

    现代教师应该具备哪些教学能力?


    正确答案: (1)教学认知能力,即教师对教学目标、教学任务、学习者的特点、某具体内容的教学方法与策略的选择以及教学情境的分析和判断能力;
    (2)教学设计能力,即教师事先对课堂教学的目标、内容、方法等重要的教学因素进行周密详细的计划和安排的能力;
    (3)教学操作能力,即教师在实现教学目标过程中解决具体教学问题的能力;
    (4)教学监控能力,即教师将教学活动本身作为意识的对象,不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力。

  • 第16题:

    我国教师需要具备的最基本的专业能力是哪项()

    • A、教育教学能力
    • B、沟通交往能力
    • C、自我发展能力
    • D、教学设计能力

    正确答案:A

  • 第17题:

    教师在教学中应该具有哪些教学能力()

    • A、把握教学过程的能力
    • B、教学监控能力
    • C、教学组织能力
    • D、教学反思能力

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题:

    简述教师应具备那些教育教学能力?


    正确答案:教师应具备感召力、观察力、组织能力应具备组织和使用教材的能力、言语表达能力、选择教学方法的能力、自我评价能力此外还应具备教育科学研究能力。

  • 第19题:

    《高等教育法》规定高等学校教师取得教师职务应该具备下列基本条件()。

    • A、取得高等学校教师资格
    • B、系统地掌握本学科的基础理论
    • C、具备相应职务的教育教学能力和科学研究能力
    • D、承担相应职务的课程和规定课时的教学任务

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题:

    教师应具备全面的能力结构,化学教师在教学中,不仅具备讲授课本知识的能力,还要具备理论联系实际和实验研究的能力,而教师的最基本能力是()。

    • A、教学能力
    • B、科学研究能力
    • C、组织管理能力
    • D、善于交往与人沟通的能力

    正确答案:A

  • 第21题:

    单选题
    教师应具备全面的能力结构,化学教师在教学中,不仅具备讲授课本知识的能力,还要具备理论联系实际和实验研究的能力,而教师的最基本能力是()。
    A

    教学能力

    B

    科学研究能力

    C

    组织管理能力

    D

    善于交往与人沟通的能力


    正确答案: B
    解析: 教学能力是教师的基本能力。

  • 第22题:

    问答题
    教师应该具备什么样的教学风格?

    正确答案: 要兼收古今中外一切优秀教学风格之长,融进自己鲜明的个性,针对不同对象和教学内容,形成相对稳定而又灵活变化的独特的教学风格。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    现代教师应该具备哪些教学能力?

    正确答案: (1)教学认知能力,即教师对教学目标、教学任务、学习者的特点、某具体内容的教学方法与策略的选择以及教学情境的分析和判断能力;
    (2)教学设计能力,即教师事先对课堂教学的目标、内容、方法等重要的教学因素进行周密详细的计划和安排的能力;
    (3)教学操作能力,即教师在实现教学目标过程中解决具体教学问题的能力;
    (4)教学监控能力,即教师将教学活动本身作为意识的对象,不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力。
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    多选题
    教师应具备的能力有()
    A

    专业知识

    B

    组织教学的能力

    C

    言语表达能力

    D

    组织教学的能力

    E

    教学媒体使用的能力


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析