关于我国社会主义初级阶段德育性质和特点的描述，正确的是（）。A初级性质的现代德育B坚持全民性，反对阶段性C德育内容要坚持统一性，反对多样性D对于个体的身心而言，要坚持全面性，反对整体性

题目
关于我国社会主义初级阶段德育性质和特点的描述，正确的是（）。

A初级性质的现代德育

B坚持全民性，反对阶段性

C德育内容要坚持统一性，反对多样性

D对于个体的身心而言，要坚持全面性，反对整体性

相似考题

1.关于德育概念,下列说法正确的是()A、德育作为事实和名称古已有之B、德育作为正式的称呼自古就有，但古代没有真正的德育C、近代有德育之名，但无德育之实D、今天既有德育之实,又有德育之名

2.确定我国社会主义初级阶段的客观依据是我国生产力发展状况以及生产关系和上层建筑的性质。()此题为判断题(对，错)。

3.关于原始社会德育特点的叙述，错误的是()。A.德育的内容及其简单B.德育的方式是和劳动、生活相结合C.德育是平等的D.德育具有鲜明的阶级性

4.完善发展德育学科是应当的,但不能离开学科的性质来努力。作为培养人的科学,具有不同于自然科学的性质和特点。不能以自然科学的标准来看待评价德育这门学科。不能以自然科学作为发展完善德育学科的标准。()此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    现代德育特点的描述，正确的是()。

    A.人本化、民主化、科学化

    B.现代德育与现代社会的结合

    C.国际化和民族化趋势日益明显

    D.终身化和全民化


    正确答案：ABCD

  • 第2题：

    关于德育意义说法正确的是（ ）。

    A.德育是社会主义现代化建设的重要保证
    B.德育是实现我国教育目的的重要导向
    C.德育是儿童健康成长的重要条件
    D.德育在人的全面发展中起决定性作用

    答案：A,B,C
    解析：
    德育是社会主义现代化建设的重要条件和保证；德育是青少年健康成长的条件和保证；德育是实现教育目的的条件和保证。德育在人的全面发展教育中起着导向和动力作用。

  • 第3题：

    关于社会主义初级阶段基本特点的调查研究属于描述性课题。


    正确答案:错误

  • 第4题：

    保证我国学校的社会主义性质和方向主要是（）.

    • A、德育
    • B、智育
    • C、体育
    • D、美育

    正确答案:A

  • 第5题：

    现代德育特点的描述，正确的是（）

    • A、人本化、民主化、科学化
    • B、现代德育与现代社会的结合
    • C、国际化和民族化趋势日益明显

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题：

    幼儿德育的目标是根据我国的教育目标和幼儿心里特点制定的。


    正确答案:错误

  • 第7题：

    下列关于湿邪性质和致病特点的描述中，不正确的是（）

    • A、湿性重浊
    • B、湿性黏滞
    • C、易袭阴位
    • D、湿性凝滞
    • E、阻遏气机

    正确答案:D

  • 第8题：

    单选题
    下列关于品德修养与德育关系的表述中，正确的是（）。
    A

    德育属于品德修养范畴

    B

    品德修养与德育同义

    C

    德育是个人进行品德修养的前提和基础

    D

    个人进行品德修养是德育的前提和基础


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    关于现行我国德育目标的认识正确的有（）
    A

    强调我国的社会主义的国家性质

    B

    对德育目标和个人生活幸福强调不够

    C

    注意到了德育目标的层次性

    D

    是在中华人民共和国成立初期形成并一直沿用到现在的

    E

    可能导致德育教育的政治化


    正确答案： A,E
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    关于社会主义初级阶段基本特点的调查研究属于描述性课题。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    关于我国社会主义初级阶段德育性质和特点的描述，正确的是（）。
    A

    初级性质的现代德育

    B

    坚持全民性，反对阶段性

    C

    德育内容要坚持统一性，反对多样性

    D

    对于个体的身心而言，要坚持全面性，反对整体性


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    保证我国学校的社会主义性质和方向主要是（）.
    A

    德育

    B

    智育

    C

    体育

    D

    美育


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    关于德育各要素与德育资源的关系,下列说法不正确的是()


    A.德育资源是对德育目标的具体落实

    B.德育资源为德育方法提供经验和物资手段

    C.徳育内容是对德育资源内涵道德价值的提炼和浓缩

    D.教师是德育资源开发的主体,但其本身不是德育资源

    答案：D
    解析：

  • 第14题：

    社会主义初级阶段理论揭示了我国当前的社会性质和社会发展程度。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    选择德育方法的依据是德育对象的年龄特点、个别差异、德育内容和（）。

    • A、德育意义
    • B、德育原则
    • C、德育目标
    • D、德育途径

    正确答案:C

  • 第16题：

    下列关于品德修养与德育关系的表述中，正确的是（）。

    • A、德育属于品德修养范畴
    • B、品德修养与德育同义
    • C、德育是个人进行品德修养的前提和基础
    • D、个人进行品德修养是德育的前提和基础

    正确答案:D

  • 第17题：

    下列关于社会主义初级阶段与过渡时期的关系描述不正确的是（）。

    • A、社会性质相同
    • B、所有制结构不同
    • C、主要矛盾不同
    • D、主要任务不同

    正确答案:A

  • 第18题：

    关于现行我国德育目标的认识正确的有（）

    • A、强调我国的社会主义的国家性质
    • B、对德育目标和个人生活幸福强调不够
    • C、注意到了德育目标的层次性
    • D、是在中华人民共和国成立初期形成并一直沿用到现在的
    • E、可能导致德育教育的政治化

    正确答案:A,B,C,E

  • 第19题：

    关于原始社会德育特点的叙述，错误的是（）

    • A、德育的内容及其简单
    • B、德育的方式是和劳动、生活相结合
    • C、德育是平等的
    • D、德育具有鲜明的阶级性

    正确答案:D

  • 第20题：

    单选题
    下列关于幼儿德育目标的理解，错误的是（）。
    A

    幼儿德育的目标与社会发展无关

    B

    我国德育目标是根据我国的教育目的和幼儿年龄特点制定的

    C

    幼儿德育目标强调从情感入手

    D

    幼儿德育关乎幼儿一生的发展


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    下列关于社会主义初级阶段与过渡时期的关系描述不正确的是（）。
    A

    社会性质相同

    B

    所有制结构不同

    C

    主要矛盾不同

    D

    主要任务不同


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    下列关于湿邪性质和致病特点的描述中，不正确的是（）
    A

    湿性重浊

    B

    湿性黏滞

    C

    易袭阴位

    D

    湿性凝滞

    E

    阻遏气机


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    现代德育特点的描述，正确的是（）
    A

    人本化、民主化、科学化

    B

    现代德育与现代社会的结合

    C

    国际化和民族化趋势日益明显


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

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