（）抽象地谈论审美情感，陷入了形式主义和神秘主义。A有意味的形式说B符号说C娱乐说D游戏说

题目
（）抽象地谈论审美情感，陷入了形式主义和神秘主义。

A有意味的形式说

B符号说

C娱乐说

D游戏说

相似考题

1.青少年的审美能力包括审美感觉力,()审美情感力和审美思维力。A、审美知觉力B、审美注意力C、审美记忆力D、审美想象力

2.审美批评主要关注艺术作品的纯审美特性和纯形式结构的方式是():A.感悟式审美批评B.印象式审美批评C.形式主义审美批评D.背景主义审美批评

3.幼儿美育的内容包括和（　　）。A.审美情感 B.审美感知 C.审美标准 D.审美想象

4.“未知生，焉知死”表明了孔子不愿单纯、抽象地谈论生死，而是关注现实人生的态度。()

参考答案和解析
A
略
更多“（）抽象地谈论审美情感，陷入了形式主义和神秘主义。”相关问题

  • 第1题：

    在高年级，美育着重于培养审美创造力和（）

    A审美心态

    B审美趣味

    C审美理解力

    D情感体验能力


    C
    略

  • 第2题：

    青少年的审美能力包括审美感觉力、（）、审美注意力、审美记忆力、（）、审美情感力和审美思维力。


    正确答案:审美知觉力；审美想象力

  • 第3题：

    马克思认为，黑格尔在解决国家和市民社会的分离和对立的问题上，陷入了逻辑的泛神论的神秘主义。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    不能离开生产力水平抽象地谈论社会主义。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    审美想象与审美情感的关系是（）

    • A、情感是想象的原动力
    • B、想象是情感的原动力
    • C、情感对想象有支配作用
    • D、情感是想象的对象和内容
    • E、情感对想象有调节作用

    正确答案:A,C,D,E

  • 第6题：

    个人本位的教育目的论典型的错误是抽象地谈论“社会”。


    正确答案:错误

  • 第7题：

    （）是对审美对象的一种指向和选择。

    • A、审美想像
    • B、审美注意
    • C、审美情感
    • D、审美情绪

    正确答案:B

  • 第8题：

    填空题
    青少年的情感素质主要体现在道德情感、审美情感、理智情感、生活情感和（）等方面。

    正确答案： 人际情感
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    个人本位的教育目的论典型的错误是抽象地谈论“社会”。（　）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    新时期先锋小说写作具有（）等特征。
    A

    虚无主义

    B

    形式主义

    C

    神秘主义

    D

    非理性主义


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    不能离开生产力水平抽象地谈论社会主义。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    （）抽象地谈论审美情感，陷入了形式主义和神秘主义。
    A

    有意味的形式说

    B

    符号说

    C

    娱乐说

    D

    游戏说


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    过去我们抽象地谈论社会主义是由于（）

    • A、离开了上层建筑
    • B、脱离了生产关系
    • C、脱离了生产力
    • D、脱离了本质

    正确答案:C

  • 第14题：

    审美兴趣和情感是审美需要最突出的表现形式。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    学前儿童美术教育的心理层次目标可分为（）目标、审美情感目标和审美创造目标。

    • A、审美兴趣
    • B、审美判断
    • C、审美理解
    • D、审美感知

    正确答案:D

  • 第16题：

    审美情感在美感活动中的地位和作用体现在以下哪几个方面（）

    • A、审美情感是艺术物化的终极根据
    • B、审美情感是美感心理的动力
    • C、审美情感是美感心理的中介
    • D、审美情感是艺术创造的动力

    正确答案:B,C,D

  • 第17题：

    新时期先锋小说写作具有（）等特征。

    • A、虚无主义
    • B、形式主义
    • C、神秘主义
    • D、非理性主义

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    社会本位的教育目的论典型的错误是抽象地谈论“个人”。


    正确答案:错误

  • 第19题：

    判断题
    社会本位的教育目的论典型的错误是抽象地谈论“个人”。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    审美想象与审美情感的关系是（）
    A

    情感是想象的原动力

    B

    想象是情感的原动力

    C

    情感对想象有支配作用

    D

    情感是想象的对象和内容

    E

    情感对想象有调节作用


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    新时期先锋小说写作具有（）等特征。
    A

    虚无主义

    B

    形式主义

    C

    神秘主义

    D

    非理性主义

    E

    技术主义


    正确答案： A,B,C,D,E
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    青少年的审美能力包括审美感觉力、（）、审美注意力、审美记忆力、（）、审美情感力和审美思维力。

    正确答案： 审美知觉力,审美想象力
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    审美情感在美感活动中的地位和作用体现在以下哪几个方面（）
    A

    审美情感是艺术物化的终极根据

    B

    审美情感是美感心理的动力

    C

    审美情感是美感心理的中介

    D

    审美情感是艺术创造的动力


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

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