第1题:
第一次大教学论流派的竞争是()
第2题:
1632年,()一书的出版标志着系统化的教学论的确立。
第3题:
下列不属于20世纪五六十年代“三大新教学论流派”的是()
第4题:
理论化、系统化的教学论确立的标志是()
第5题:
在1632年,《大教学论》的出版标志着教育学的建立。
第6题:
《教学的艺术》
《大教学论》
《实验教学论》
《教育学讲授纲要》
第7题:
《普通教育学》的出版
《实验教学论》的出版
《大教学论》的出版
《爱弥儿》的出版
第8题:
第9题:
《大教学论》
《爱弥儿》
《普通教育学》
《理想国》
第10题:
实验教学论
发展性教学论
发现教学论
范例教学论
第11题:
行为主义教学论
人本主义教学论
尝试教学论
发展性教学论
第12题:
第13题:
理论化、系统化教学论确立的标志是()
第14题:
论探索语文教学科学化系统化的正确态度。
第15题:
标志着理论化、系统化的教学论确立的教育著作是()
第16题:
哲学是系统化、理论化的世界观,又是方法论。
第17题:
哲学是()世界观
第18题:
拉特克称自己的新的教学技术为“教学论”
赫尔巴特出版《普通教育学》
卢梭出版《爱弥儿》
夸美纽斯出版《大教学论》
第19题:
对
错
第20题:
教学是什么
教学生学什么
如何教学
教学的作用
第21题:
发展性教学论、发现教学论、范例教学论
自然教学论、经验教学论、实践教学论
认知主义教学论、行为主义教学论、人本主义教学论
要素主义教学论、永恒主义教学论、建构主义教学论
第22题:
对
错
第23题:
传统教学论和现代教学论
凯洛夫教学论
教学论多元化发展