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  • 第1题:

    将一个班的学生按能力分组,各组以不同的进度完成相同的课业。这种能力分组 属于


    A.作业分组制
    B.活动分组制
    C.异质分组制
    D.混合能力分组制

    答案:B
    解析:

  • 第2题:

    洪武瓷器的特点?()

    • A、既具有元末期瓷器遗风,又有明初特征
    • B、既具有元代瓷器遗风,又有明初特征
    • C、既具有元代中晚期瓷器遗风,又有明初特征
    • D、既具有元代早期瓷器遗风,又有明初特征

    正确答案:B

  • 第3题:

    “能力分组”背后存在“精英教育”的遗风。()


    正确答案:正确

  • 第4题:

    你的工作能力很强,有个同事能力不如你,背后给领导说你的坏话,怎么处理?


    正确答案:(1)遇到这种情况,要冷静。
    (2)我会先反思自己是否在工作中有失误,使同事可以在领导面前说我坏话,或者是我在和同事的关系处理上存在问题,使同事对我产生了误会。如果是我自己的问题,我会努力改正。
    (3)和同事进行积极的沟通,消除误会,改善关系。并以适当的方式告知同事,希望他能够当面指出我的问题,而不是背后说坏话。
    (4)和领导进行沟通,防止因此事而产生对我的误解。
    (5)我不会因为此事而心存不满,还会团结同事,共同做好工作。

  • 第5题:

    以下做法属于外部分组的有( )

    • A、班内分组
    • B、兴趣分组
    • C、能力分组
    • D、学科能力分组

    正确答案:B,C,D

  • 第6题:

    在传统的按年龄编班的班级内,按学生的能力或学习成绩等编组称( )

    • A、外部分组
    • B、内部分组
    • C、跨学科能力分组
    • D、学科能力分组

    正确答案:B

  • 第7题:

    判断题
    “能力分组”背后存在“精英教育”的遗风。()
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    个案工作者要其在实践中对服务对象的语言、行为、情绪、心理、态度等背后存在的文化根源具有敏感程度和洞察能力。这是对个案工作者哪方面素质的要求()。
    A

    技术能力

    B

    文化能力

    C

    制度知识

    D

    社会责任


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    以下做法属于外部分组的有( )
    A

    班内分组

    B

    兴趣分组

    C

    能力分组

    D

    学科能力分组


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    分组教学制中对学生的分组主要有()、外部分组、内部分组等形式。
    A

    能力分组、作业分组

    B

    年级分组、能力分组

    C

    作业分组、年级分组

    D

    能力分组、差异分组


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    晚唐孙位的《()》具有魏晋遗风。

    正确答案: 高逸图
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    做买卖都有“端木遗风”。“端木遗风”在句中是什么意思?

    正确答案: 端木遗风:孔子弟子端木的风范。端木,复姓名赐,能言善辩,擅经商,富比王侯。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    根据学生的能力发展水平分组教学,各组课程相同,学习年限各不相同,这种分组教学属于 ( )。

    A.能力分组
    B.作业分组
    C.内部分组
    D.外部分组

    答案:A
    解析:
    本题考查分组教学这一知识点。考生复习中要能熟练掌握不同分组教学的内涵。

  • 第14题:

    分组教学制中学生的分组主要有()、外部分组、内部分组等形式。

    • A、能力分组、作业分组
    • B、年级分组、能力分组
    • C、作业分组、年级分组
    • D、能力分组、差异分组

    正确答案:A

  • 第15题:

    做买卖都有“端木遗风”。“端木遗风”在句中是什么意思?


    正确答案: 端木遗风:孔子弟子端木的风范。端木,复姓名赐,能言善辩,擅经商,富比王侯。

  • 第16题:

    外部分组主要有两种形式:学科能力分组和跨学科能力分组。


    正确答案:正确

  • 第17题:

    法治原则背后的法理逻辑存在哪两种不同观点?


    正确答案: 1、纯粹法学派
    2、新自然法学派的观点

  • 第18题:

    晚唐孙位的《()》具有魏晋遗风。


    正确答案:高逸图

  • 第19题:

    单选题
    彻底打破传统的年龄编组,按照学生的学习能力或学习成绩的差别进行分组教学。这是(   )。
    A

    能力分组

    B

    作业分组

    C

    内部分组

    D

    外部分组


    正确答案: C
    解析:

  • 第20题:

    问答题
    做买卖都有“端木遗风”

    正确答案:
    解析:

  • 第21题:

    单选题
    在传统的按年龄编班的班级内,按学生的能力或学习成绩等编组称()。
    A

    外部分组

    B

    内部分组

    C

    跨学科能力分组

    D

    学科能力分组


    正确答案: C
    解析: 根据在班级内部分组这一特征,可以判定为内部分组。

  • 第22题:

    判断题
    外部分组主要有两种形式:学科能力分组和跨学科能力分组。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    取消按年龄编班,按学生的能力或某些测验成绩编班属于(    )
    A

    能力分组

    B

    外部分组

    C

    内部分组

    D

    作业分组


    正确答案: C
    解析: