第1题:
学前教育科研方法发展的各个时期的主要特征有哪些?
(1)自然观察和经验总结——19世纪末前。
(2)多样化——20世纪初—20世纪50年代。
(3)综合化和系统化——20世纪50年代以后。
略
第2题:
我国国防科研的主要内容是什么?
第3题:
国防科研和国防工业现代化的主要内容是什么?
第4题:
从范围上来说,学前比较教育学科研究()
第5题:
学校教育科研管理的主要内容是什么?
第6题:
学前教育科研方法是()的一个分支学科。
第7题:
第8题:
对
错
第9题:
学前教育
教育科学
科学
学前教育科学
第10题:
第11题:
第12题:
对
错
第13题:
学前教育科研可以随意打乱学前教育机构旳正常教育活动。
第14题:
学习学前教育研究方法的要求是什么?
第15题:
科研课题/项目是科学研究的主要内容,也是科学研究的主要实践形式,更是科研方法的应有实践范畴,是科研管理的主要抓手。
第16题:
学前教育科研方法主要阐明学前教育科学研究活动()。
第17题:
简述学前教育科研的现实意义。
第18题:
学前教育研究方法的研究内容是什么?
第19题:
第20题:
第21题:
第22题:
第23题:
学前教育制度
学前教育行政
学前教育目的
学前教育的整个领域