A高等学校
B慈善机构的心理诊所
C宗教团体
D地区教育机构
E社区机构
第1题:
学校心理学是教育心理学的延伸。()
第2题:
以下属于心理学应用领域的有( )。
A.法律与犯罪心理学
B.实验与认知心理学
C.发展心理学
D.教育与学校心理学
E.临床与咨询心理学
第3题:
在新世纪,学校心理学的服务范围将会进一步扩大,其表现包括()
A为学校扩大知名度
B为整个学校的学生服务
C为更大的年龄范围的人群服务
D关心整个社会的福利
E为家庭服务
第4题:
简述学校心理学与教育心理学的区分与联系。
联系:教育心理学的基础研究为学校心理学奠定理论基础,一定意义上说,学校心理学是从教育心理学基础分化和发展起来的,它是教育心理学的应用科学,所以称“应用的教育心理学”。
区别:
一、教育心理学的理论主要来自教育实际,但不少原理来自动物的实验,而学校心理学的原理则都来自学校的实践和学校的课题研究。
二、教育心理学尽管也涉及到问题儿童青少年,但主要还是偏重正常学生的心理研究,学校心理学主要是研究问题学生,尽管它也研究正常学生,但研究的目的是为了辅导与矫正问题学生服务。
三、教育心理学家从事教育实践,主要是为了做干预或培养,对学生的某种心理品质进行实验研究,而学校心理学家去学校,他们或是在学校工作,或是更直接地为学校服务,带有更强的应用性。
略
第5题:
以下哪一项不是学校心理学具体研究的内容()。
第6题:
有了学校,就有了()
第7题:
学校心理学的基本内容有哪些?
第8题:
教育心理学在西方也称“学校心理学”。( )
第9题:
学校心理学的学科性质有应用性和高度综合性。
第10题:
为学校扩大知名度
为整个学校的学生服务
为更大的年龄范围的人群服务
关心整个社会的福利
为家庭服务
第11题:
第12题:
第13题:
学校心理辅导是学校心理学的 一个重要的分支领域,是以学校心理学的理论和研究作为支撑的。()
第14题:
学校心理学
用以研究中小学教育教学中诸多心理学规律和积极心理学问题的应用技术,并向学生提供实际的心理学服务的科学。
略
第15题:
学校心理学的基本理论有哪些()
A关于学生成长与发展的心理学基础理论
B关于学校教育的基础理论
C关于心理健康的心理理论
D关于学生社会性教育的心理学理论
第16题:
学校心理学的研究方法有哪些?
(1)观察法,包括自然观察法和实验观察法。
(2)面接。
(3)问卷法,有三种形式:口头回答,笔答和集体调查法。
(4)作品法。
(5)案例讨论法。
略
第17题:
临床心理学与咨询心理学被称为学校心理学的两大支柱。
第18题:
从横向服务范围来看,有岗前、()和在岗的职业教育心理学。
第19题:
学校心理学的基础学科是()
第20题:
什么是学校心理学?
第21题:
在职
在岗
转岗
家庭教育
第22题:
学校管理
学校管理学
管理学
学校管理心理学
第23题:
高等学校
慈善机构的心理诊所
宗教团体
地区教育机构
社区机构