A回环
B反复
C排比
D顶针
第1题:
老师对小朋友说:“在草地上走,会把小草踩疼的。”儿童就信以为真,都不去踩小草了。这反映了儿童学科学具有()。
第2题:
例如“草地上的几朵红花,沙漠中的几棵小草,一群胖子中的一个瘦子”等现象,属于下列哪种构成()
第3题:
为了检验抵抗某种疾病的疫苗对某种鸟类是否有效,下列对实验程序的叙述,最恰当的是()
第4题:
《谁先绿的》中谁先绿的呢?()
第5题:
《谷子成熟了...》这首诗在结构上有什么特点?它运用了哪些修辞手法?
第6题:
幼儿看到小草上有露珠,就说小草在流泪,这体现了幼儿思维的()。
第7题:
在一次春游中,小伙伴们兴高采烈地在草地上玩耍,园长说,“大家小心一点,不要把地上的草踩死了”;保育阿姨说,“如果你们把小草踩死了,可是要赔钱的”;德育老师说,“爱护公物是每个人应尽的义务,我们一定要从小培养良好的社会公德”;班主任小张老师说,“如果你们用力地踩踏小草,小草肯定会很疼的哟!”你认为上面哪个老师的沟通能力更好,更能让小朋友小心草皮()。
第8题:
逻辑性
拟人性
不可逆性
表面性
第9题:
回环
反复
排比
顶针
第10题:
自我中心
想象与现实混淆
固定化
泛灵论
第11题:
对
错
第12题:
勤快的鸟
懒惰的鸟
贪吃的鸟
第13题:
鸟纹与凤鸟纹的主要区别是()。
第14题:
生活在树上的,地上的、水里的鸟的脚各是什么样?
第15题:
浮萍是水生植物中的(),根系退化,();小草和玉米都生活在陆地上,根既要将植物()在土壤中,又要负责从土壤中吸收水分供植物体生活,因此它们都有庞大的根系。
第16题:
棕色鸟与棕色鸟杂交,子代有23只白色,26只褐色,53只棕色。褐色鸟和白色鸟杂交,其后代中白色个体所占比例是()
第17题:
在杜甫诗句“感时花溅泪,恨别鸟惊心”中,运用的修辞手法有()。
第18题:
“树上有只鸟,鸟嘴衔小草,小草落地上,地上长麦苗”这首儿歌中运用的修辞手段是()。
第19题:
给100只鸟接种疫苗,然后将这100只鸟曝露于病原中
给50只鸟接种疫苗,另50只不接种,然后将这100只鸟曝露于病原中
给100只鸟接种疫苗,然后将其中的50只鸟曝露于病原中
给50只鸟接种疫苗,另50只不接种,然后只将接种疫苗的50只鸟曝露于病原中
第20题:
园长
保育阿姨
德育老师
班主任小张
第21题:
大与小
头上有无冠纹
尾长与短
第22题:
回环
反复
排比
顶针
第23题:
好奇的特点
好探索的特点
自我中心的特点
好动的特点