第1题:
狭义的幼儿体育活动的设计是指依据幼儿体育活动目标和体育活动的内容,选择或创编相应的活动内容(教材)、并拟定出在一定时间内向幼儿施加教育影响的方案的过程。()
第2题:
第3题:
幼儿体育活动过程结构包括活动对象、动机和目的、操作活动、活动方略、活动环境、活动结果、监控活动等。()
A对
B错
第4题:
幼儿体育活动过程结构包括活动对象、动机和目的、操作活动、活动方略、活动环境、活动结果、监控活动等。()
第5题:
实施体育,应以体育活动为中心,锻炼幼儿的身体,增强幼儿的体质。
第6题:
幼儿体育活动过程结构是指构成幼儿体育活动过程的各个阶段在时间、目标、内容、功能诸方面相互联系和相互作用的总和。
第7题:
积极开展适合幼儿的体育活动,每日户外体育活动不得少于两小时。
第8题:
幼儿体育的重中之重是()
第9题:
对
错
第10题:
第11题:
对
错
第12题:
定向准备阶段
实施阶段
评价调节阶段
反思阶段
第13题:
第14题:
幼儿园体育活动的内容结构是说明幼儿体育活动的内容要素是怎样相互联系和相互影响的。()
A对
B错
第15题:
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中,健康教育的指导要点有()。
A健康领域的活动要充分尊重幼儿生长发育的规律
B培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标
C要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动
D喜欢参加体育活动,动作协调、灵活
第16题:
培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的特点组织()、()的体育活动,吸引幼儿主动参与。
第17题:
幼儿园体育活动的内容结构是说明幼儿体育活动的内容要素是怎样相互联系和相互影响的。
第18题:
幼儿体育活动过程结构包括()。
第19题:
幼儿体育活动结构
第20题:
对
错
第21题:
提高幼儿身体素质
培养幼儿对体育活动的兴趣和积极态度
专门的体育活动
日常生活活动
第22题:
培养对体育活动的兴趣
增强幼儿的体质
养成锻炼身体的习惯
培养对体育活动的积极态度
第23题:
第24题:
提高幼儿身体素质
培养幼儿对体育活动的积极态度、兴趣
专门的体育活动与日常活动相结合
让幼儿心理也健康