A教师
B学校行政人员
C学生
D学校所在社区的人员
E家长
第1题:
学校管理的对象主要是人,而其中最重要的又是______。
第2题:
A、心理咨询强调一种特殊的人际关系。
B、狭义的小学生心理咨询是指学校内的心理咨询人员对于前来求助的学生从心理上进行指导和帮助的活动。
C、广义的小学生心理咨询有其实践的模式。
D、广义的学校心理咨询是指在各级各类学校中开展的面向学校中各类成员的心理咨询。
第3题:
此题为判断题(对,错)。
第4题:
第5题:
第6题:
学校开展心理咨询的主要对象是()
A家长
B学生
C校长
D教师
第7题:
学校开展心理咨询的主要对象是()
第8题:
学校心理健康教育室开放的服务对象主要是教师。
第9题:
教师
学校行政人员
学生
学校所在社区的人员
家长
第10题:
学校个案工作也就是学校的德育工作
心理咨询可以替代学校个案工作
学校个案工作适用对象不包括家长
学校个案工作以学生为主要对象
第11题:
家长
学生
校长
教师
第12题:
校领导
教师
心理教师
学生
家长
第13题:
心理咨询的对象主要是( )
A、病人
B、正常人
C、病人家属
D、正在恢复的病人
E、处于亚健康状况的人
第14题:
此题为判断题(对,错)。
第15题:
第16题:
第17题:
学校心理健康教育室开放的服务对象主要是教师。
A对
B错
第18题:
学校心理咨询的对象主要是()
A教师
B全体学生
C家长
D“问题”儿童青少年
第19题:
广义的学校心理咨询是指在各级各类学校中开展的面向学校中各类成员的心理咨询。
第20题:
对
错
第21题:
对
错
第22题:
小学生心理咨询有广义和狭义之分。
广义的学校心理咨询是指在各级各类学校中开展的面向学校中各类成员的心理咨询。
广义的学校心理咨询对象只包括学校中的教师和学生。
在实践过程中小学生心理咨询主要面向学生。
第23题:
教师
全体学生
家长
“问题”儿童青少年