以下属于等距量表的特点的是()A没有绝对零点B对事物属性分成等级C能进行加减乘除运算D反映事物的类别的差,不具有等距性

题目
以下属于等距量表的特点的是()

A没有绝对零点

B对事物属性分成等级

C能进行加减乘除运算

D反映事物的类别的差,不具有等距性


相似考题
参考答案和解析
A
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  • 第1题:

    对行为变量的测量一般采用行为变量测量量表,量表可以分为以下类型()。

    A、名称量表

    B、等级量表

    C、等距量表

    D、比率量表


    参考答案:ABCD

  • 第2题:

    以下测量表中,数据处理上仅适宜作记数资料统计的量表是()。

    A.顺序量表

    B.等距量表

    C.称名量表

    D.比率量表


    参考答案:C

  • 第3题:

    一般来说,心理测量属于()。

    A命名量表 B顺序量表 C等距量表 D等比量表


    答案:B
    解析:

  • 第4题:

    一般而言,心理测验的分数属于(  )

    A.类别量表
    B.等级量表
    C.等距量表
    D.比率量表

    答案:C
    解析:
    一般来说,心理测验是在顺序量表上进行的。因为对于人的智力、性格、气质、兴趣、态度等来说,绝对零点是难以确定的。而且,在心理测验中,相等的单位是很难获得的。但大多数心理学家喜欢把测验依据一定法则转换为等距量表。

  • 第5题:

    韦氏成人智力测验属于()。
    A.等比量表
    B.等距量表
    C.顺序量表
    D.命名量表


    答案:B
    解析:
    韦氏成人智力测验属于等距量表,因为心理测量没有绝对零点,只能测出先后顺序,对分数可以比较和加减,无法进行乘除运算。

  • 第6题:

    韦氏成人智力测验属于()。

    • A、等比量表
    • B、等距量表
    • C、顺序量表
    • D、命名量表

    正确答案:B

  • 第7题:

    教育评价中常用的量表有()

    • A、类别量表、等级量表、模糊量表、等距量表
    • B、类别量表、等级量表、比率量表、模糊量表
    • C、等级量表、比率量表、模糊量表、等距量表
    • D、比率量表、模糊量表、等距量表、等级量表

    正确答案:A

  • 第8题:

    标准分数是由原始分数转换而来的,它在本质上属于()

    • A、命名量表
    • B、顺序量
    • C、等距量表
    • D、等比量表

    正确答案:C

  • 第9题:

    图尺度评价量表中的评价尺度可以视其为()

    • A、不等距量表
    • B、等距量表
    • C、等差量表
    • D、等效量表

    正确答案:D

  • 第10题:

    单选题
    图尺度评价量表中的评价尺度可以视其为()
    A

    不等距量表

    B

    等距量表

    C

    等差量表

    D

    等效量表


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    反应时属于()量表。
    A

    称名量表

    B

    顺序量表

    C

    等距量表

    D

    比率量表


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    一般而言,心理测验的分数属于()。
    A

    类别量表

    B

    等级量表

    C

    等距量表

    D

    比率量表


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    对身高的测量属于()。

    A.顺序量表

    B.等距量表

    C.类别量表

    D.等比量表


    正确答案:D

  • 第14题:

    一般来说,心理测量属于( )。单选

    (A)命名量表
    (B)顺序量表
    (C)等距量表
    (D)等比量表

    答案:B
    解析:
    一般说来,心理测量是在顺序量表上进行,因为对于人的智力、性格、兴趣、态度等来说,绝对零点是难以确定的。而且,在心理测量中,相等单位也是很难获得的。

  • 第15题:

    在绩效考评中采用的量表大多数属于( )。

    A.等级量表
    B.等距量表
    C.名称量表
    D.比率量表

    答案:B
    解析:
    在绩效考评中所采用的量表大多数属于等距量表。等距量表没有绝对的零点,只能做加减的运算,不好做乘除的运算。

  • 第16题:

    在绩效考评中采用的量表大多数属于()。

    A:等级量表
    B:等距量表
    C:名称量表
    D:比率量表

    答案:B
    解析:
    本题考查的是等距量表的相关知识。

  • 第17题:

    据测量精度高低,斯蒂文斯将量表分为四个水平,由低到高分别为()。

    • A、命名量表、顺序量表、等距量表、等比量表
    • B、顺序量表、命名量表、等距量表、等比量表
    • C、命名量表、等距量表、顺序量表、等比量表
    • D、等比量表、等距量表、顺序量表、命名量表

    正确答案:A

  • 第18题:

    从心理量表的性质上温度计属于一种等距量表。


    正确答案:正确

  • 第19题:

    简述等距量表的特点。


    正确答案: (1)有序,有距,无原点
    (2)有大小排列,量表的各单位是等距的
    (3)在保护区间量表顺序距离原量表结构不变的前提下,可对量表作任何线性变换
    (4)区间量变的两个测量值之间不能进行比例运算

  • 第20题:

    反应时属于()量表。

    • A、称名量表
    • B、顺序量表
    • C、等距量表
    • D、比率量表

    正确答案:D

  • 第21题:

    单选题
    据测量精度高低,斯蒂文斯将量表分为四个水平,由低到高分别为()。
    A

    命名量表、顺序量表、等距量表、等比量表

    B

    顺序量表、命名量表、等距量表、等比量表

    C

    命名量表、等距量表、顺序量表、等比量表

    D

    等比量表、等距量表、顺序量表、命名量表


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    以下属于等距量表的特点的是()
    A

    没有绝对零点

    B

    对事物属性分成等级

    C

    能进行加减乘除运算

    D

    反映事物的类别的差,不具有等距性


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    教育评价中常用的量表有()
    A

    类别量表、等级量表、模糊量表、等距量表

    B

    类别量表、等级量表、比率量表、模糊量表

    C

    等级量表、比率量表、模糊量表、等距量表

    D

    比率量表、模糊量表、等距量表、等级量表


    正确答案: A
    解析: 暂无解析