A集体游戏
B教学游戏
C创造性游戏
D活动性游戏
第1题:
数学能力,包括:数学观察力、数学记忆力、空间想象力、数学思维力、数学化能力。()
第2题:
智力的核心成分是()。
A创造能力
B抽象思维能力
C观察力
D记忆力
E想象力
第3题:
学校教育的任务是发展学生的智力,具体指发展学生的()
第4题:
幼儿的智力发展指感知观察力,注意力,记忆力,想象力,思维力等基本要素的整体发展,而不是某一要素的发展
第5题:
()是智力的核心,是认识事物的本质和规律的重要途径。
第6题:
下列能力属于智力范畴的是()。
第7题:
观察力、记忆力、想象力、思维能力等属于哪一个范畴()
第8题:
人员任用的智力素质是获得知识和运用知识的能力,包括()。
第9题:
记忆力
观察力
想象力
注意力
第10题:
观察力
记忆力
想象力
思辨力
决策力
第11题:
集体游戏
教学游戏
创造性游戏
活动性游戏
第12题:
观察力
记忆力
想象力
思维力
第13题:
在科学教育中,幼儿得到发展的能力是()。
A、观察力
B、记忆力
C、想象力
D、思维力
第14题:
智力也叫智能主要包括七个方面的能力,即()
第15题:
智力包括()。
第16题:
婴幼儿通过探索活动不仅获得知识和经验,更重要的是发展了观察力和思维力等。
第17题:
智育的任务之一是发展学生的智力,包括观察力、想象力、思维力、记忆力和注意力,其中思维能力是决定性的因素。(教育学)
第18题:
智力包括注意力、观察力、记忆力、思维力和想象力,其中思维力是核心。
第19题:
发展学生的智力,包括观察力、注意力、想象力、思维能力等,其中核心是()
第20题:
观察力
记忆力
想象力
思维能力
个性
第21题:
对
错
第22题:
注意力和思维能力
想象力和创造力
观察力和想象力
思维能力和创造能力
第23题:
体力
智力
创造力
个性