从声音上看，借字和本字不具有的关系是（）。A雙聲B疊韻C旁轉D雙聲疊韻

题目
从声音上看，借字和本字不具有的关系是（）。

A雙聲

B疊韻

C旁轉

D雙聲疊韻

相似考题

1.从听觉角度看,声音不具有()要素A.音调B.响度C.音长D.音色

2.什么是“本字”，什么是“借字”，什么是“借义”，举例说明。

3.从物理特性上看，声音是一种（）。

4.古注中用本字解释借字所用术语是( )A.读为B.读若C.同D.当作E.谓

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  • 第1题：

    多数的古今字从意义上看，今字只是分担古字的（）个意义。


    正确答案:一

  • 第2题：

    从本质上看，西方的信用关系和信用制度实际上是一种契约关系和互惠制度。


    正确答案:正确

  • 第3题：

    拍打动作训练中，“拍打串铃”游戏主要训练宝宝用手拍打串铃的动作，（）建立听觉和动觉的关系。

    • A、感知声音和动作的关系
    • B、感知声音和看的关系
    • C、感知动作和看的关系
    • D、感知声音和听的关系

    正确答案:A

  • 第4题：

    日本所有的抽象词汇都是哪种形式的字：（）

    • A、汉字
    • B、日本字
    • C、朝鲜字
    • D、印地字母

    正确答案:A

  • 第5题：

    从造字法上看，独体字包括（）字和（）字；合体字包括（）字和（）字。


    正确答案:象形；指事；会意；形声

  • 第6题：

    从造字方法上看，“恭”是（）。

    • A、象形字
    • B、指事字
    • C、会意字
    • D、形声字

    正确答案:D

  • 第7题：

    填空题
    从物理特性上看，声音是一种（）。

    正确答案： 由物体振动引发的物理现象
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    从声音上看，借字和本字不具有的关系是（）。
    A

    雙聲

    B

    疊韻

    C

    旁轉

    D

    雙聲疊韻


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    古注中用本字解释借字所用术语是（）
    A

    读为

    B

    读若

    C

    同

    D

    当作

    E

    谓


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    拍打动作训练中，“拍打串铃”游戏主要训练宝宝用手拍打串铃的动作，（）建立听觉和动觉的关系。
    A

    感知声音和动作的关系

    B

    感知声音和看的关系

    C

    感知动作和看的关系

    D

    感知声音和听的关系


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    下列对系统的论述，正确的是（）
    A

    从内容上看，所有的系统都是由要素组成的整体

    B

    从构成方式上看，所有的系统都是结构和功能的统一体

    C

    从作用方式上看，所有的系统都不是孤立地存在的，它总是处于一定的外部环境之中

    D

    系统的构成要素、存在方式、演化机制之间的相互关系和发展规律，在系统科学中得到不同程度的揭示


    正确答案： A,B,C,D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    古注用本字解释借字常使用的术语有（）
    A

    谓之 

    B

    犹 

    C

    读为 

    D

    读作 

    E

    当为


    正确答案： D,E
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    古注中用本字解释借字所用术语是（）

    • A、读为
    • B、读若
    • C、同
    • D、当作
    • E、谓

    正确答案:A

  • 第14题：

    古注用本字解释借字常使用的术语有（）

    • A、谓之 
    • B、犹 
    • C、读为 
    • D、读作 
    • E、当为

    正确答案:C,D

  • 第15题：

    《诗经•崧高》：“以赠申伯。”《毛传》：“赠，增也。”这条训释是（）。

    • A、义训
    • B、同训
    • C、声训
    • D、推求语源
    • E、以本字释借字

    正确答案:C,D,E

  • 第16题：

    在烟草企业和客户的关系中，以下描述正确的是（）。

    • A、从法律上看，客我之间是一种平等的伙伴关系
    • B、从情感上看，客我之间是一种平等的买卖契约关系
    • C、从法律上看，客我之间是一种平等的买卖契约关系
    • D、从情感上看，客我之间是一种平等的伙伴关系

    正确答案:C,D

  • 第17题：

    从构造上看，会意字又可以分为（）和（）两种。前者如：（）、（）；后者如：（）、（）。


    正确答案:异体会意；同体会意；明；休；从；北

  • 第18题：

    根据通假字和其本字的语音关系，通假字可以分为几类？


    正确答案:通假字可以分为以下三类：
    （1）同音通假字。就是读音与本字相同的假借字。
    （2）同声或同韵通假字。指与本字声类相同或韵部相同的通假字。有的通假字与本字声类相同而韵部不同。
    （3）声类韵部相邻通假字。指与本字声类韵部都不相同，但却相近的通假字。

  • 第19题：

    单选题
    从造字方法上看，“恭”是（）。
    A

    象形字

    B

    指事字

    C

    会意字

    D

    形声字


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    填空题
    从造字法上看，独体字包括（）字和（）字；合体字包括（）字和（）字。

    正确答案： 象形,指事,会意,形声
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    什么是“本字”，什么是“借字”，什么是“借义”，举例说明。

    正确答案： 本字：是指专为记录某个词所造的字，它的形体是以这个词的某一义项为根据而造的。例如“亦”是“腋窝”的本字。
    借字：有些词当初没有给它造专用的字，它就借用一个音同或音近的字表示这个词的概念，这个字就叫做借字。例如无定代词“莫”没有专用字，它借用“暮色”的“莫”来表示，这个借来的“莫”就是无定代词“莫”的借字。
    借义：由于文字假借而使某字具有了与字形完全无关的意义，称作假借义或借义。例如“莫”表示“没有谁”就是借义。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    根据通假字和其本字的语音关系，通假字可以分为几类？

    正确答案： 通假字可以分为以下三类：
    （1）同音通假字。就是读音与本字相同的假借字。
    （2）同声或同韵通假字。指与本字声类相同或韵部相同的通假字。有的通假字与本字声类相同而韵部不同。
    （3）声类韵部相邻通假字。指与本字声类韵部都不相同，但却相近的通假字。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    日本所有的抽象词汇都是哪种形式的字：（）
    A

    汉字

    B

    日本字

    C

    朝鲜字

    D

    印地字母


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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