更多“现代认知心理学区分出两类图式:一类是关于()的图式,另一类是关于()的图式。”相关问题
  • 第1题:

    皮亚杰用来说明儿童认知发展的重要概念是

    A.图式、运算、同化、顺应
    B.图式、成熟、同化、平衡
    C.图式、同化、运算、成熟
    D.图式、同化、顺应、平衡

    答案:D
    解析:
    皮亚杰用来说明儿童认知发展的重要概念是图式、同化、顺应、平衡。

  • 第2题:

    关于认知图式,以下哪些是正确的。()

    A图式排斥与它不符的经验

    B图式使人倾向于选择与其一致的信息,忽略无关、不一致的信息

    C人们常依据图式理解现实,作出判断和预测事件的后果

    D图式在生活中得到修改和补充


    A,B,C,D

  • 第3题:

    图式是描述人的认知结果的心理概念


    正确答案:错误

  • 第4题:

    认知结构或心理组织叫()。

    • A、图式
    • B、同化
    • C、顺应
    • D、平衡

    正确答案:A

  • 第5题:

    ()是()的认知心理学中关于人的认知发展的重要学说,它是人们在认知客观对象时用已经形成的心理图式来解释和说明对象的过程。 


    正确答案:同化论;皮亚杰

  • 第6题:

    现代认知心理学区分了两类图式,即()。

    • A、客体的图式
    • B、事件的图式
    • C、命题的图式
    • D、概念的图式

    正确答案:A,B

  • 第7题:

    图式是认知结构的一个单元,一个人的部分图式即可组成一个人的认知结构。


    正确答案:错误

  • 第8题:

    多选题
    对人类自身的()的研究,有助于人工智能伦理学的研究。
    A

    认知架构

    B

    认知图式

    C

    身体图式

    D

    心理架构


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    现代认知心理学区分了两类图式,即()。
    A

    客体的图式

    B

    事件的图式

    C

    命题的图式

    D

    概念的图式


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    皮亚杰认为个体主要是运用图式、同化、顺应三种原则来认识世界。其中最基本的一个环节是个体将活动系统化,在头脑中形成(  )。
    A

    心理表象

    B

    运动图式

    C

    心理图式

    D

    认知结构答案


    正确答案: C
    解析:

  • 第11题:

    填空题
    ()是()的认知心理学中关于人的认知发展的重要学说,它是人们在认知客观对象时用已经形成的心理图式来解释和说明对象的过程。

    正确答案: 同化论,皮亚杰
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    图式是描述人的认知结果的心理概念
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    下列关于皮亚杰认知发展理论中“图式”的表述,错误的是

    A.图式是知识的一种表征方式
    B.图式是概括化的动作模式
    C.图式是动作的结构或组织
    D.图式是具有可逆性的一种操作

    答案:D
    解析:
    图式属于皮亚杰理论中的重要概念。图式是有组织的动作或者思维模式,是认知结构的同义语,是个体对知识的组织形式,是知识的一种表征方式,但图式并无操作的含义。

  • 第14题:

    对人类自身的()的研究,有助于人工智能伦理学的研究。

    • A、认知架构
    • B、认知图式
    • C、身体图式
    • D、心理架构

    正确答案:A,B,D

  • 第15题:

    皮亚杰的认知发展理论涉及的四个基本概念是()

    • A、图式、成熟、同化、顺应
    • B、图式、同化、顺应、平衡
    • C、成熟、同化、顺应、平衡
    • D、图式、成熟、顺应、平衡

    正确答案:B

  • 第16题:

    现代认知心理学认为人的较复杂的整块知识的表征方式是()

    • A、组块
    • B、命题
    • C、概念
    • D、图式

    正确答案:D

  • 第17题:

    泰勒(Taylor)和克劳克(Crocker)四种社会认知的图示,即人的图式、自我图式、角色图式、()


    正确答案:社会事件图

  • 第18题:

    现代认知心理学区分出两类图式:一类是关于()的图式,另一类是关于()的图式。


    正确答案:客体;事件(或做事)

  • 第19题:

    填空题
    泰勒(Taylor)和克劳克(Crocker)四种社会认知的图示,即人的图式、自我图式、角色图式、()

    正确答案: 社会事件图
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    多选题
    关于认知图式,以下哪些是正确的。()
    A

    图式排斥与它不符的经验

    B

    图式使人倾向于选择与其一致的信息,忽略无关、不一致的信息

    C

    人们常依据图式理解现实,作出判断和预测事件的后果

    D

    图式在生活中得到修改和补充


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    填空题
    现代认知心理学区分出两类图式:一类是关于()的图式,另一类是关于()的图式。

    正确答案: 客体,事件(或做事)
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    现代著名认知心理学家安德森认为人的较复杂的整块知识是用图式来表征的。下列哪项不属于图式的含义?(  )
    A

    图式具有概括性,个体的图式是发展的

    B

    图式中含有同类事物的本质特征,也含有非本质特征

    C

    图式相当于脚本,表征的事件有一定的时间顺序

    D

    图式中的知识是以某种方式或结构组织起来的


    正确答案: A
    解析:
    所谓图式是指人脑中已有的知识经验的网络。另外,图式也表征特定概念、事物或事件的认知结构,它影响对相关信息的加工过程,也指生物形态学的图式或形态发生,或在计算科学中的图式、模式识别以及系统,也涉及分形或拓朴几何学等。

  • 第23题:

    多选题
    心理学家根据不同的包含内容把图式分为()
    A

    个人图式

    B

    自我图式

    C

    团体图式

    D

    角色图式

    E

    剧本


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    皮亚杰的认知发展理论涉及的四个基本概念是()
    A

    图式、成熟、同化、顺应

    B

    图式、同化、顺应、平衡

    C

    成熟、同化、顺应、平衡

    D

    图式、成熟、顺应、平衡


    正确答案: B
    解析: 暂无解析