美感教育所培养的“完美的人”，是指（）A既有物质生活，又有精神生活B既有理智，又有情感C既满足了欲望，又满足了感情D既有工作能力，又善于生活和娱乐

题目
美感教育所培养的“完美的人”，是指（）

A既有物质生活，又有精神生活

B既有理智，又有情感

C既满足了欲望，又满足了感情

D既有工作能力，又善于生活和娱乐

相似考题

1.（ ）是指根据各级各类学校任务确定的对所培养的人的特殊要求。A．教育方针B．教育目的C．教学目标D．培养目标

2.美感教育的最终目的在于成就身心健康的完美人生。()此题为判断题(对，错)。

3.国家的教育目的体现了国家对教育培养人的总的要求，而根据各级各类学校任务所确定的对所培养的人的特殊要求，通常称为______。

4.教育目的是指把受教育者培养成为什么样的人的总要求，是__________的预期结果。

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  • 第1题：

    凡是长期经历过美感教育熏陶的人,都会形成一种完美的心理结构和心理定向。()

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：正确

  • 第2题：

    夸美纽斯认为教育的终极目的是培养完美的 人格。


    答案：错
    解析：
    观点错误。 夸美纽斯认为教育的目的应是使人为来世生活做好准备。主张通过教育使人认识和研究 世界上的一切事物，培养和发展他们的各种能 力、德行和信仰，以便享受现世的幸福，并为永生 做好准备.

  • 第3题：

    培养完美和谐的人格是教育的出发点和归宿，美术教育的最终目的是要达到自我内部、自我与社会、与自然的和谐完整。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第4题：

    培养完美和谐的人格是教育的出发点和归宿，美术教育的最终目的是要达到自我内部、自我与社会、与自然的和谐完整。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    美感教育所培养的“完美的人”，是指（）

    • A、既有物质生活，又有精神生活
    • B、既有理智，又有情感
    • C、既满足了欲望，又满足了感情
    • D、既有工作能力，又善于生活和娱乐

    正确答案:A,B,D

  • 第6题：

    美育就是培养幼儿形成美感的过程，美育就是对幼儿进行美感的教育


    正确答案:正确

  • 第7题：

    美育是对幼儿形成_________的教育过程，它培养幼儿_________、_________和_________的能力教育。幼儿美感的形成受_________、_________、_________、_________等心理因素影响。


    正确答案:美感，感受美，爱好美，表现美，感知觉，表象，思维，情感

  • 第8题：

    人本化教育所谓的“完整的人”是指？（）

    • A、具有创造性的人
    • B、有健康价格的人
    • C、不断生长的人
    • D、完美的人
    • E、身心协调

    正确答案:A,B,C,E

  • 第9题：

    填空题
    教育的目的规定了特定社会教育所培养的人的（）标准。

    正确答案： 质量规格
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    拉伯雷把教育的最高目的限定在培养治理国家的哲学家上，他们是：“心灵的和谐达到完美的境地”的人。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    教育目的规定了特定社会教育所培养的人的（）标准。一般是指教育目的在各级各类教育机构培养目标的具体化。

    正确答案： 质量规格
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    美感教育所培养的“完美的人”，是指（）
    A

    既有物质生活，又有精神生活

    B

    既有理智，又有情感

    C

    既满足了欲望，又满足了感情

    D

    既有工作能力，又善于生活和娱乐


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    美感教育的最终目的在于( )。

    A.培养审美能力

    B.成就身心健康的完美人生

    C.提高艺术鉴赏水平

    D.规范社会文化


    参考答案：B

  • 第14题：

    学前儿童美术教育的一般目的是培养学前儿童完满和谐的人格和（）

    A审美感知

    B审美情感

    C审美创造

    D审美素质


    D
    略

  • 第15题：

    完美主义型的人生模式是应试教育的产物。


    正确答案:错误

  • 第16题：

    教育的目的规定了特定社会教育所培养的人的（）标准。


    正确答案:质量规格

  • 第17题：

    高等教育的目的是指把接受过完全中等教育的人培养成为一定社会所需要的高级专门人才，它规定了所要培养的人才的（）。


    正确答案:基本规格和质量要求

  • 第18题：

    （）是指根据各级各类学校任务确定的对所培养的人的特殊要求。

    • A、教育方针
    • B、教育目的
    • C、教学目标
    • D、培养目标

    正确答案:D

  • 第19题：

    拉伯雷把教育的最高目的限定在培养治理国家的哲学家上，他们是：“心灵的和谐达到完美的境地”的人。


    正确答案:错误

  • 第20题：

    判断题
    培养完美和谐的人格是教育的出发点和归宿，美术教育的最终目的是要达到自我内部、自我与社会、与自然的和谐完整。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    （）是指根据各级各类学校任务确定的对所培养的人的特殊要求。
    A

    教育方针

    B

    教育目的

    C

    教学目标

    D

    培养目标


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    美育就是培养幼儿形成美感的过程，美育就是对幼儿进行美感的教育
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    人本化教育所谓的“完整的人”是指？（）
    A

    具有创造性的人

    B

    有健康价格的人

    C

    不断生长的人

    D

    完美的人

    E

    身心协调


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    学前儿童美术教育的一般目的是培养学前儿童完满和谐的人格和（）
    A

    审美感知

    B

    审美情感

    C

    审美创造

    D

    审美素质


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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