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  • 第1题:

    艺术的功能是多元的,其中()是艺术的首要功能。

    A消遣娱乐

    B审美作用

    C认识作用

    D道德教育


    B

  • 第2题:

    艺术的功能是多元的,其中最基本的功能为()。

    • A、认识功能
    • B、教育功能
    • C、审美功能
    • D、心理代尝功能

    正确答案:C

  • 第3题:

    举例说明艺术的多元功能及其审美功能在其中的地位。


    正确答案: (1)艺术的功能是通过接受者对艺术品的意象、意境的欣赏来实现的,包括审美、娱乐、消遣、认识、道德、教育、宗教感化、思想启迪、政治宣传、心理平衡、社会干预、文化交流、商业广告等多元功能。
    (2)艺术的审美功能指凭借艺术意象、意境的感染力、诱发力、震撼力来使接受主体在获得美感的同时获得审美愉悦,从而提高艺术素养,改善审美文化心理结构,拓展艺术鉴赏视野,增强艺术的想象力和敏感性。通过对艺术品提供的意象世界的欣赏、玩味,接受主体发现其中丰富多彩的美的形态,激发起内心的情感波澜,体验到那种人生情趣和意蕴,有时还可领悟到宇宙、历史的无限和永恒,从而获得畅神悦志的精神愉快——审美快感。

  • 第4题:

    艺术的多元功能是通过审美功能()实现的。

    • A、间接
    • B、直接
    • C、同时
    • D、共同

    正确答案:A

  • 第5题:

    我们在阅读文学作品时,受到强烈的艺术感染,情感上产生激动,心灵上受到熏陶,思想上受到启迪,这种以艺术感染力打动读者心灵的力量,就是()

    • A、文学审美功能
    • B、审美教育功能
    • C、审美娱乐功能
    • D、审美认识功能

    正确答案:A

  • 第6题:

    举例说明艺术的审美教育作用。


    正确答案:由于艺术的审美教育作用,主要是指人们通过对艺术作品的欣赏活动受到真善美的熏陶,感染、从而在潜移默化中,得到思想的启迪、情感的升华、人格的完善,认识的提高。所以我们无论是阅读一部精美的文艺小说,还是观看一场精彩的文艺演出我们都会为之振奋为之感动,并从而影响自己的内心世界有的甚至能改变你的生活态度,改变你的世界观。

  • 第7题:

    艺术的功能可以概括为三种(),审美教育功能,审美娱乐功能。


    正确答案:审美认识功能

  • 第8题:

    单选题
    艺术的功能是多元化的,其中最核心的是()。
    A

    审美功能

    B

    认识功能

    C

    教化功能

    D

    心理代尝功能


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    艺术的多元功能是通过审美功能()实现的。
    A

    间接

    B

    直接

    C

    同时

    D

    共同


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    以作品的社会功能为依据,可以将艺术分为审美艺术和实用艺术。所谓审美艺术指审美功能,第一、实用功能。第二因而主要供审美欣赏的艺术,如音乐、美术、文学、舞蹈、戏剧等;所谓实用艺术指()。第一、审美功能。第二因而同时可供实用和欣赏的艺术,如建筑、园林、实用工艺美术等。

    正确答案: 实用功能
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    艺术的功能是多元的,其中最基本的功能为()。
    A

    认识功能

    B

    教育功能

    C

    审美功能

    D

    心理代尝功能


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    “寓教于乐”是指艺术的()。
    A

    审美娱乐功能

    B

    审美教育功能

    C

    审美认识

    D

    审美意识作用


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    艺术的功能是多元化的,其中最核心的是()。

    • A、审美功能
    • B、认识功能
    • C、教化功能
    • D、心理代尝功能

    正确答案:A

  • 第14题:

    艺术中审美功能的作用及其意义。


    正确答案: 艺术的首要功能是审美功能。艺术的审美功能指凭借艺术意象、意境的感染力、诱发力、震撼力来使接受主体在获得美感的同时获得审美愉悦,从而提高艺术素养,改善审美文化心理结构,拓展艺术鉴赏视野,增强艺术的想象力和敏感性。通过对艺术品提供的意象世界的欣赏、玩味,接受主体发现其中丰富多彩的美的形态,激发起内心的情感波澜,体验到那种人生情趣和意蕴,有时还可领悟到宇宙、历史的无限和永恒,从而获得畅神悦志的精神愉快——审美快感。

  • 第15题:

    为什么说在文学的诸多功能中,审美功能居于主要地位?


