第1题:
儿童期多动综合征(简称多动症),又名‚(),或‘注意缺陷障碍‚是一类以注霉障碍为最突出表现,以多动为主要特征的儿童行为问题。包括:单纯的活动和注意障碍:伴有发展迟缓的多动症;多动症伴有品行障碍,但没有发展的迟缓。
第2题:
儿童多动综合征的特征不包括()
第3题:
儿童期多动综合症是一类以()为最突出表现,以多动为主要特征的儿童行为问题。
第4题:
下列关于儿童多动综合征的说法中错误的是()
第5题:
儿童期多动综合征是以多动为主要特征的儿童行为问题。
第6题:
对
错
第7题:
动作过多
手是蠕动
注意力不集中
冲动任性
学习困难
第8题:
第9题:
第10题:
第11题:
多动儿童表现的症状严重程度受环境的影响
部分患儿存在知觉活动障碍
在没有严格规范和纪律的地方,患儿和正常儿童几乎无区别
大部分多动综合征儿童智力低于正常
多动综合征状大都开始于幼儿早期
第12题:
第13题:
男孩,10岁。智力发育正常,平时兴奋多动,思想不集中,冲动、任性,学习成绩时好时坏,诊断为儿童多动综合征。其临床表现中哪点是最主要的()
第14题:
注意缺陷多动障碍儿童的一般特征是是()
第15题:
儿童多动综合征
第16题:
儿童多动综合征有哪些临床表现?
第17题:
儿童多动综合征的特征不包括()
第18题:
第19题:
活动过度
手足蠕动
注意力涣散
冲动任性
学习困难
第20题:
对
错
第21题:
第22题:
成绩差
朋友多
多动
易怒
第23题: