在教学方法方面，我国当前幼儿美术教育灌输法仍然被大量使用。A对B错

第1题：

第2题：

第3题：

在幼儿园，美术教育内容一般可分为（）三大方面。
欣赏、绘画和手工
略

第4题：

在学前儿童美术教育中，适当地使用灌输法还是非常必要的。

A对

B错

错
略

第5题：

在学前儿童美术教育中，适当地使用灌输法还是非常必要的。

正确答案:错误

第6题：

在教学方法方面，我国当前幼儿美术教育灌输法仍然被大量使用。

正确答案:正确

第7题：

当前，我国经济金融运行中不稳定因素仍然较多，主要表现在哪些方面？

正确答案: （1）经济增速放缓将使信用风险加重；
（2）部分过剩行业调整将使风险暴露增多；
（3）非正规金融活动传染可能加剧；
（4）内部管理不严导致风控松懈。

第8题：

在幼儿园，美术教育内容一般可分为（）、（）和（）三大方面。

正确答案:欣赏；绘画；手工

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

试论当前幼儿美术教育中存在的主要问题，并谈谈你的建议。
（1）在培养目标方面，早期美术教育中出现两个误区：
其一，把美术教育等同于技艺教育。
其二，把美术作为实施德育、智育的手段，作为完成某一中心任务的从属部分，没有自身的独立地位和体系。
（2）在教育内容方面，强调对自然的模仿和再现。
（3）在教学方法方面，灌输法仍然被大量使用。
略

第15题：

在教育内容方面，我国当前幼儿美术教育强调对自然的模仿和再现。

A对

B错

对
略

第16题：

试述西泽克的儿童美术教育思想及其对我国当代幼儿美术教育的启迪。
（1）奥地利美术教育先驱者，“儿童绘画之父”，创办“维也纳儿童美术班”，实施儿童自由画教育。
（2）主要教育思想：秉承了卢梭的自然主义儿童观，尊重信任儿童：主张儿童美术教育心以儿童的自由表现为主，重在发展儿童与生俱来的创造本能和创造热情：成人不要干涉儿童的艺术创造，老师应了解儿童的自然成长规律，不指定题材、不教画法，只是致力于激发儿童的创造欲望；成人不必要求儿童画得像，更无权更改儿童作品。
（3）启迪：在教育目标上，把幼儿美术教育从技艺教育的功利立场转向重视幼儿艺术创造性和表现性；在教育内容上，不再一味要求幼儿对自然的模仿和再现，应该让幼儿按自己的意愿表达对世界的独特感受：在教学方法上，要改变过多的临摹和灌输的状态，注重培养幼儿自己的观察、体验和创造：在评价标准上，不再以“像不像”为标准，应该对幼儿作品予以充分的尊重。
略

第17题：

在教育内容方面，我国当前幼儿美术教育强调对自然的模仿和再现。

正确答案:正确

第18题：

幼儿入小学时所面临的问题主要集中在两个方面（）

• A、幼儿学习适应方面
• B、教学方法不适应方面
• C、社会适应方面
• D、师资不足方面

正确答案:A,C

第19题：

讲授法就是一种“注入式”、“灌输式”的教学方法。（）

正确答案:错误

第20题：

谈话法与讨论法是同一性质的教学方法，它们都与灌输无关。

正确答案:正确

第21题：

第22题：

第23题：