更多“第一个提出在集体中进行教育的原则的教育家是陶行知。”相关问题
  • 第1题:

    提出“尚自然,展个性”的教育原则和方法的教育家是()

    A、陈鹤琴

    B、陶行知

    C、蔡元培

    D、张雪门


    参考答案:C

  • 第2题:

    主张生活即教育,生活是教育的中心;提出在教学中应理解儿童、因材施教,并提出儿童的“六大解放”的教育家是( )

    A.陈鹤琴
    B.杜威
    C.陶行知
    D.张雪门

    答案:C
    解析:
    陶行知的主要贡献和观点主要包括:(1)农村幼儿教育事业的开拓者;(2)重视幼儿教育;(3)生活是教育的中心;(4)教、学、做合一的教育方法;(5)解放幼儿的创造力。

  • 第3题:

    我国近现代第一个提出“五育”并举的教育家是()。

    A蔡元培

    B黄炎培

    C陶行知

    D陈鹤琴


    A

  • 第4题:

    陶行知是中国现代教育史上著名的人民教育家,也是一位()和()。


    正确答案:民主革命家;大众诗人

  • 第5题:

    我国伟大教育家陶行知先生所提倡的教育是指()


    正确答案:平等教育

  • 第6题:

    提出“教育是为完美生活做准备”的教育家是()。

    • A、卢梭
    • B、洛克
    • C、陶行知
    • D、斯宾塞

    正确答案:D

  • 第7题:

    提出“通过集体,在集体中进行教育”这一著名教育原则的是()

    • A、马克思
    • B、陶行知
    • C、苏霍姆林斯基
    • D、马卡连柯

    正确答案:D

  • 第8题:

    填空题
    我国伟大教育家陶行知先生所提倡的教育是指()。

    正确答案: 平等教育
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    称赞陶行知先生为“伟大的人民教育家”的是()
    A

    鲁迅

    B

    杜威


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    提出“通过集体,在集体中进行教育”这一著名教育原则的是()。
    A

    马克思

    B

    陶行知

    C

    苏霍姆林斯基

    D

    马卡连柯


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    曾经以多人合力集体雕刻佛像来形容教师集体劳动的重要性的是我国著名教育家()
    A

    晏阳初

    B

    梁漱溟

    C

    陶行知

    D

    吴玉璋


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    我国近现代第一个提出“五育”并举的教育家是()。
    A

    蔡元培

    B

    黄炎培

    C

    陶行知

    D

    陈鹤琴


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    我国现代教育家陶行知告戒教师要"跟学生学","要教你的学生教你怎样去教他。&qu

    我国现代教育家陶行知告戒教师要"跟学生学","要教你的学生教你怎样去教他。"请你分析这其中的道理。


    参考答案:这是教师做好教育教学工作微妙之处,十分必要 ;因为向学生学,才能使自己的教育教学贴近适合学生的学习方式 ;向学生学,才能容易与学生建立起心理、情感沟通和交流的通道 ;向学生学不仅是教好学生所必需,也是教师师德的良好表现。

  • 第14题:

    被称为“中国的福禄贝尔”的教育家是()

    A陶行知

    B马寅初

    C胡适

    D陈鹤琴


    D

  • 第15题:

    称赞陶行知先生为“伟大的人民教育家”的是()

    • A、鲁迅
    • B、杜威

    正确答案:B

  • 第16题:

    教育家陶行知先生指出“接知如接枝”,体现的教学原则是()

    • A、直观性原则
    • B、启发性原则
    • C、系统性原则
    • D、量力性原则

    正确答案:A

  • 第17题:

    第一个提出在集体中进行教育的原则的教育家是陶行知。


    正确答案:错误

  • 第18题:

    简述我国伟大的教育家陶行知主要的学前教育思想。


    正确答案:(1)农村幼儿教育事业的开拓者;
    (2)重视幼儿教育;
    (3)生活是教育的中心;
    (4)教学做合一的教育方法;
    (5)解放儿童的创造力。

  • 第19题:

    问答题
    简述我国伟大的教育家陶行知主要的学前教育思想。

    正确答案: (1)农村幼儿教育事业的开拓者;
    (2)重视幼儿教育;
    (3)生活是教育的中心;
    (4)教学做合一的教育方法;
    (5)解放儿童的创造力。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    世界上第一个系统研究儿童游戏的教育家是()
    A

    福禄培尔

    B

    皮亚杰

    C

    列昂捷夫

    D

    陶行知


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    教育家陶行知先生指出“接知如接枝”,体现的教学原则是()
    A

    直观性原则

    B

    启发性原则

    C

    系统性原则

    D

    量力性原则


    正确答案: D
    解析: 陶行知先生提出的“接知如接枝”的意思是说,“我们必须用从自己的经验里发出来的知识做根,然后别人相类的经验才能接得上去。倘使自己对于某事毫无经验,我们决不能了解或运用别人关于此事之经验。”可见,学生个人的直接经验在其间接经验的学习中具有不可替代的特殊价值。只有在一定的感性认识基础上,经过独立思考,把间接经验和直接经验结合起来,相互印证,才能达到对知识的真正理解和融会贯通。这体现了教学的直观性原则。所以本题选A。

  • 第22题:

    判断题
    主张“生活即教育,社会即学校”的教育家是陶行知。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    第一个提出在集体中进行教育的原则的教育家是陶行知。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析