文件的非本质属性主要有()。A文件的政治性B文件的机密性C文件的信息内容与载体的不可分割性D文件的信息内容的独立性E文件的现实执行性

题目
文件的非本质属性主要有()。

A文件的政治性

B文件的机密性

C文件的信息内容与载体的不可分割性

D文件的信息内容的独立性

E文件的现实执行性


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  • 第1题:

    法有本质属性与非本质属性之分,下列哪些属于法的非本质属性?(  )
    A.法的规范性
    B.法的强制性
    C.法的普遍性
    D.法的物质制约性


    答案:A,B,C
    解析:
    【精解】法的规范性、强制性、普遍性等特征是法在与相近的社会现象(如道德、宗教)进行比较的过程中所表现出来的特殊象征和标志,是法的外在特征。

  • 第2题:

    一般来说,事物间的共同属性既可能包括它们的本质属性,也可能包括它们的非本质属性。


    正确答案:正确

  • 第3题:

    利用概念例证的变式可以使学生获得的概念更精确、更稳定,其方法是()

    • A、一题多解
    • B、通过概念的本质属性的变化来突出非本质属性。
    • C、题海战术
    • D、通过概念的非本质属性的变化来突出本质属性。

    正确答案:D

  • 第4题:

    抽象是对同类事物抽取其()的本质属性或特征,舍去其非本质的属性或特征的思维过程。

    • A、一般
    • B、共同
    • C、特殊
    • D、异同

    正确答案:B

  • 第5题:

    表象所概括的是()其中既有事物的(),又有非本质属性,更多的是事物的()。


    正确答案:形象;本质属性;外表特征

  • 第6题:

    抽象法又称概括法,是从许多事物中舍弃个别的、非本质的属性,抽出共同的、本质的属性的方法。


    正确答案:正确

  • 第7题:

    多选题
    文件的非本质属性主要有()。
    A

    文件的政治性

    B

    文件的机密性

    C

    文件的信息内容与载体的不可分割性

    D

    文件的信息内容的独立性

    E

    文件的现实执行性


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    利用概念例证的变式可以使学生获得的概念更精确、更稳定,其方法是()
    A

    一题多解

    B

    通过概念的本质属性的变化来突出非本质属性。

    C

    题海战术

    D

    通过概念的非本质属性的变化来突出本质属性。


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    数学概念学习的本质就是()
    A

    概括出数学中一类事物对象的共同本质属性,正确区分同类事物的本质属性与非本质属性,正确形成数学概念的内涵和外延。

    B

    背诵概念的文字语言就可以了。

    C

    概括出数学中一类事物对象的非本质属性。

    D

    概括出数学中一类事物外延就可以了。


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    (2014内蒙古赤峰)在教学中不断变换同类事物的非本质属性,以便突出本质属性的方法称为()。
    A

    变化

    B

    改变

    C

    变式

    D

    突出


    正确答案: B
    解析:

  • 第11题:

    判断题
    抽象法又称概括法,是从许多事物中舍弃个别的、非本质的属性,抽出共同的、本质的属性的方法。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    专业性是秘书实务的()
    A

    性质

    B

    根本特点

    C

    本质属性

    D

    非本质属性

    E

    一般特点


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    一般来说,事物间的共同属性既可能包括它们的本质属性,也可能包括它们的非本质属性。

    A

    B



  • 第14题:

    专业性是秘书实务的()

    • A、性质
    • B、根本特点
    • C、本质属性
    • D、非本质属性
    • E、一般特点

    正确答案:A,C

  • 第15题:

    变式是变换同类事物的()。

    • A、本质属性
    • B、非本质属性
    • C、表面属性
    • D、表面特征

    正确答案:B

  • 第16题:

    法的非本质属性有()。

    • A、国家强制性
    • B、规范性
    • C、阶级性
    • D、预测性

    正确答案:A,B,D

  • 第17题:

    在教学中不断变换同类事物的非本质属性,以便突出本质属性的方法称为()。

    • A、变化
    • B、改变
    • C、变式
    • D、突出

    正确答案:C

  • 第18题:

    ()是把事物的本质属性和非本质属性区分开来的过程。

    • A、 分析
    • B、 比较
    • C、 抽象
    • D、 概括

    正确答案:C

  • 第19题:

    判断题
    一般来说,事物间的共同属性既可能包括它们的本质属性,也可能包括它们的非本质属性。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    在教学中不断变换同类事物的非本质属性,以便突出本质属性的方法称为()。
    A

    变化

    B

    改变

    C

    变式

    D

    突出


    正确答案: C
    解析: 本题是对变式概念的理解考查。变式是指概念的正例在无关特征方面的变化,而本质属性不变。

  • 第21题:

    多选题
    法的非本质属性有()。
    A

    国家强制性

    B

    规范性

    C

    阶级性

    D

    预测性


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    综合法又称概括法,是从许多事物中舍弃个别的、非本质的属性,抽出共同的、本质的属性的方法。    (    )
    A

    B


    正确答案:
    解析:

  • 第23题:

    单选题
    变式是变换同类事物的()。
    A

    本质属性

    B

    非本质属性

    C

    表面属性

    D

    表面特征


    正确答案: C
    解析: 暂无解析