    正确答案: 第一、主体的审美心理和客体的审美特征的融合。
    文学创作的主体和客体的统一是一个彼此之间双向流动,相互融合的过程。在这个过程中,创作主体的审美心理因素因为同化了创作客体而使自己获得了新貌,新质,创作客体也因此吸纳了创作主体的审美心理因素而变得不再是自然状态的客体。
    第二、主体的审美追求同所创造的审美形象的融合。作家的审美追求表现在、寄托在作家所创造的艺术形象身上,使之与艺术形象形成一种完美的融合。

  • 第16题:

    “寓教于乐”是指艺术的()。

    • A、审美娱乐功能
    • B、审美教育功能
    • C、审美认识
    • D、审美意识作用

    正确答案:B

  • 第17题:

    艺术的社会功能主要有()、教育功能、审美功能。


    正确答案:认识功能

  • 第18题:

    以作品的社会功能为依据,可以将艺术分为审美艺术和实用艺术。所谓审美艺术指审美功能,第一、实用功能。第二因而主要供审美欣赏的艺术,如音乐、美术、文学、舞蹈、戏剧等;所谓实用艺术指()。第一、审美功能。第二因而同时可供实用和欣赏的艺术,如建筑、园林、实用工艺美术等。


    正确答案:实用功能

  • 第19题:

    问答题
    艺术中审美功能的作用及其意义。

    正确答案: 艺术的首要功能是审美功能。艺术的审美功能指凭借艺术意象、意境的感染力、诱发力、震撼力来使接受主体在获得美感的同时获得审美愉悦,从而提高艺术素养,改善审美文化心理结构,拓展艺术鉴赏视野,增强艺术的想象力和敏感性。通过对艺术品提供的意象世界的欣赏、玩味,接受主体发现其中丰富多彩的美的形态,激发起内心的情感波澜,体验到那种人生情趣和意蕴,有时还可领悟到宇宙、历史的无限和永恒,从而获得畅神悦志的精神愉快——审美快感。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    艺术的功能是多元的,其中()是艺术的首要功能。
    A

    消遣娱乐

    B

    审美作用

    C

    认识作用

    D

    道德教育


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    举例说明艺术的多元功能及其审美功能在其中的地位。

    正确答案: (1)艺术的功能是通过接受者对艺术品的意象、意境的欣赏来实现的,包括审美、娱乐、消遣、认识、道德、教育、宗教感化、思想启迪、政治宣传、心理平衡、社会干预、文化交流、商业广告等多元功能。
    (2)艺术的审美功能指凭借艺术意象、意境的感染力、诱发力、震撼力来使接受主体在获得美感的同时获得审美愉悦,从而提高艺术素养,改善审美文化心理结构,拓展艺术鉴赏视野,增强艺术的想象力和敏感性。通过对艺术品提供的意象世界的欣赏、玩味,接受主体发现其中丰富多彩的美的形态,激发起内心的情感波澜,体验到那种人生情趣和意蕴,有时还可领悟到宇宙、历史的无限和永恒,从而获得畅神悦志的精神愉快——审美快感。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    以下关于“艺术的功能”,表述错误的是(  )。
    A

    艺术具有认知功能

    B

    艺术具有教育功能

    C

    艺术的审美认知功能与科学的认知功能相同

    D

    艺术的审美娱乐功能与其他类型的娱乐活动更是迥然不同


    正确答案: D
    解析:
    虽然艺术具有认知功能,但艺术的审美认知功能与科学的认知功能迥然不同;虽然艺术具有教育功能,但艺术的审美教育功能与道德教育迥然不同;虽然艺术具有娱乐功能,但艺术的审美娱乐功能与其他类型的娱乐活动更是迥然不同。

  • 第23题:

    填空题
    艺术的功能可以概括为三种(),审美教育功能,审美娱乐功能。

    正确答案: 审美认识功能
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    我们在阅读文学作品时,受到强烈的艺术感染,情感上产生激动,心灵上受到熏陶,思想上受到启迪,这种以艺术感染力打动读者心灵的力量,就是()
    A

    文学审美功能

    B

    审美教育功能

    C

    审美娱乐功能

    D

    审美认识功能


    正确答案: B
    解析: 暂无解析