在心理活动课中，教师往往设计游戏，这主要体现了心理活动课的（）A活动性原则B自主性原则C接受性原则D发展性原则

第1题：

第2题：

第3题：

第4题：

承担全校学生心理咨询工作的主要是（）

A班主任

B学生心理服务员

C学校心理辅导工作者

D心理辅导活动课专职教师

C
略

第5题：

以下说法正确的是（）

• A、在教师主导活动课中，教师主导活动时间为45分钟
• B、在主体活动课中，学生的独立主体活动时间与教师主导活动课时间相同
• C、一节课的主要内容应在黄金分割时间内完成。
• D、一节课的时间分配只能有一个黄金分割点

正确答案:C

第6题：

一堂活动课的价值主要体现在哪些方面？

正确答案: 一堂活动的价值主要体现在四个方面：
一有序。教学内容条理清晰，重点突出；
二有效。激活思维，落实目标，学有所获；
三有神。师幼精神饱满，气氛和谐；
四有魂。情感、态度、价值观的正面导向。
好的教学活动设计既是教师创造性劳动的成果，也是教师综合能力的再现，更是教师教育观念的体现。只有教师努力学习、潜心研究、勤于思考、不断反思，才会不断提升自己的专业能力，设计出一个个成功的教学活动方案，并逐渐上好一堂堂教学活动课。

第7题：

理辅导课程以（）为基础。

• A、教师中心
• B、人本主义课程
• C、活动课程
• D、团体辅导

正确答案:B

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

第15题：

在心理辅导活动课上，通过学生自己述说事情的经过和感受进行教学的方法称作（）。
自述法
略

第16题：

心理辅导活动课程专职教师负责对学生进行心理咨询和心理辅导服务。

A对

B错

错
略

第17题：

结合自己的教学实践，阐明综合实践活动课程教师管理的主要内容。

正确答案: （一）课时的安排
1、课时的保证，每周2-3节
2、弹性化的课时安排
（二）教师的配备
1、由各学科教师或班主任兼任
2、配备专职的综合实践活动课程教师
3、专兼职结合
（三）指导过程的管理
1、教师的自我管理：时间的管理；内容的管理
2、学校对教师的管理
（四）业绩评定的管理坚持发展性评价的原则，通过评价激励教师的工作积极性。

第18题：

心理辅导活动课程专职教师负责对学生进行心理咨询和心理辅导服务。

正确答案:错误

第19题：

期末考试要到了，数学老师请综合实践活动课的吴老师把课时让给他上数学课，吴老师欣然同意。他们的做法（）

• A、合理。体现了教师双方的意愿
• B、不台理。不利于学生的全面发展
• C、台理。有利于提高学生的成绩
• D、不合理。违背了团结协作的要求

正确答案:B

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：