A3岁
B大班
C中班
D小班
第1题:
短跑速度取决于()和保持()的能力
第2题:
扣球时助跑的步幅一般应()。
第3题:
步态定量分析是指用一定的仪器设备测量和分析()
第4题:
在快速跑中,学生最容易出现的错误动作是()。
第5题:
在室外跑步,提高臀大肌的伸展性可以使步幅增大。
第6题:
步频步幅、步频步幅
平时练习、下肢力量
步频步幅、下肢力量
平时练习、步频步幅
第7题:
重心低、步幅小、频率快
重心高、步幅大、频率快
重心高、步幅小、频率慢
重心低、步幅小、频率慢
第8题:
跑步时步幅的大小取决于跑速,跑得越快步幅则相应越小。
跑步时摆臂有维持身体平衡和调节步频的作用。
中长跑中采用哪种呼吸方法都行,不必和步频协调配合。
短跑时主要是用鼻子吸气。
第9题:
步长、步幅、步宽、足角
步长时间、周期时间、步速、步频
步长、步幅、步宽、足角、步长时间、周期时间、步速、步频
步长、步宽、步行周期
步长、步幅、步速、步频
第10题:
3岁
大班
中班
小班
第11题:
步幅太小
步幅太大
上体后仰
步频太快
第12题:
频率快、步幅小、重心低
频率快、步幅大、重心低
频率快、步幅小、重心高
频率慢、步幅小、重心低
第13题:
扣球助跑起跳的节奏与步幅非常重要,应该做到()。
第14题:
扣球助跑起跳的节奏与步幅非常重要,应该()
第15题:
如何测量运动员的步频、步幅,举例说明。
第16题:
关于跑步的技术要领下列说法正确的是:()
第17题:
慢跑时,如步幅过大、会降低跑步者的速度
第18题:
对
错
第19题:
对
错
第20题:
跨步长度
步幅长度
步幅宽度
足角
跨步频率
第21题:
由大到小
由小到大
大小一致
不作要求
第22题:
步幅由小到大
步幅由大到小
节奏由快到慢
节奏由慢到快
第23题:
步幅要大,节奏平稳不要有起伏
步幅由大到小,节奏由快到慢
步幅由小到大,节奏由慢到快