苏格拉底的对话法后来被命名为“”。
题目
苏格拉底的对话法后来被命名为“”。
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第1题：
波兰化学家在谷壳中发现了一种能防止人类脚气病、（）的有机物质•（后来被命名为维生素B1）。
正确答案:鸡多发性神经炎 -
第2题：
苏格拉底的每一次对话都是在训练形象思维。
正确答案:错误 -
第3题：
夏甲与天使在井对话，后来井被名叫什么？
正确答案:庇耳拉海莱 -
第4题：
苏格拉底法的特性是（）
- A、师生平等，对话式启发诱导
- B、强调教师的传授，学生只是单纯地听
- C、讽刺学生，突出教师的知识
- D、经教师为中心
正确答案:A -
第5题：
苏格拉底的每一篇对话都是训练抽象思维的范例。
正确答案:正确 -
第6题：
一般认为，在柏拉图的一系列对话体作品中，围绕（）问题的对话主要体现了苏格拉底的思想。
正确答案:道德 -
第7题：
单选题下列关于对话法说法不正确的是（）？A对话法也被称为“精神助产术”
B它最早由苏格拉底提出
C它直接地教授学生知识
D柏拉图推崇对话法
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第8题：
填空题2400年前，苏格拉底的（）就为我们树立了教学对话的范型。正确答案： 精神助产术解析： 暂无解析 -
第9题：
填空题苏格拉底的对话法后来被命名为“发现性对话”或（）。正确答案： “发现方法”解析： 暂无解析 -
第10题：
多选题哪些思维方法被应用于TOC中（）A因果关系法
B驱散迷雾法
C头脑风暴法
D苏格拉底法
正确答案： B,A解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题苏格拉底法的特性是（ ）。A师生平等，对话式启发诱导
B强调教师的传授
C讽刺学生，要突出学生的无知
D一定要在街头进行
正确答案： D解析：
苏格拉底在进行讲学的过程中形成了独特的师生之间对话的方法，一般称为“苏格拉底法”。苏格拉底法的主要特点是通过与学生的平等对话来获得对事物的认识。由于这种对话不是建立在教师对学生的强制性灌输上，而是建立在与学生的共同讨论，从具体到抽象、从已知到未知的基础上，这种启发式教学有利于思维的训练和真理的发现。 -
第12题：
填空题最晚被发现的天然元素，后来被命名为（）。正确答案： 铼解析： 暂无解析 -
第13题：
柏拉图的作品大部分采用对话体，而对话里的主要人物是（）。
- A、赫拉克利特
- B、巴门尼德
- C、苏格拉底
- D、毕达哥拉斯
正确答案:C -
第14题：
最晚被发现的天然元素，后来被命名为（）。
正确答案:铼 -
第15题：
下列关于对话法说法不正确的是（）？
- A、对话法也被称为“精神助产术”
- B、它最早由苏格拉底提出
- C、它直接地教授学生知识
- D、柏拉图推崇对话法
正确答案:C -
第16题：
苏格拉底认为自己无知，在与别人对话时采取一种低姿势的态度。
正确答案:正确 -
第17题：
柏拉图对话集基本都以苏格拉底为主角。
正确答案:正确 -
第18题：
一般认为，在柏拉图的一系列对话体作品中，围绕什么问题的对话主要体现了苏格拉底的思想？
正确答案: 道德。 -
第19题：
填空题一般认为，在柏拉图的一系列对话体作品中，围绕（）问题的对话主要体现了苏格拉底的思想。正确答案： 道德解析： 暂无解析 -
第20题：
填空题苏格拉底的对话法后来被命名为“”。正确答案： 发现性对话解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题一般认为，在柏拉图的一系列对话体作品中，围绕什么问题的对话主要体现了苏格拉底的思想？正确答案： 道德。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题夏甲与天使在井对话，后来井被名叫什么？正确答案： 庇耳拉海莱解析： 暂无解析 -
第23题：
判断题柏拉图对话集基本都以苏格拉底为主角。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析